常馨月 戚譯丹 吉林藝術(shù)學院

基于藝術(shù)角度來看，無論是播音主持還是表演，兩者之間是具有一定的相似之處的，即都需要從業(yè)者全心全意地投入情感和精神，達到心神合一。只有這樣才能夠呈現(xiàn)出完美的藝術(shù)效果，這是兩者的共通之處。對比播音主持和表演，可以發(fā)現(xiàn)表演包括的內(nèi)容更為豐富，范圍也更加廣泛，而播音主持則相對較為簡單，只需要運用聲音、語言以及表情等元素，將所要表達的信息內(nèi)容進行深化并有效傳達給外界，引起受眾的共鳴即可。在進行播音主持的過程中，主持人也可以運用肢體行為達到傳遞信息或展示自己的效果。由此可見，從本質(zhì)上來講，播音主持也屬于一種基本的表演形式。對于播音主持這種表演形式，與真正的表演具有不同的要求，播音主持主要強調(diào)其表演效果，對于專業(yè)性反而要求不高。因此，要對播音主持與表演過程的共通點進行深入探究，必須充分了解兩者的本質(zhì)，從而有效辨別兩者的異同之處，更加透徹地認識兩者的共同點。

一、播音主持表演的理念介紹

播音主持和表演都屬于藝術(shù)專業(yè)，因此，主持人與演員的職業(yè)定位也有相似之處。這也是在很多演員的檔案中，都能看到其主持人身份，而很多主持人也會作為演員演出影視劇的主要原因。因此，在身份上，無論是主持人還是演員，都具有雙重性，兩者在市場層面存在互通性。但是，站在藝術(shù)角度來看，無論是在專業(yè)能力方面，還是在藝術(shù)行為方面，主持人和演員存在著本質(zhì)的區(qū)別。主持人進行播音主持工作的重要載體是廣播電視傳媒，其工作方式是利用語言來傳播信息，從本質(zhì)上來講屬于創(chuàng)作型活動。而演員的主要工作是扮演某一特定角色，利用個人的表演能力完成角色形象塑造工作。在塑造角色形象的過程中，要求演員需要進入忘我的表演境界，才能夠讓角色形象變得具體、豐滿，讓虛構(gòu)的角色真正“活”起來[1]。

近年來，我國有很多播音主持人或演員成功跨界兩棲的案例，如王剛、曹穎等。但播音主持與表演的藝術(shù)理念是完全不同的，雖然都是在鏡頭前表現(xiàn)出生活化的內(nèi)容，但播音主持需要經(jīng)過藝術(shù)化提煉，從而將最好的言談舉止和形象展示給觀眾。而表演是則一種交流行為，通過特殊的語境背景，確定主題，然后由觀眾進行評判，這就是表演的過程。表演過程能夠引發(fā)觀眾對演員的高度關(guān)注，借助表演過程的這一特質(zhì)，將其融入播音主持中，能夠有效突出主持人的特點和藝術(shù)魅力，增強美觀性，提高觀眾對播音主持人的關(guān)注度。

二、播音主持藝術(shù)及影視表演的共性分析

（一）聲臺形表的共性分析

播音主持和表演的大體培養(yǎng)方向具有一致性，即“聲臺形表”，這也是兩者的主要培養(yǎng)內(nèi)容，是兩者共性的主要表現(xiàn)。

在“聲”方面，播音主持與表演的要求較為相似，都要求清晰、洪亮，而且語音必須標準，符合國家語音規(guī)范標準。同時，聲音既是播音主持的核心內(nèi)容，也是播音員和主持人傳播交流信息的重要載體。但在表演過程中，聲音的主要作用是為了達到表演效果，可以說聲音是一種表達工具，通過調(diào)整語音、語調(diào)，達到改變角色年齡、性格特點，塑造角色豐滿、具體的形象的目的[2]。

播音主持中的“臺”是指舞臺風格，需要根據(jù)節(jié)目來確定舞臺風格。例如新聞類節(jié)目需要展現(xiàn)嚴肅、莊重的風格；娛樂節(jié)目則需要展現(xiàn)輕松、活躍的風格等。而表演中的“臺”，主要是指臺詞，這是表現(xiàn)劇情的重要手段，也是演員塑造角色形象的關(guān)鍵要素。通過臺詞，可以了解故事的前因后果，也可以感受角色的思想情感。但表演中的臺詞更類似于播音主持中的朗誦，都需要運用語言傳遞信息、表達情感、進行交流。

播音主持的“形”是指個人形象，這是提高大眾審美以及吸引大眾的重要條件。表演的“形”則是指形體表現(xiàn)力，包括舞蹈、肢體靈活動、舒展度等。

播音主持的“表”則是指播音員或主持人在朗誦中，全身心地投入感情，與角色融為一體，從而提高朗誦作品的感覺力。而表演中的“表”則需要經(jīng)過演員自己的理解，并融合“聲”“臺”以及“形”三個方面，進行二次創(chuàng)作，進而充分展現(xiàn)作品的角色。同時，是對整個過程的總結(jié)，也是“表”的重要組成部分。

（二）創(chuàng)作過程的通性分析

無論是播音主持還是表演，都是二度創(chuàng)作的過程。其在創(chuàng)作過程的通性主要表現(xiàn)在外部技巧和內(nèi)部技巧兩個方面。

在外部技巧方面，播音主持與表演都需要進行有聲語言的表達，這是非常重要的技巧，也是兩者最重要的共通點。兩者都強調(diào)聲音的停連，運用重音引起他人的注意，利用語氣抒發(fā)感情，通過節(jié)奏把握整體情感走向。在這幾方面，播音主持和表演是共通的。

