考點解讀

中國古代山水文以描山畫水、傳達山川神貌為主;同時在描寫見聞中又包含著作者的獨特感受，常常熔敘述、描寫、抒情、議論于一爐，具有獨特的文學魅力，其數(shù)量之多，質(zhì)量之高，讓人嘆為觀止。中考對山水文言文的考查，主要有：理解關(guān)鍵詞句，包括斷句和劃分節(jié)奏、字詞解釋及句子翻譯等;把握思想內(nèi)容、理解主旨以及作者的情感態(tài)度;分析寫法技巧;闡述對文章的個性化閱讀體驗。

閱讀一

山中與裴秀才迪書

近臘月下，景氣和暢，故山殊可過。足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩，輒便往山中，憩感配寺，與山僧飯訖而去。

北涉玄灞，清月映郭。夜登華子岡，輞水淪漣，與月上下。寒山遠火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。林墟夜舂，復與疏鐘相間。此時獨坐，僮仆靜默，多思曩（nǎng）昔，攜手賦詩，步仄徑，臨清流也。

當待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝雊（ɡòu），斯之不遠，倘能從我游乎？非子天機清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀。然是中有深趣矣！無忽。因馱黃檗人往，不一。山中人王維白。

（選自《王右丞集》）

●思考練習

1.解釋下列句子中黑體的詞語。

（1）故山殊可過

（2）足下方溫經(jīng)

（3）飯訖而去

（4）輒便往山中

（5）多思曩昔

（6）然是中有深趣矣！無忽

（7）因馱黃檗人往，不一

2.翻譯下面的句子。

（1）足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩，輒便往山中。

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（2）非子天機清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀。

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（3）斯之不遠，倘能從我游乎？

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3.文中哪些句子描繪了想象中春天的美？作者是用什么手法抒發(fā)對大自然熱愛之情的？

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4.下面對文章的賞析不恰當?shù)囊豁検牵? ）

A.作者描繪了自己晚年所居“輞川別業(yè)”周圍的山水景物，實寫了冬日的清麗和春天的明媚，語言質(zhì)樸，文筆淡雅，達到了極高的藝術(shù)境界。

B.第一段“故山殊可過”句埋下一個伏線，暗暗點出自己隱居的山村實在值得一游。

C.第二段描寫用歡快流暢之筆，寫色彩明快之圖畫，把春日的藍田山中萬物勃發(fā)、生機盎然的景象描寫得清新朗秀，令人不勝向往。

D.第三段中，作者顯示了他寫信的意圖，他與裴迪之間的深厚情誼是以“真趣”為基礎(chǔ)的。

閱讀二

愚溪詩序

灌水①之陽，有溪焉，東流入于瀟水?；蛟唬骸叭绞蠂L居也，故姓是溪為冉溪?！被蛟唬骸翱梢匀疽?，名之以其能，故謂之染溪?！庇嘁杂抻|罪，謫瀟水上，愛是溪，入二三里，得其尤絕者家焉。古有愚公谷，今余家②是溪，而名莫能定，土之居者猶龂龂③然，不可以不更也，故更之為愚溪。

愚溪之上，買小丘，為愚丘。自愚丘東北行六十步，得泉焉，又買居之，為愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，蓋上出也。合流屈曲而南，為愚溝。遂負土累石，塞其隘，為愚池。愚池之東為愚堂，其南為愚亭，池之中為愚島。嘉木異石錯置，皆山水之奇者，以余故，咸以愚辱焉。

