劉延鑫 廊坊市群眾藝術(shù)館
2003年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)非遺保護(hù)國(guó)際公約,明確將包括口頭表述、節(jié)慶禮儀等在內(nèi)的非遺納入保護(hù)范圍。非遺世代相傳,在群體適應(yīng)周?chē)h(huán)境中不斷再創(chuàng)造,增強(qiáng)對(duì)文化多樣性的尊重。公約將非遺分類為口頭傳說(shuō),表演藝術(shù),傳統(tǒng)手工藝技能等。2004年中國(guó)加入《保護(hù)非遺國(guó)際公約》,2005年國(guó)務(wù)院辦公廳頒布《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)非遺保護(hù)工作的意見(jiàn)》,將非遺界定為與群眾生活密切相關(guān)的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。
中國(guó)是具有悠久歷史文化的國(guó)度,中國(guó)有關(guān)非遺范圍的表率,緊密?chē)@對(duì)非遺的中國(guó)解讀,在保護(hù)上具有可操作性。非遺具有無(wú)形性、傳承性等特征。無(wú)形性是非遺的本質(zhì)特征,傳承性是非遺保護(hù)的重要形式。由于非遺是被群體視為文化遺產(chǎn)的實(shí)踐表演形式,非遺外在形態(tài)是看不到的知識(shí)技能,需要依附擁有知識(shí)技能的傳承人表現(xiàn)傳承。其價(jià)值通過(guò)知識(shí)技能運(yùn)用轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐表演[1]。非遺是遺產(chǎn)在當(dāng)代的存續(xù),每種歷史文化產(chǎn)生于特定歷史環(huán)境中,由于非遺主要依靠傳承人歷代心口相傳流傳,歷代傳承人反映不同時(shí)代具有的生產(chǎn)方式,反映出一定歷史特性。非遺本質(zhì)決定其具有不同歷史時(shí)代傳承性。
非遺是人類的特殊遺產(chǎn),具有維護(hù)文化多樣性,促進(jìn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,各國(guó)加入保護(hù)非遺工作中,非遺保護(hù)工作是人類現(xiàn)代文明經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,科學(xué)反思創(chuàng)建的新舉措。20世紀(jì)后,人類意識(shí)到非遺的珍稀性,通過(guò)UNSCO頒布系列相關(guān)公約條例。聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)非遺的認(rèn)識(shí)逐步深化,相關(guān)保護(hù)措施不斷科學(xué)化。非遺是人類創(chuàng)造的生活美,具有重要的文化歷史,經(jīng)濟(jì)美學(xué)等價(jià)值。非遺數(shù)目龐大,具有精神價(jià)值等,形成多層次的價(jià)值體系。通過(guò)了解非遺重要價(jià)值,可以建立文化自信可持續(xù)發(fā)展和諧結(jié)構(gòu)。明確非遺的價(jià)值能促進(jìn)我國(guó)非遺保護(hù)制度設(shè)計(jì)。
非遺包含豐富的文化價(jià)值,記錄不同種族特有生活方式,幫助后人了解當(dāng)時(shí)社會(huì)文化。隨著社會(huì)的進(jìn)步,不同民族交往增多,相互文化觀念不斷碰撞融合促進(jìn)文化多樣性。非遺具有其他文化遺產(chǎn)不可比擬的文化價(jià)值。非遺的經(jīng)濟(jì)價(jià)值需要通過(guò)文化價(jià)值體現(xiàn),非遺脫離文化價(jià)值無(wú)法體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展下,非遺的經(jīng)濟(jì)價(jià)值日益受到重視。我國(guó)是歷史文化悠久的多民族國(guó)家,各地區(qū)應(yīng)利用所屬非遺資源開(kāi)拓旅游業(yè)。如近年來(lái)流行的邊疆游,其獨(dú)特非遺吸引人們前往。一些少數(shù)民族特有節(jié)日,如藏族望果節(jié),苗族的蘆笙節(jié)等,通過(guò)媒體宣傳成為人們熟知的節(jié)日,將非遺同旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合促進(jìn)本地非遺經(jīng)濟(jì)價(jià)值開(kāi)發(fā)。
