李馨兒

江南有一小村，群山環(huán)繞，風(fēng)光旖旎。點(diǎn)點(diǎn)房屋坐落其間，道道溪流縱穿山林。我想，這兒就是我的世界。

清晨，獨(dú)自漫步坡上，草野無(wú)聲，惟聞溪水潺潺。摘一朵野菊，輕嗅芬芳;捧一泓清泉，微感清涼。黃花滿(mǎn)地，白柳橫坡。擷一縷盈盈花香，拾一段萋萋芳華。望如黛遠(yuǎn)山，觀含煙近水。青松拂檐，籬落飄香。后漫步于溪上石橋，繞堤碧樹(shù)借三篙更翠，隔岸繁花分一脈之香。詩(shī)情畫(huà)意，盡收眼底。人至其中，如至仙境。不覺(jué)中，又漫步至田野。廣袤田壟，層巒染翠。零星幾個(gè)農(nóng)夫，面朝黃土，揮汗如雨，被太陽(yáng)鍍上古銅色的臉龐，樸實(shí)憨厚，誠(chéng)篤無(wú)華。步出田野，彳亍于鄉(xiāng)間阡陌。渺渺薄霧彌漫，常常心緒綻放。這就是我的世界。

正午，在家人的聲聲呼喚中匆忙歸家，享受美味佳肴。魚(yú)湯鮮美，肉汁濃郁，米飯香醇，竹筍勁脆。飯桌香氣四溢，令人垂涎欲滴。飽餐一頓后，便于院中小憩，享受生活之悠然閑適。這，就是我的世界。

下午，與伙伴捉魚(yú)小溪旁，與奶奶揮汗打谷場(chǎng)，與爺爺躬耕方田地。密林中踏葉尋花，山頂上極目遠(yuǎn)眺。樹(shù)上摘棗打栗，山里覓果挖筍。待到日落，炊煙裊裊之時(shí)，便匆匆下山，與爺爺奶奶共進(jìn)晚餐。而這之后，便與伙伴們馳于田野，互訴悲歡。一方蔥郁的田地，溫潤(rùn)眼眸;一縷青藍(lán)的炊煙，綻放于心。這，就是我的世界。

傍晚，掬一捧盈盈月光，擁一縷落日余暉。品一杯茶，持一卷書(shū)，獨(dú)倚軒窗，細(xì)細(xì)品讀。感受陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡閑適;體會(huì)李青蓮“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的失意孤寂;夢(mèng)回杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的悲寥孤苦。盈一眸清涼，捻一指馨香。豆花燈影，遨游書(shū)海。感文字之妙，嘆蘊(yùn)意之奇。這，就是我的世界。

點(diǎn)點(diǎn)星火在寂靜的黑夜中泛著光芒，那就是我那風(fēng)情萬(wàn)種的江南小村。點(diǎn)墨成畫(huà)，落筆成詩(shī)。溪水潺潺，峰巒疊嶂，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。詩(shī)意簡(jiǎn)樸，自然淳厚。這里有我的世界。

【簡(jiǎn)評(píng)】

江南小村，在“我”眼中是溫柔可愛(ài)、風(fēng)情萬(wàn)種的，江南小村就是“我”的世界，這個(gè)世界的時(shí)光仿佛慢下來(lái)了，盈滿(mǎn)了愜意和閑適。本文富有文采，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，比如，倒數(shù)第二段引用了不少耳熟能詳?shù)脑?shī)句，增添了文章的文化底蘊(yùn)。作者還獨(dú)具匠心，以明晰的時(shí)間為線索，一目了然;且文章每一段結(jié)尾都明確扣題，循環(huán)往復(fù)，使文章的主旨深入人心。

（指導(dǎo)老師：古象英）