盛蘭

我獨(dú)自徘徊在小園花徑。暮春的小園，一季的姹紫嫣紅早已隨時(shí)光沒落，一如我此刻的心情。

落英紛紛，路的盡頭像深不可測的黑洞。偶爾，一兩只小鳥閃電一樣從我眼前掠過，發(fā)出吱的一聲響，仿佛在嘲笑我這次質(zhì)檢考試的失利。

轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)一對母子。一個(gè)蹣跚學(xué)步的小男孩，在媽媽的牽扶下，正朝我這邊走來。我停下來，靜靜地看著他們，就好像在這季節(jié)的尾巴上看到了一朵耀眼的紅花一樣。大手牽小手，母子心連著心。

突然，媽媽趁小男孩專注的當(dāng)兒，悄悄松開小男孩嫩嫩的小手，慢慢退到一邊。小男孩發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，左顧右盼，呆呆地望著媽媽。一會(huì)兒，他又仰起臉，發(fā)出驚恐的叫聲，向媽媽求助。他的兩條腿不停地哆嗦，嘴里不知所措地呼喊著“媽媽、媽媽”……面對這斷斷續(xù)續(xù)、稚嫩清脆的呼喊，媽媽不以為然，只是淡淡一笑，退得更遠(yuǎn)了。

小家伙干脆不哭了，舔著小指頭，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。他也許在想，媽媽不幫我就算了，自己想辦法吧。

許久，小男孩瞪大雙眼，踉踉蹌蹌地踏出了第一步，好艱難，好謹(jǐn)慎。

我的心也隨之懸了起來。

第二步，第三步……小男孩東倒西歪，左右搖擺，像個(gè)醉漢，朝著媽媽的方向緩緩邁近。他還不時(shí)朝媽媽咧開笑臉，那雙瞇縫眼好可愛。

媽媽撩了撩額上被風(fēng)吹亂的秀發(fā)，看著孩子一步比一步走得穩(wěn)健，欣慰地笑了。

小男孩越走越快，恨不得一步就跨到媽媽身邊。不經(jīng)意處，腳下的小石子將他絆倒了。小男孩含著眼淚望著媽媽，此時(shí)此刻，他最想得到媽媽的安慰吧?？墒牵瑡寢屢廊徽驹谶h(yuǎn)處一動(dòng)不動(dòng)，從她的眼神中能讀出一種期待和鼓勵(lì)。小男孩眼眶里那滴“醞釀”已久的眼淚，最終沒有流出來。

小男孩用手吃力地?fù)沃孛?，搖搖晃晃地爬了起來，又一搖一擺蹣跚地向前走去。

這時(shí)，媽媽那張秀麗的臉露出了欣慰的笑容，綻放在這個(gè)暮春季節(jié)里，定格成一道美麗的風(fēng)景。

是啊，跌倒了，怕什么，再站起來呀！總有一次你會(huì)成功。

質(zhì)量檢測考試失利的陰霾，在這暮春時(shí)候消散了。

（湖北石首市新廠鎮(zhèn)初級中學(xué)八·2班）

點(diǎn)評

這篇作文最大的亮點(diǎn)就是能從一件極不起眼的瑣事中發(fā)現(xiàn)美，而后上升到一種力量的高度，給自己以撫慰。小作者的語言功力深厚，對小男孩及他媽媽的描寫可圈可點(diǎn)。

（李作芝）