非遺主要由精神層次等因素為載體,其注重可傳承性,非遺是民族無(wú)形文化遺產(chǎn),是民族文化軟實(shí)力的代表。深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)非遺對(duì)我國(guó)精神文化建設(shè)起到的重要作用[2]。非遺在民族中傳遞文化價(jià)值,民族價(jià)值代表人類文化發(fā)展方向,保護(hù)非遺有利于促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,非遺保護(hù)能有效培養(yǎng)民族文化保護(hù)思想,促進(jìn)我國(guó)民族文化多樣性,使非遺更好地傳承。非遺是特殊的文化表現(xiàn),地方非遺是研究地區(qū)歷史文化發(fā)展的重要參考資料,保護(hù)傳承非遺是地區(qū)發(fā)展的重要平臺(tái)[3]。
中國(guó)是擁有非遺最多的國(guó)家,但目前保護(hù)整理工作落后于其他國(guó)家。國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)非遺保護(hù)工作的意見(jiàn)要求貫徹保護(hù)為主,合理利用工作方針,做好非遺保護(hù)管理工作,為推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。隨著全球化趨勢(shì)加劇,對(duì)文化提出較大的挑戰(zhàn)。如何有效保護(hù)非遺,維護(hù)文化多樣性受到各界的關(guān)注。我國(guó)非遺逐漸受到破壞,許多非遺傳承人迅速減少,非遺保護(hù)現(xiàn)狀形勢(shì)嚴(yán)峻。非遺的消失是在全球化生產(chǎn)生活方式變化下,存在空間被擠壓出現(xiàn)的異常狀態(tài),使得地方性知識(shí)弱化,導(dǎo)致非遺傳承鏈條被拉斷。要明確非遺是維系中華民族情感的基因,非遺是各民族創(chuàng)造的智慧結(jié)晶,充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)非遺工作的重要性,提高對(duì)非遺保護(hù)工作的重視,保證非遺保護(hù)傳承工作順利開(kāi)展。
中國(guó)擁有豐富的文化遺產(chǎn),非遺是我國(guó)歷史的見(jiàn)證,蘊(yùn)含中華民族獨(dú)特精神價(jià)值,體現(xiàn)中華民族的創(chuàng)造力[4]。保護(hù)非遺對(duì)傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心具有重要意義。非遺發(fā)源于人們的日常生活,是維系中華民族情感的基因。當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化中,非遺民族性需要融入全球文化中。文化要解決人們?cè)诓煌匀粴v史下如何和諧生活的維特,需要不同文化相互理解尊重。近年來(lái)我國(guó)國(guó)家定位提升,很多國(guó)家人民通過(guò)節(jié)日方式了解中國(guó),海外華僑保持傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感。文化全球化使得各種文化相互融合,我國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)全球文化產(chǎn)生了很大影響,必須重視我國(guó)非遺的保護(hù)工作。
近年來(lái)我國(guó)對(duì)非遺保護(hù)工作重視度日益加大,但保護(hù)工作相比發(fā)達(dá)國(guó)家仍存在較大差距。要求客觀看待我國(guó)非遺保護(hù)工作現(xiàn)狀,總結(jié)取得經(jīng)驗(yàn)同時(shí)分析存在的問(wèn)題,促進(jìn)非遺保護(hù)工作發(fā)展。我國(guó)加入非遺保護(hù)公約后,在科技迅速發(fā)展下進(jìn)行全方位非遺保護(hù),各地文化部門(mén)等加強(qiáng)相關(guān)保護(hù)工作,提高民眾的保護(hù)意識(shí)。非遺保護(hù)事業(yè)日趨成熟,各方面工作取得矚目成績(jī)。體現(xiàn)在制定系列相關(guān)法規(guī),申報(bào)聯(lián)合國(guó)非遺,大規(guī)模普查非遺,確立國(guó)家省市縣四級(jí)非遺名錄體系等。
