吳建中
首先為“‘歸·宿——鄭圖不閉館 風雨中守候’筆談”精心而及時的策劃點贊。特別值得一提的是,“風雨中守候”的含義很深刻,一方面凸顯出圖書館作為社會安全空間的使命擔當,另一方面展現(xiàn)了圖書館員時刻準備為讀者伸出援手的精神風貌。
按現(xiàn)代城市發(fā)展的要求,每一個社區(qū)都要有安全庇護所。大部分圖書館是由公費維持的,它本身具有為社區(qū)提供公共服務的職責,當公共危機發(fā)生的時候,圖書館理應扮演為民眾排憂解難的角色。鄭州圖書館(以下簡稱“鄭圖”)這次為暴風驟雨中無法回家的讀者延長開放時間的事例引起熱議,成為繼杭州圖書館、東莞圖書館之后的又一次“媒體熱點事件”。雖然三次圖書館的“媒體熱點事件”都與圖書館包容有關,但這次與前兩次不同,鄭圖向我們展現(xiàn)了“圖書館作為安全庇護所”的成功案例,值得大力弘揚。
我們可以從這次偶發(fā)事件中觀察到一種新的社會責任的形成:圖書館作為社會的安全空間。從提供圖書(閱覽室),到提供信息(線上線下融合),到提供工具(創(chuàng)意空間),圖書館的職責從借閱服務,到信息交流,到知識創(chuàng)造,這是圖書館轉(zhuǎn)型后出現(xiàn)的一個可喜的現(xiàn)象。隨著圖書館與社會之間關系的不斷深化,我們進一步發(fā)現(xiàn),社區(qū)民眾對圖書館的期待越來越高,不僅希望為他們的學習和工作提供信息支持,而且迫切需要圖書館為他們解決日常生活中的各種問題提供幫助。
鄭圖的故事只是一個引子,“歸·宿——鄭圖不閉館 風雨中守候”筆談的意義在于,通過對這一熱點事件的大討論,引發(fā)業(yè)界和學界從圖書館與社會的高度對這一問題進行深入思考,讓“圖書館作為安全空間”的理念形成共識,化為實際行動。在此,我提三點建議。
近年來,隨著圖書館轉(zhuǎn)型的深化,“圖書館與社會”逐漸成為一個熱門話題。國際圖聯(lián)高度重視圖書館與社會之間的關系,于2014年發(fā)起“強大的圖書館,強大的社會”(Strong Libraries,Strong Societies)宣傳活動,其宗旨就是增強圖書館與社會之間的關聯(lián)度,讓圖書館關注并適應不斷成長的社會需求。2018年,國際圖聯(lián)吉隆坡年會更是以“圖書館轉(zhuǎn)型,社會轉(zhuǎn)型”(Transform Libraries,Transform Societies)為大會主題,掀起了圖書館與社會研究和實踐的熱潮。2021 年,國際圖聯(lián)新設立一個專委會——“環(huán)境、可持續(xù)與圖書館”(Environment,Sustainability and Libraries Section),為實現(xiàn)聯(lián)合國提出的2030年可持續(xù)發(fā)展目標提供了國際圖書館合作平臺。以前專委會的設置基本上圍繞業(yè)務展開,這次新設填補了這方面的空白,為圖書館融入社會、服務社會提供了國際同行間研討與交流的舞臺。
圖書館承擔社會平衡器(societal equalizer)的功能也是近來熱議的話題。貧富不均是一種社會現(xiàn)象,圖書館作為公共機構,可以為社會和諧與穩(wěn)定做出貢獻。圖書館為任何人提供無差別的服務,讀者走進圖書館可以獲得各種信息、工具與服務,甚至通過利用圖書館空間與設備完成自己的工作,如創(chuàng)客空間、城市辦公室(urban office)等項目應運而生,圖書館服務也從滿足學習需求擴展到滿足生活和工作需求。
近年來社會不確定、不穩(wěn)定和不安定因素相互疊加,加上全球新冠肺炎疫情的影響,更需要圖書館發(fā)揮社會平衡器的功能,以自己的專業(yè)能力與資源為社會增添確定性、穩(wěn)定性和安定性。這是一項新的使命和職責,沒有現(xiàn)成的規(guī)范與做法可參照,需要圖書館員大膽設想與創(chuàng)新。鄭圖在突發(fā)事件發(fā)生時第一時間做出積極反應,并做到了全員參與,在圖書館界樹立了很好的榜樣。
這次鄭圖向我們展現(xiàn)的是圖書館作為安全空間的一個具體實踐,從國際圖書館界大量有關論述中,我們可以看到圖書館作為安全空間是一個熱門話題,其概念也很寬泛,不僅與包容、公平等理念有關,而且還體現(xiàn)在空間設置、服務項目等具體實踐上。2017 年美國圖書館協(xié)會通過《圖書館作為負責任空間的決議》(Resolution on Libraries as Responsible Spaces)[1],開宗明義指出圖書館是社區(qū)所有民眾的安全空間,并從四個方面對安全空間建設提出建議。圖書館作為公共設施,應該起到增強機構和個人韌性、提高化解風險能力的作用。在這方面,圖書館有很大的發(fā)展和創(chuàng)新空間。讀者在圖書館讀一本書、聽一次講座、看一次展覽、參加一次研討等都有助于他們增強自我判斷、辨識信息、解決問題以及應對風險的能力。為此,圖書館要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和空間優(yōu)勢,通過各種有意義的項目與服務,讓更多的讀者成為有韌性的人,為韌性社區(qū)、韌性城市的建設做出應有的貢獻。