孫微微

“十四五”是我國競技體育發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折，無論是國際形勢發(fā)展還是國內(nèi)形勢發(fā)展，對我國競技體育發(fā)展來講是一次新的契機，把握時代機遇，以“十四五”為引領(lǐng)，促進競技體育發(fā)展，從國家層面上講健全體育發(fā)展機制，多效并舉，提升體育健兒們的綜合實力，推進我國競技體育在“十四五”期間向高質(zhì)量發(fā)展邁進。

“十四五”期間，我國的經(jīng)濟發(fā)展方式正處于變革的重要時期，國內(nèi)外雙循環(huán)新格局的發(fā)展，以國家領(lǐng)導人為首的黨中央國務院對我國體育事業(yè)高度重視，加之健康中國戰(zhàn)略的不斷深入發(fā)展，為我國競技體育發(fā)展注入了新的力量源泉，因此，我們要把握好這一時代機遇，促進競技體育高質(zhì)量發(fā)展。

1 “十四五”期間我國競技體育向前發(fā)展的機遇所在

1.1 國家高度重視體育事業(yè)發(fā)展

自黨的十八大以來，習近平總書記對體育發(fā)展做出了重要指示，曾去探望里約奧運會上中國體育團隊、視察2022年冬奧會的準備情況，參加過重大體育賽事的開幕式，這充分說明了國家對于體育事業(yè)的高度重視，北京的冬奧會、世界足球杯等賽事將我國競技體育帶入了世界體育發(fā)展之中，國家取消了足球以及全運會等方面活動的審批流程，將加快體育管理機制的改革與發(fā)展，一系列政策與舉措進一步證明了國家為建設(shè)體育強國的決心與信心，為我國競技體育發(fā)展指明了新的方向。

1.2 體育強國、健康中國戰(zhàn)略實施

國家出臺了《體育強國建設(shè)綱要》，《健康中國2030年規(guī)劃綱要》，這些政策的相繼出臺，使得體育理念不斷深入民眾心中，人們也越來越重視體育發(fā)展，以競技體育為引領(lǐng)，帶動全民重視健康、重視體育，挖掘體育相關(guān)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，豐富人們的休閑娛樂活動，更加健康生活，競技體育不僅僅是我國體育事業(yè)邁向世界冠軍的手段，更是人們豐富業(yè)余時間、推動全民健康發(fā)展的途徑。

1.3 現(xiàn)代化治理體系建設(shè)

國家現(xiàn)代化的治理體系賦予競技體育強大內(nèi)動力，新型國家治理體系為市場注入了新的活力，降低了進入競技體育門檻，使得體育社會組織或是項目協(xié)會有個更多的主動性，更愿意參與到競技體育中來，改善了傳統(tǒng)治理模式，推動競技體育向多元化主體邁進，更多社會組織協(xié)同參與，加入競技體育這一大項目中來。

1.4 國內(nèi)外雙循環(huán)發(fā)展新格局

“十四五”期間經(jīng)濟向高質(zhì)量階段發(fā)展，國內(nèi)外呈現(xiàn)了雙循環(huán)發(fā)展新格局，為競技體育的擴容提供了契機，我們要充分利用國內(nèi)外兩個大市場的雙循環(huán)，為競技體育發(fā)展新的空間開疆擴土，構(gòu)筑新型市場模式。打造新型運動項目產(chǎn)業(yè)，讓競技體育進一步融入市場，邁向國際，充分發(fā)揮體育賽事、職業(yè)體育等項目的作用，帶動全民健身，打造健康中國，推動我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。

1.5 我國經(jīng)濟社會的新常態(tài)發(fā)展

“十四五”期間，我國經(jīng)濟正處于新常態(tài)發(fā)展，政治、文化、生態(tài)等領(lǐng)域與體育、醫(yī)療事業(yè)發(fā)展相互融合，共同發(fā)展，這就為競技體育發(fā)展營造了前所未有的融合局面，中華民族的偉大復興離不開綜合國力的強盛，離不開人們的健康體魄，競技體育有助于增強人民體質(zhì)，在這個經(jīng)濟轉(zhuǎn)換與發(fā)展的時代，我國龐大的人口體系更能應對世界多變的局勢，人們消費水平的改變，生產(chǎn)生活方式的改進，將為經(jīng)濟體育賽事、各類運動產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展增加新的動力。