近年來(lái)非遺保護(hù)受到社會(huì)的關(guān)注,政府與學(xué)者對(duì)非遺保護(hù)高度重視,2001年聯(lián)合國(guó)教科文組織公布首批非遺,中國(guó)媒體對(duì)此報(bào)道較少,表明我國(guó)保護(hù)非遺缺乏足夠認(rèn)識(shí)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會(huì)對(duì)文化傳統(tǒng)意義形成深刻的認(rèn)識(shí)。非遺保護(hù)是民族文化認(rèn)同的重要部分,非遺傳承保護(hù)是增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的重要舉措。中國(guó)是進(jìn)入聯(lián)合國(guó)非遺名錄最多的國(guó)家,文化部在人民大會(huì)堂舉行入選聯(lián)合國(guó)教科文組織非遺項(xiàng)目頒證儀式,表明國(guó)家對(duì)非遺保護(hù)工作的重視。通過(guò)我國(guó)政府對(duì)非遺保護(hù)的長(zhǎng)期努力,保護(hù)工作取得很大成效。但目前非遺保護(hù)仍存在許多問(wèn)題,需要了解分析當(dāng)前非遺保護(hù)工作中的問(wèn)題,采取有效的措施加強(qiáng)非遺保護(hù)工作。
當(dāng)前我國(guó)非遺保護(hù)工作存在缺乏法律保障,政府對(duì)非遺普查力度不足,保護(hù)非遺觀念滯后,缺乏對(duì)非遺教育及傳承人培養(yǎng)等。由于民間文化種類繁多,政府部門(mén)普查力度較小,導(dǎo)致對(duì)非遺整體狀況認(rèn)識(shí)不清。我國(guó)申報(bào)非遺工作相對(duì)滯后。教育領(lǐng)域?qū)Ψ沁z缺乏重視,教育與非遺保護(hù)傳承脫節(jié)。大學(xué)中缺乏與非遺相關(guān)學(xué)科,年輕公民遠(yuǎn)離本民族傳統(tǒng)文化,喪失對(duì)民族文化的關(guān)注,導(dǎo)致民族文化面臨斷裂危險(xiǎn)。由于非遺保護(hù)未納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)管理等工作相對(duì)滯后,觀念滯后表現(xiàn)為忽視民間文化的地位作用,文物保護(hù)等同于文化遺產(chǎn)保護(hù);認(rèn)為非遺消失是客觀必然,認(rèn)識(shí)偏差對(duì)非遺保護(hù)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。
我國(guó)是非遺最豐富的國(guó)家,決定非遺保護(hù)利用工作具有復(fù)雜性。要對(duì)非遺進(jìn)行科學(xué)傳承利用,必須全方位把握其特征,非遺保護(hù)面臨局部商品化的問(wèn)題,保護(hù)利用不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致逐漸消失。我國(guó)非遺保護(hù)工作取得一定成績(jī),但當(dāng)前仍面臨許多困境。要想促進(jìn)非遺在社會(huì)可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮作用,必須積極尋求提高非遺保護(hù)效益的有效路徑。通過(guò)構(gòu)建非遺保護(hù)體系,營(yíng)造非遺保護(hù)社會(huì)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校教育在非遺保護(hù)中的作用,促進(jìn)非遺保護(hù)工作發(fā)展。
