王國(guó)歡聽(tīng)完高孜涵的作文后，和本喵感嘆道：“敦敦貓，你說(shuō)我們老媽是不是都學(xué)過(guò)‘兵法’？”咦，這怎樣解釋呢？王國(guó)歡神秘地笑了笑，念起了自己的作文……

松軟的枕頭，溫暖的被子，這大概是世間最美好的東西吧。我懶洋洋地躺在床上，心想：終于能美美地睡一覺(jué)了。

可好景不長(zhǎng)，一陣“獅吼”突然在我耳邊響起：“都7點(diǎn)半了，還不起床！”這巨大的聲音，一下子把我驚醒，做到一半的美夢(mèng)也被強(qiáng)行打斷了。我揉了揉惺忪的睡眼，絲毫沒(méi)有起床的意思?！昂?！我看你是敬酒不吃吃罰酒！”媽媽說(shuō)完，冷笑一聲就離開(kāi)了。

不一會(huì)兒，媽媽風(fēng)一般地跑回來(lái)了，手里抱著好幾個(gè)鬧鐘。

難道媽媽要上演“鬧鐘連環(huán)call”嗎？我恍然大悟，可惜已經(jīng)來(lái)不及了。

“丁零零——丁零零——”一陣陣刺耳的鬧鈴聲此起彼伏，我緊緊地捂住耳朵，心里不由得暗暗叫苦：我太難了。而不遠(yuǎn)處的媽媽，臉上竟露出了得意的笑容。唉！我是媽媽親生的嗎？

媽媽見(jiàn)我還是不為所動(dòng)，終于發(fā)火了。她怒目圓睜，好像要噴出熊熊烈火，鼻孔噴著粗氣，咬牙切齒地說(shuō)：“小子，你要是再賴床，我就給你的班主任打電話！”

媽媽說(shuō)完就拿起手機(jī)，好像是在翻通訊錄。這下我可害怕了，一骨碌爬了起來(lái)，迅速穿好衣服。這一套動(dòng)作行云流水，正好趕在了媽媽撥號(hào)前。我趕緊求饒：“好媽媽，世界上最美的媽媽，我以后再也不賴床了，求您別給老師打電話！”

“好吧，今天就暫且放你一馬，但下不為例！”媽媽說(shuō)完，臉上滿是勝利的微笑。

【作者系湖北武漢市武昌區(qū)白鷺街小學(xué)四·1班學(xué)生，指導(dǎo)老師：蘇月】

喵喵點(diǎn)評(píng)站

又到了本喵發(fā)言時(shí)間了。兩位小作者在刻畫(huà)人物上都極為出色，可本喵不想再絮叨什么語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，在作文喵星球中，這些都是基本功。這兩篇作文最難能可貴的是選材事例都來(lái)自于真實(shí)的生活。本喵從中能看出，兩位小作者一定不是皺著眉頭、咬著筆頭寫(xiě)的作文，一定是越寫(xiě)越有趣，甚至能笑出聲。這樣寫(xiě)作文，才是發(fā)揮了作文抒發(fā)情感的功能。小朋友想想看，你寫(xiě)作文時(shí)是愁眉苦臉的，還是喜笑顏開(kāi)的呢？本喵推測(cè)，但凡心情愉悅寫(xiě)完的作文，一定很出彩。

喵喵彈幕

敦敦貓：作為愛(ài)睡懶覺(jué)的貓咪，聽(tīng)到“鬧鐘連環(huán)call”，我一定會(huì)暴跳如雷。

高孜涵：王國(guó)歡的作文太逗了?！鞍?！我是媽媽親生的嗎？”這句笑得我流淚呢！

蘇老師：這賴床的畫(huà)面，怎么有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)呢？悄悄地告訴你，老師偶爾也賴床。