2 多效并舉，促進我國競技體育的新發(fā)展

2.1 培養(yǎng)競技體育人才，提升人員素質(zhì)

2.1.1 為競技體育儲備力量，注入新鮮血液

隨著競技體育逐步走向世界，國際化步伐加快，需要我們積聚力量，為競技體育儲備人才，將教育與體育有機融合在一起，構(gòu)筑競技體育的后備人才培養(yǎng)體系，完善競技體育隊伍，提升綜合實力與素質(zhì)，國家層面上要健全后備競技體育人才的保障機制，選拔體育人才，從青少年抓起，布局其訓練強化項目，按照《奧運項目競技體育后備人才培養(yǎng)中長期規(guī)劃（2014—2024）》全面執(zhí)行，培養(yǎng)人才儲備隊伍，制定青少年競技體育的選拔標準，合理編制其教學大綱，便于提高選用人才的成功率。當然也要健全優(yōu)秀選手的選拔制度，吸引更多人才參與其中，通過專業(yè)化的培訓與學習，加強交流，開拓眼界，為競技體育培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才，積聚后備力量，壯大競技體育隊伍。

2.1.2 搭建跨越人才的培養(yǎng)發(fā)展平臺

競技體育人才發(fā)展不應僅限于某一項目，某一區(qū)域，要實現(xiàn)人才的跨越發(fā)展，突破區(qū)域的束縛，項目的束縛，突破國籍的限制，彌補因某一項目導致人才缺失局面的發(fā)生，實現(xiàn)跨區(qū)域、跨項目的人才輸送，構(gòu)筑縱向培養(yǎng)模式，實現(xiàn)國家隊、專業(yè)隊以及省市青年隊的縱向輸送交流模式，解決人才培養(yǎng)項目瓶頸，顛覆傳統(tǒng)人才輸送模式，可以體育學院與國家體育總局聯(lián)合，形成精英人才的長效輸送機制，方便人才直接為國家競技事業(yè)做貢獻。

2.1.3 完善高精尖人才的選拔制度，激發(fā)其參與

強大的人才隊伍離不開好的政策激勵，這就需要通過多方聯(lián)動與合作，為人才選拔提供更好的政策激勵。對于高精尖的競技體育人才，我們可實行直通計劃，從小培養(yǎng)，為其減免一定的學費，在錄取上提供更為便利的政策，發(fā)揮專業(yè)學院或?qū)W校的人才培養(yǎng)功能，建設(shè)高精尖人才基地，優(yōu)化教學，定向培養(yǎng)所需人才。采取多元化的選拔制度，突破地域限制，激活現(xiàn)有人力資源，將其重新配置，構(gòu)筑基層隊、省市隊、國家隊人才培養(yǎng)體系，為競技體育培養(yǎng)可持續(xù)人才，讓高精尖人才為競技體育貢獻力量。

2.1.4 將教育政策與競技體育政策有機結(jié)合起來

為了讓競技體育人才更好發(fā)揮自身特點，可以融合教育政策與競技體育政策，實現(xiàn)學校與體育俱樂部的聯(lián)合培養(yǎng)模式，將小學、初中、高中的升學渠道進一步拓寬，實現(xiàn)小學到高中的直通，構(gòu)筑高校與職業(yè)俱樂部的聯(lián)合培養(yǎng)人才機制，在學校建立體育運動協(xié)會，由體育俱樂部管理，在校園建立競技聯(lián)盟項目，共筑多元化的人才培養(yǎng)體系，讓人才跨出教育界、融入體育界，多級聯(lián)動，層層推進，打造競技體育的梯隊。還可以將專業(yè)體育人才、職業(yè)體育人才、業(yè)余體育人才互通，拓寬人才的選用渠道，面向全國各地、港澳臺、海外招募體育項目人才，最終將其打造成競技體育人才。

2.2 健全治理機制，構(gòu)筑現(xiàn)代化國家治理體系

2.2.1 完善競技體育相關(guān)配套政策，優(yōu)化競技體育體系

當前存在著競技體育與社會發(fā)展不均衡之間的矛盾，相應的配套設(shè)施跟不上經(jīng)濟與社會發(fā)展的步伐，缺乏相應的融資體系與保障機制，這就需要激勵與保障后備體育競技人員的利益，比如聘用的教練員要得到保障與激勵，訓練場所的服務體系要完善，一些貧困地區(qū)的體育師資資源要配齊，要保障這些地區(qū)師資的利益，留住人才。完善運動員的升學與就業(yè)政策，還包括退役人員的保障體系，全國各地都要重視起來，將教學與競技體育、日常訓練、師資力量加強有機結(jié)合起來，為競技體育建設(shè)做好政策支撐，確保順利實施。