非遺動(dòng)態(tài)特性決定保護(hù)工作不能僵化,無(wú)形文化遺產(chǎn)具有不可再生性,組織非遺保護(hù)工作中,要按照搶救第一,傳承發(fā)展的指導(dǎo)方針,建立中國(guó)特色非遺保護(hù)制度。首先要做好區(qū)分甄別工作,對(duì)有價(jià)值不可復(fù)制非遺與可復(fù)制非遺區(qū)分。對(duì)于不可再生文化資源實(shí)施嚴(yán)格保護(hù),確保其歷史文化價(jià)值完整;可復(fù)制文化資源加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃,適度開(kāi)發(fā)利用。政府對(duì)非遺保護(hù)工作負(fù)有主要監(jiān)管職責(zé),要使保護(hù)工作有法可依。要嚴(yán)格落實(shí)旅游開(kāi)發(fā)中非遺保護(hù)工作責(zé)任制,鼓勵(lì)通過(guò)合理開(kāi)發(fā)取得經(jīng)濟(jì)效益旅游機(jī)構(gòu)。審核旅游開(kāi)發(fā)市場(chǎng)準(zhǔn)入時(shí),要對(duì)利用非遺資源行為分類指導(dǎo),嚴(yán)格規(guī)范保護(hù)開(kāi)發(fā)利用界線。
非遺不會(huì)單一遺存,必須堅(jiān)持創(chuàng)造整體性社會(huì)保護(hù)氛圍,使種類繁多的非遺項(xiàng)目得到延續(xù)發(fā)展。我國(guó)非遺保護(hù)工作以政府為主導(dǎo),只有在非遺保護(hù)中提高公眾參與度,才是做好保護(hù)工作的根本。非遺往往處于動(dòng)態(tài)傳承狀態(tài),限制學(xué)習(xí)傳承非遺的深度廣度。要發(fā)揮非遺傳承人的才智,使其主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。要充分發(fā)揮保護(hù)主體的作用,包括負(fù)有保護(hù)責(zé)任的政府相關(guān)機(jī)構(gòu),營(yíng)造非遺保護(hù)工作的良好氛圍。積極引導(dǎo)基層群眾自覺(jué)參與,要讓基層群眾加入非遺保護(hù)工作中。通過(guò)教育引導(dǎo)群眾意識(shí)到非遺保護(hù)的重要性,社會(huì)公眾參與非遺保護(hù)決定著我國(guó)非遺保護(hù)的未來(lái)發(fā)展。
學(xué)校在普及非遺相關(guān)知識(shí)等方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言承擔(dān)口頭文化,要將語(yǔ)言作為保護(hù)非遺的條件,教育部門(mén)要認(rèn)識(shí)到非遺保護(hù)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),可通過(guò)大力興辦專門(mén)民族語(yǔ)言學(xué)校傳授語(yǔ)言。通過(guò)制定相關(guān)制度規(guī)范,使學(xué)校藝術(shù)教育承擔(dān)民間藝術(shù)傳承義務(wù)。通過(guò)學(xué)校傳承可以使學(xué)生懂得本民族的藝術(shù),有利于其投身非遺保護(hù)工作。學(xué)校具有教學(xué)系統(tǒng)性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),可以主動(dòng)承擔(dān)傳承非遺的義務(wù),學(xué)校承擔(dān)培養(yǎng)保護(hù)非遺專業(yè)人才的義務(wù),可以創(chuàng)建非遺保護(hù)急需新學(xué)科專業(yè),積極參與非遺保護(hù)工作社會(huì)實(shí)踐。
中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),非遺中蘊(yùn)含中華民族特有精神價(jià)值,體現(xiàn)中華民族不斷進(jìn)取的創(chuàng)造力。非遺展現(xiàn)特定民族審美特性,大部分非遺以口耳相傳形式傳承,一旦消失無(wú)法恢復(fù)。非遺保護(hù)是具有深遠(yuǎn)意義的系統(tǒng)工程,隨著社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)非遺保護(hù)工作取得一定成效,但被動(dòng)的保護(hù)不能確保非遺可持續(xù)發(fā)展。充分認(rèn)識(shí)到非遺保護(hù)工作的重要性,客觀認(rèn)識(shí)我國(guó)非遺保護(hù)工作現(xiàn)狀,積極采取有效措施保護(hù)利用非遺,有利于增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。