在內(nèi)部技巧方面，播音主持和表演都需要將情景再現(xiàn)，但需要注意的是，播音主持工作者只需要在腦海中再現(xiàn)情景，形成連續(xù)活動的畫面。而演員則需要運用肢體、情感等要素再現(xiàn)情景，還原故事和人物，并將這一過程展現(xiàn)給觀眾。

三、表演過程在播音主持行業(yè)的實踐

首先，要合理把控時機，在播音主持中適度進行表演，從而更有效的活躍現(xiàn)場氛圍，詮釋節(jié)目內(nèi)容。注意在播音主持中融入表演過程時，不能影響播音主持的連續(xù)性，更不能干擾觀眾的情緒和心理。除此之外，還要注意表演不能喧奪主，時間長短必須適宜。表演只是播音主持的一種輔助手段和方法，故不能影響節(jié)目主題和內(nèi)容[3]。

其次，在播音主持行業(yè)中實踐表演過程，必須合理設(shè)計表演的內(nèi)容和場景。表演內(nèi)容必須符合播音主持節(jié)目的主題要求，同時還要求表演內(nèi)容必須具有一定的創(chuàng)新性，從而對播音主持效果起到有效提升作用。

最后，在播音主持行業(yè)有效實踐表演過程中，要求表演必須是一種情感的體現(xiàn)和流露。這是因為播音員或主持人面對的是所有人，其進行播音主持的主要目的，是引起所有人的關(guān)注和共鳴，因此在融入表演時，必須重視情感的流露。

四、表演及主持的關(guān)系分析

（一）播音主持藝術(shù)與影視表演的共性

縱觀影視藝術(shù)界，我們能找出很多在播音主持和影視表演方面的代表人物，如知名主持人董卿、朱軍、何炅，著名演員葛優(yōu)、馮小剛等。他們的特點都是以某一專業(yè)起步發(fā)展，同時在發(fā)展過程中逐漸涉及其他行業(yè)，實現(xiàn)跨行業(yè)發(fā)展。通過他們的發(fā)展軌跡可以證明播音主持和表演行業(yè)具有銜接性，兩者之間是有共通性的。這種共通性主要表現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)造形式是相同的。無論是播音員、主持人還是演員，都需要充分調(diào)動積極性，以最佳的狀態(tài)投入到藝術(shù)創(chuàng)作之中。工作中，都需要將自己放入相應(yīng)的情景或情節(jié)之中，并利用自己的藝術(shù)創(chuàng)造能力和技巧，將情景內(nèi)容或故事情感，充分體現(xiàn)出來[4]。

（二）播音主持藝術(shù)與影視表演的差異性

雖然播音主持藝術(shù)和影視表演具有很多共性，但兩者的本質(zhì)仍是兩個行業(yè)，具有本質(zhì)性的差異。其差異性主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

首先，播音主持藝術(shù)與影視表演的外在表現(xiàn)形式不同。雖然兩者都是一種藝術(shù)形態(tài)，而且都需要通過語言、表情以及形態(tài)進行表現(xiàn)、表達和外化，但在具體表現(xiàn)形式上卻存在巨大的差異。以語言為例，播音主持的語言風格要求通俗易懂，口語化程度較高，偏向日常用語。但影視表演則需要根據(jù)特定的情景和語言環(huán)境，同時還要考慮情感因素，參考各個方面進行語言表達，這與播音主持的語言表達有著本質(zhì)的區(qū)別。

其次，在內(nèi)在形式上，播音主持與影視表演也存在著本質(zhì)差異。影視表演的核心是情景再現(xiàn)，是演員通過自己的分析和理解，然后調(diào)動內(nèi)心情感將特定環(huán)境下的特定情節(jié)充分演繹出來，從而達到還原故事和人物的目的。而播音員和主持人則需要運用自己對現(xiàn)場的控制力以及富有特點的語言功能進行信息傳播。同時，在播音主持工作中，要求播音員或主持人必須具有較強的思維能力、判斷力和積極反應(yīng)能力，這是播音主持工作者與演員的主要差別之一。

（三）播音主持藝術(shù)與影視表演的融合性

播音主持藝術(shù)與影視表演是具有融合性的，很多知名主持人都在進行播音主持工作的過程中，融入了影視表演技巧，從而有效提高了節(jié)目的質(zhì)量和效果。例如，歐弟是《天天向上》節(jié)目中的主持人之一，他的主持特點之一，就是能夠在主持節(jié)目的過程中，運用信手拈來的表演橋段充分動調(diào)節(jié)目現(xiàn)場的氣氛，營造輕松、愉悅的節(jié)目效果。由此可見，在播音主持工作中，表演元素是必不可少的，播音主持和影視表演的有機融合，是烘托節(jié)目氛圍的重要方法和手段[5]。

五、結(jié)語

綜上所述，雖然播音主持和表演一個以有聲語言為主，一個以肢體語言為主，但兩者在藝術(shù)表現(xiàn)與再創(chuàng)造方面，具有很多共通點，彼此適當融合，能夠起到相互烘托、相輔相成的作用。因此，好的播音主持工作者和演員不應(yīng)僅局限于本行業(yè)之中，而應(yīng)積極吸收彼此的優(yōu)勢和長處，為做好本職工作，拓展行業(yè)路線以及創(chuàng)作具有感染力的優(yōu)秀作品，發(fā)揮積極的作用。