吳錫平

近年來，“藍領(lǐng)”月薪過萬，收入超過大學畢業(yè)生的話題時常引發(fā)社會關(guān)注。比如，前些日子有媒體報道，一名專門招聘“藍領(lǐng)”的人力資源公司負責人為江蘇一家電子廠招聘了一批月薪八千元的普工，工人剛到現(xiàn)場，就被隔壁的電子廠以月薪一萬元搶走了。很多人不禁感慨“讀書無用”“學歷無用”。

就時下的職場薪資行情來看，一些“藍領(lǐng)”的月薪標準確實超過了部分本科生，甚至碩士生。但一方面，這是用“藍領(lǐng)”中的高薪者與本科生中的低薪者進行的不對等比較;另一方面，即便有著薪資上的差異，我們也不該因此得出“讀書無用”“學歷貶值”的結(jié)論。

網(wǎng)絡(luò)上曾廣為流傳過一名作家寫給兒子的一段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

這段話，很好地道出了讀書的意義和價值。讀書并不是簡單地為了謀生和掙錢，而是在知識的獲取和技能的習得中，領(lǐng)悟生命的意義，提升內(nèi)在的素養(yǎng)和思想的境界，拓展人生的寬度和深度，收獲更多的幸福和快樂。

“藍領(lǐng)”技工的月薪高過大學生，是市場評價的結(jié)果，是一個特定時段內(nèi)的勞動價值行情。但從長遠來看，要想繼續(xù)保持這樣的高薪狀態(tài)，恰恰需要每個人具備不斷學習和自我提升的能力。

社會在飛速發(fā)展，技術(shù)革命日新月異，每一個行業(yè)都面臨競爭挑戰(zhàn)和代際更新，作為從業(yè)者，如果不能及時“刷新”自己的知識結(jié)構(gòu)和能力水平，遲早要落伍，甚至被時代潮流淘汰。那些讀書多、學歷高的人，因為儲備了較好的學習能力和寬博的知識結(jié)構(gòu)，更能夠從容淡定，應(yīng)變自如。不僅如此，讀書多、學歷高的人，會有更多機會從事研發(fā)、設(shè)計等產(chǎn)業(yè)和行業(yè)上游工作，其在推動產(chǎn)業(yè)進步和社會發(fā)展，以及實現(xiàn)自身價值等方面都遠高于“藍領(lǐng)”。

用掙錢多寡來衡量讀書是否有用，這是一種功利化的短見，恰恰是讀書不多、視野狹窄、遠見不夠的體現(xiàn)。讀書，不是為了選擇做什么，而是為了有能力選擇不做什么。學習能力欠缺、學歷層次不高的人，很多時候只能“被選擇”，而沒有足夠能力去選擇自己想要的活法。讀書不只是為了掙錢，是為了成就更好的自己，退一步說，即使是為了多掙錢，也需要多讀書，因為隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，未來社會很多純體力付出的簡單勞動，將可能被人工智能技術(shù)、自動化技術(shù)所取代。

【原載《生命時報》】

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