前段時(shí)間，從事農(nóng)村水資源保護(hù)與凈化工作的“90后”青年任曉媛被聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署授予2020年“地球衛(wèi)士青年獎(jiǎng)”。在過(guò)去5年里，她發(fā)起的“吾水信息平臺(tái)”已經(jīng)檢測(cè)記錄了近1000個(gè)村莊的水質(zhì)數(shù)據(jù)，并通過(guò)與政府、企業(yè)合作，成功在一些村莊落地了飲用水凈化項(xiàng)目。

2015年任曉媛高中畢業(yè)赴美留學(xué)，如今已是麻省理工學(xué)院的環(huán)境工程專業(yè)研究生，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚的校園，她設(shè)想創(chuàng)建一個(gè)中國(guó)版的鄉(xiāng)村水質(zhì)地圖。這源自她與水結(jié)緣的一系列故事，她曾參與墨西哥灣原油泄漏事件的調(diào)研項(xiàng)目?！霸诤Ｉ夏侨苷旄谝黄?，感受著水這種萬(wàn)能溶劑，逐漸被它的包容性所感動(dòng)?！比螘枣抡f(shuō)。

在那之后，她把視野聚焦到鄉(xiāng)村和發(fā)展中社區(qū)的水質(zhì)現(xiàn)狀上。任曉媛曾到甘肅一個(gè)村子調(diào)研，發(fā)現(xiàn)村民平時(shí)吃水用水，主要靠一個(gè)不太干凈的水窖。她曾問(wèn)村里孩子們，水是什么顏色？回答有黑色、黃色等，卻沒(méi)有一個(gè)孩子意識(shí)到，水其實(shí)沒(méi)有顏色。在農(nóng)村看到的飲水問(wèn)題，讓任曉媛覺(jué)得鄉(xiāng)村飲用水水質(zhì)研究尤為緊迫。

在研究過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)上查不到相關(guān)數(shù)據(jù)。于是，她在學(xué)校和國(guó)內(nèi)社會(huì)組織支持下，遠(yuǎn)程發(fā)起了“吾水信息平臺(tái)”項(xiàng)目，尋找國(guó)內(nèi)關(guān)注農(nóng)村水質(zhì)的青年志愿者，收集、檢測(cè)鄉(xiāng)村水質(zhì)數(shù)據(jù)。在過(guò)去5年，有1000多名青年志愿者、110多支高校團(tuán)隊(duì)參與到這個(gè)項(xiàng)目中。他們的足跡遍布全國(guó)24個(gè)省份、近千個(gè)村莊，收集了3800余份水樣檢測(cè)數(shù)據(jù)，正在“繪制”中國(guó)水質(zhì)地圖。打開“吾水地圖”網(wǎng)頁(yè)，一個(gè)個(gè)村莊的名稱、位置，連接著水質(zhì)數(shù)據(jù)與水安全評(píng)估，直觀地呈現(xiàn)在眼前。

這改變了任曉媛曾經(jīng)設(shè)想過(guò)的人生軌跡，“在美國(guó)找個(gè)工作、拿著不錯(cuò)的薪水，買個(gè)大房子”。然而，現(xiàn)在她腦袋里裝著一長(zhǎng)串關(guān)于水的故事。在這些故事中，水質(zhì)地圖背后的鄉(xiāng)村水安全案例，被一層層揭開。

從2018年起，團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)水質(zhì)數(shù)據(jù)的分析，推動(dòng)在村莊安裝凈水設(shè)備。目前，已幫助安徽六安、云南保山、甘肅甘谷等中西部地區(qū)的社區(qū)，接入附近管網(wǎng)、安裝凈水器或服務(wù)全村的水站，在全國(guó)建立了7個(gè)長(zhǎng)期的鄉(xiāng)村水安全示范點(diǎn)。2021年，任曉媛盼望推動(dòng)更多凈水設(shè)備在鄉(xiāng)村落地，“希望未來(lái)兩年至少做到40到50個(gè)鄉(xiāng)村，落地項(xiàng)目數(shù)量增長(zhǎng)更快些。”