□王勇英

王小瞧有一個很特別的鑰匙扣，上面有中國百家姓。

他對這個鑰匙扣愛不釋手，驚嘆中國竟然有這么多姓，而且很多姓他都聞所未聞。

王小瞧經(jīng)常不自覺地拿那些姓跟自己的比較，感覺別人的姓都比他的姓好，不免感嘆：“那么多好姓，我怎么都姓不上，偏偏只能姓王呢？”

一個大膽的想法冒出來：“我要把每個好姓都姓一姓，狠狠過把癮。”

王小瞧把所有他喜歡的姓都列出來，依次給自己起了很多新名字：巫小瞧、祁小瞧、宮小瞧、戰(zhàn)小瞧、連小瞧、游小瞧、時小瞧、陶小瞧……

周小周知道王小瞧這種奇怪的做法后，給予重重打擊：“你沒機會姓這些姓了，這輩子你除了姓王……還有可能就是姓姜。因為你爸爸姓王，你媽媽姓姜，你可以選擇跟爸爸姓，也可以選擇跟媽媽姓……”

王小瞧還是堅持自己的想法，說：“只要我想，姓什么都可以?！?/p>

王小瞧向全班同學(xué)宣布，從今天開始，他每天要姓一個姓。今天他姓巫，叫巫小瞧，讓同學(xué)們千萬別叫錯他的名字。

可大家不改口，仍然固執(zhí)地叫他王小瞧。王小瞧氣過之后想想，同學(xué)們可能叫王小瞧習(xí)慣了，第一天難改口，明天就會好起來的。

第二天，王小瞧又鄭重地宣布，今天他姓祁，叫祁小瞧，誰都不許再叫他王小瞧。

可同學(xué)們一開口還是冒出三個熟悉的字：王小瞧。

王小瞧非常惱火。

下午，棉花開老師把改好的作業(yè)本抱來發(fā)，特地高聲詢問夏米米：“這本名字叫‘祁小瞧’的作業(yè)本是不是你收錯了？我們班哪有這個人呀？”

同學(xué)們笑成一團。

王小瞧在笑聲中站起來，用蓋過笑聲的音量大聲說：“老師，是我的。我今天姓祁，新名字叫祁小瞧?！?/p>

棉花開老師笑著把作業(yè)本發(fā)給他，沒怎么在意，以為他是心血來潮鬧著玩而已，卻不知王小瞧正在醞釀一場聲勢浩大的“改姓運動”。

王小瞧的作業(yè)本每天都要涂改，上面有很多小黑團，有些小黑團被橡皮擦多了破了洞，有些用涂改液涂改得臟兮兮的。很多老師把這些情況反映到棉花開老師那里，說王小瞧越來越不像話了，每天都改一個姓，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向，不知該怎么稱呼他了。

棉花開老師善意地提醒了王小瞧幾次，讓他收斂，可王小瞧還沒玩夠，繼續(xù)姓來姓去。

他甚至弄了一個王小瞧姓名表：

王小瞧把“王小瞧姓名表”貼在值勤表旁邊，讓同學(xué)們自己去看?！案男者\動”搞得轟轟烈烈。

棉花開老師覺得王小瞧的胡鬧已經(jīng)超出她的容忍底線，決定出手收收他的野性。

這天快放學(xué)的時候，棉花開老師對同學(xué)們說，她要在家里開一個小小美食會，邀請同學(xué)們參加。她把被邀請人的名單交給夏米米，請她放學(xué)以后按名單召集大家，結(jié)伴去她家。同學(xué)們尖叫起來，紛紛湊過去看夏米米手中的名單。

王小瞧看到上面有“王小瞧”這個名字，又喜又憂，喜的是棉花開老師也邀請了他，憂的是他今天不叫王小瞧，怎么辦？

夏米米讓大家安靜，她念名字，被點到名的人站到她那邊排好隊。念到王小瞧的時候，夏米米還沒等王小瞧吱聲就對同學(xué)們說：“我們班好像已經(jīng)沒有王小瞧這個人了哦。”全班同學(xué)像串通好一樣連連附和說是。

“哈，可惜呀！那就沒有他的份了。”夏米米拿筆要把王小瞧的名字畫去。

“等等?！蓖跣∏浦绷?，“那一定是我，我原來就叫王小瞧嘛！你們這么快就忘記了？棉花開老師還不知道我今天姓戰(zhàn)，叫戰(zhàn)小瞧。如果知道了，她一定會寫戰(zhàn)小瞧的。夏米米，你把王小瞧改成戰(zhàn)小瞧吧?！?/p>

夏米米說不行，她不能擅自更改棉花開老師列好的名單，既然上面沒有戰(zhàn)小瞧的名字，那就表示沒有邀請戰(zhàn)小瞧這個人。

“就是，棉花開老師只邀請王小瞧，你這個戰(zhàn)小瞧就靠邊站吧。”周小周起哄道。

大家跟著夏米米出去，王小瞧小跑著追上夏米米：“我今天不叫戰(zhàn)小瞧了，我叫王小瞧?！?/p>

“棉花開老師要請的人是永遠都叫王小瞧的人，不是那個一天姓一個姓的怪人小瞧?！毕拿酌走€是拒絕讓王小瞧同行。

“我永遠都叫王小瞧，從今以后風雨不改姓?！蓖跣∏票ＷC。

于是，王小瞧就死皮賴臉地跟著大家來到了棉花開老師家。棉花開老師和她的爸爸媽媽已經(jīng)準備好了很多好吃的等著他們。棉花開老師給每個人倒了一杯可樂，一起碰杯慶賀王小瞧終于姓回了王，叫回王小瞧。

王小瞧笑得合不攏嘴，他覺得還是姓王最好，叫王小瞧順耳好聽：“以后我堅持只姓王，不再亂姓別人的姓了?！?/p>

（摘自《淘氣大王-原來老師是高手》，春風文藝出版社）