2.2.2 打造多元化的組隊模式，促進全民對競技體育治理的參與

目前，競技體育的人才儲備與我國體育強國的目標存在著需求不對等現(xiàn)象，需要強化人才儲備，可通過社會公眾的參與，調(diào)動全民對競技體育治理的積極性，實現(xiàn)全民共建、共治?！笆奈濉逼陂g，競技體育有多項賽事，如北京冬奧會、東京奧運會、巴黎奧運會、杭州亞運會等，面對如此嚴峻的體育賽事，需要儲備更多的人才資源，充分挖掘社會力量資源，注入新活力，如體育俱樂部、體育協(xié)會中的優(yōu)勢資源，打造政府主導的多元化參與協(xié)同備戰(zhàn)的新機制，合理利用人才，以保證整個賽事的效益。政府要鼓勵大眾參與競技體育建設(shè)，加大這方面的財政投資力度，鼓勵大眾購買體育彩票，吸引大眾關(guān)注體育事業(yè)，愿意將資金投入進去，慢慢被競技體育吸引，也可以在運動器材的配備、訓練基地的改建方面吸引社會力量提供支持，參與社會成員共建競技體育，提升競技體育組織的社會化與專業(yè)化水平。

2.2.3 以科技為引領(lǐng)，促進競技體育智能化發(fā)展

與世界競技體育強國相比較，我國的科學化智能化水平存在著一定的差距，這就需要我們在“十四五”期間，加強科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用，打造中國特色的智能化競技體育平臺。

（1）需要制定相應的科技支撐計劃

將體育競技訓練場所進行智能化升級，打造科研、訓練、保障一體化的訓練基地，從訓練器材到體育設(shè)備設(shè)施都要進行升級改造，做好智能化分析，通過大數(shù)據(jù)搭建高端體育智庫，構(gòu)筑大數(shù)據(jù)下訓練團隊的訓練管理體系，分析體育競技訓練人員體能、訓練結(jié)果，提升訓練評估的精準度，讓體育訓練更具意義。

（2）在機制上依托科技進行助力

在國家的統(tǒng)籌管理與協(xié)調(diào)工作中依托科技力量，健全其運行機制，形成國家統(tǒng)一管理，全民參與的體育競技新格局，引導社會各界力量對于科技助力競技體育的關(guān)注與參與，高校要依托科技力量進行學生們的競技體育訓練，市場上各個產(chǎn)業(yè)提供相關(guān)支持，社會上企業(yè)與個人也要提供必要支持，共同助力競技體育新發(fā)展。

（3）構(gòu)筑多元化的訓練備戰(zhàn)體系

智能化競技體育平臺建設(shè)需要多方合力，不僅需要技術(shù)支持，也需要教育支持，醫(yī)療文化支持，科研投入等等，這就需要構(gòu)筑跨學科、跨部門、跨行業(yè)、跨地域等協(xié)同科技創(chuàng)新平臺，實現(xiàn)競技體育質(zhì)量提升，將競技體育從人力密集型逐漸轉(zhuǎn)為科技創(chuàng)新型，聚合社會上各界優(yōu)勢力量，打造開放型、多元化的體育競技平臺，助力體育競技事業(yè)邁向新的階梯。

（4）將高科技融入日常備戰(zhàn)中

面對各類重大賽事，我們要做到科學部署，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的分離式訓練，實行一體化同步訓練模式，在日常備戰(zhàn)訓練中將運動科學嵌入始終。依托智能化設(shè)備，精密訓練儀器、體育裝備進行智能化訓練，做好運動員的各項機能監(jiān)測工作。根據(jù)賽事的要求進行內(nèi)容的訓練，依托智能訓練、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)訓練、負荷訓練、營養(yǎng)康復等項目的科技研究進行專業(yè)項目訓練，以科技助力奧運，迎接新的備戰(zhàn)。

（作者單位：重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學院）