（作者柳宗元，選自《古文觀止》，有刪節(jié)）

【注釋】①灌水：水名。后文“瀟水”也是水名。②家：安家。③龂龂（yín）：形容爭辯的樣子。

●思考練習

1.對下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是

（? ）

A.余/以愚觸罪? ? ?B.謫/瀟水上

C.愚池之東/為愚堂? ?D.故更之/為愚溪

2.解釋文中黑體詞的意思。

（1）謫

（2）更

（3）咸

3.翻譯下面的句子。

（1）愛是溪，入二三里，得其尤絕者家焉。

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（2）遂負土累石，塞其隘，為愚池。

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4.請概括“是溪”“名莫能定”的原因。

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閱讀三

冷泉亭記

東南山水，余杭郡為最;就郡言，靈隱寺為尤;由寺觀，冷泉亭為甲。

亭在山下水中央，寺西南隅。高不倍尋，廣不累丈，而撮奇得要，地搜勝概，物無遁形。春之日，吾愛其草薰薰，木欣欣，可以導和納粹，暢人血氣，夏之夜，吾愛其泉渟渟①，風泠泠②，可以蠲煩析酲③，起人心情。山樹為蓋，巖石為屏，云從棟生，水與階平。坐而玩之者，可濯足于床下;臥而狎之者，可垂釣于枕上。矧④又潺湲⑤潔澈，粹冷柔滑，若俗士⑥，若道人，眼耳之塵、心舌之垢，不待盥滌，見輒除去。潛利陰益，可勝言哉？斯所以最余杭而甲靈隱也。

杭自郡城抵四封，叢山復湖，易為形勝。先是領(lǐng)郡者，有相里君造虛白亭，有韓仆射皋作侯仙亭，有裴庶子棠棣作觀風亭，有盧給事元輔作見山亭，及右司郎中河南元藇最后作此亭。于是五亭相望，如指之列，可謂佳境殫矣，能事畢矣。后來者雖有敏心巧目，無所加焉。故吾繼之，述而不作。

（選自《白居易集箋?！罚?/p>

【注釋】①渟（tíng）渟：水停止不動的樣子。②泠泠：形容風清涼。③蠲（juān）煩析酲（chénɡ）：消除煩悶、解除困乏。蠲：消除、去除。④矧（shěn）：況且。⑤潺湲（yuán）：水慢慢流動的樣子。⑥俗士：指未出家的人，與“道人”相對應(yīng)。

●思考練習

1.下列關(guān)于黑體文言實詞的解釋，不正確的一項是（? ）

A.就郡言，靈隱寺為尤? ? 尤：最

B.廣不累丈? ? ? ? ? ? ? ? ? 累：重疊

C.可謂佳境殫矣? ? ? ? ? ? 殫：竭盡

D.述而不作? ? ? ? ? ? ? ? ? 作：炒作

2.下列關(guān)于黑體文言虛詞的理解，不正確的一項是（? ）

A.由寺觀? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?由：從

B.坐而玩之者? ? ? ? ? ? ?而：連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系

C.眼耳之塵? ? ? ? ? ? ? ? ? 之：的

D.后來者雖有敏心巧目? ?雖：即使

3.把下列兩個文言句子翻譯成白話文。

（1）春之日，吾愛其草薰薰，木欣欣，可以導和納粹，暢人血氣。

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（2）斯所以最余杭而甲靈隱也。

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4.文章描寫的對象是冷泉亭，為什么一開始要寫余杭郡、靈隱寺呢？

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閱讀四

與顧章書

仆去月謝病，還覓薜蘿①。梅溪之西，有石門山者，森壁爭霞，孤峰限日，幽岫②含云，深溪蓄翠;蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英③相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實④。山谷所資，于斯已辦。仁智所樂，豈徒語哉！

（選自《吳均集校注》）

【注釋】①薜（bì）蘿：薜荔和女蘿。兩者皆野生植物，常攀緣于山野林木或屋壁之上。借指隱居之人的住所。②岫：山洞。③英英：形容聲音和諧悅耳。④竹實：竹子所結(jié)的籽實，形容小麥，也稱“竹米”。

●思考練習

1.結(jié)合語境，解釋黑體的詞語。

（1）仆去月競謝病

（2）遂葺宇其上

（3）幸富菊花

（4）于斯已辦

2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

仁智所樂，豈徒語哉！

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3.展開聯(lián)想與想象，用自己的語言描述下面語句所表現(xiàn)的情景。

森壁爭霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠。

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4.作者描寫了石門山怎樣的美景？（用文中語句回答）

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5.這篇短文表達了作者怎樣的思想感情？

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6.你對作者的歸隱之舉持什么態(tài)度？請簡述觀點及理由。

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（參考答案見下期中縫）