西雅圖

對(duì)我們這個(gè)民族來說，這片土地的每一部分都是神圣的。

每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄霧，藍(lán)天上的白云，在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中，都是圣潔的。

我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹汁流經(jīng)樹干，就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每一個(gè)倒影，反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲，回蕩著我們祖輩的親切呼喚。河水為我們解除干渴，滋潤我們的心田，養(yǎng)育我們的子子孫孫。河水運(yùn)載我們的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上滿載著我們的希望。

如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。

印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息，喜愛它拂過水面的聲音，喜愛風(fēng)中飄來的松脂的幽香?？諝鈱?duì)我們來說也是寶貴的，因?yàn)橐磺猩夹枰?/p>

如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的?？諝馀c它滋養(yǎng)的生命是一體的，清風(fēng)給了我們的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一聲嘆息。同樣，空氣也會(huì)給我們的子孫和所有的生物以生命。你們要照管好它，使你們也能夠品嘗風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。

如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神圣的。你們一定要照顧好這片土地上的動(dòng)物。沒有了動(dòng)物，人類會(huì)怎樣？如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。

告訴你們的孩子，他們腳下的土地是祖先的遺灰，土地存留著我們親人的生命。像我們教導(dǎo)自己的孩子那樣，告訴你們的孩子，大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。

我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。你們要像我們一樣熱愛它，照管它。為了子孫后代，你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)大地。

我們深知：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。

為什么用“神圣的”來形容這片土地？

運(yùn)用排比的修辭手法，直接強(qiáng)烈地表達(dá)對(duì)這片土地的熱愛。

為什么說水是“血液”？水的重要性體現(xiàn)在哪里？

試著賞析三個(gè)“喜愛”連用的妙處。

運(yùn)用比喻的修辭手法，說明我們與這片土地不可分割。

采用推己及人的方法勸說，情真意切，感人肺腑。

運(yùn)用反問說明保護(hù)動(dòng)物的重要性，這樣寫有什么好處？

從“像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣”一句中，你體會(huì)到了怎樣的情感？

閱讀回眸

“神圣”的意思是崇高﹑尊貴，莊嚴(yán)而不可褻瀆。用“神圣”形容這片土地，表達(dá)了印第安人對(duì)大地的敬畏。大地滋養(yǎng)著世上萬物，人與大自然休戚相關(guān)，不可分割。只有真正關(guān)愛大地上的一切事物，才能保持生命的延續(xù)。文章以飽含深情的語言，說明了土地的重要性，表達(dá)了對(duì)這片土地的熱愛，激發(fā)人們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大地的情感。

寫作巧解

這篇文章被譽(yù)為有史以來在環(huán)境保護(hù)方面最動(dòng)人心弦的演說，它生動(dòng)形象地描述了人類與自然的血肉關(guān)系，強(qiáng)烈地表達(dá)了印第安人對(duì)土地?zé)o比眷戀的真摯情感。

文章的關(guān)鍵句是“這片土地是神圣的”，這句話不僅是文章的題目，而且在文中出現(xiàn)三次，產(chǎn)生一詠三嘆的表達(dá)效果，使主題深化，強(qiáng)化了作者想要表達(dá)的情感。那么，怎樣圍繞關(guān)鍵句寫作，體現(xiàn)文章的主要觀點(diǎn)呢？

1.列舉大量事實(shí)。例如文中第2自然段以排比句的形式，列舉沙灘、耕地、山脈、河流等8種事物，說明這片土地是圣潔的。

2.運(yùn)用修辭手法。例如文中第3自然段，把植物、動(dòng)物、樹汁比作我們的姐妹、兄弟、血管，說明我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

3.詳寫一兩個(gè)事實(shí)。例如文中第4自然段寫水不僅反映我們的經(jīng)歷和記憶，還回蕩著祖輩的親切呼喚。河水養(yǎng)育子子孫孫，運(yùn)載我們希望的木舟。

4.直接表達(dá)情感。例如文中第10自然段直接表達(dá)熱愛大地的情感，并呼吁他人熱愛大地。