張梅姿

（湖南司法警官職業(yè)學(xué)院 湖南長(zhǎng)沙 410131）

調(diào)研目的

為了解用人單位的發(fā)展動(dòng)態(tài)和對(duì)心理咨詢專業(yè)的人才需求。及時(shí)調(diào)整心理咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng)方案，提高教學(xué)質(zhì)量，使心理咨詢專業(yè)畢業(yè)生能更好地為社會(huì)、各用人單位所接受。

調(diào)研對(duì)象

根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委、中央政法委、教育部、公安部、民政部、司法部、財(cái)政部、國(guó)家信訪局、中國(guó)殘聯(lián)以辦公廳函形式聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)2020年重點(diǎn)工作任務(wù)及增設(shè)試點(diǎn)的通知》的要求。選定本次調(diào)查對(duì)象如下：社區(qū)、大中小學(xué)、企事業(yè)單位、心理服務(wù)機(jī)構(gòu)、精神科醫(yī)院（含有心理門(mén)診醫(yī)院）等單位。

調(diào)研方式

采用問(wèn)卷星，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷形式。

實(shí)施情況

試卷發(fā)放時(shí)間是2020年7月27號(hào)至8月1號(hào)上午十點(diǎn)?？偣舶l(fā)出問(wèn)卷100多份，實(shí)際收回有效問(wèn)卷69分。

參加調(diào)查單位情況

第4題 單位性質(zhì) [單選題]

第5題 單位規(guī)模 [單選題]

說(shuō)明：?jiǎn)挝恍再|(zhì)：其他單位包括監(jiān)獄、戒毒所和大中小學(xué)校，單位規(guī)模：100人以上包括監(jiān)獄、戒毒所和大中小學(xué)校。

調(diào)研結(jié)論及對(duì)策建議

政策解讀

從頒布的政策來(lái)看，2016年，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》，該綱要指出要加強(qiáng)對(duì)抑郁癥、焦慮癥等常見(jiàn)精神障礙和心理行為問(wèn)題的干預(yù)，加大對(duì)重點(diǎn)人群心理問(wèn)題早期發(fā)現(xiàn)和及時(shí)干預(yù)力度；2019年7月，國(guó)家衛(wèi)健委出臺(tái)的《健康中國(guó)行動(dòng)（2019-2030年）》指出，當(dāng)前我國(guó)以抑郁障礙為主的心境障礙和焦慮障礙患病率總體呈上升趨勢(shì)；2018年11月份以辦公廳函形式九個(gè)部位聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)2020年重點(diǎn)工作任務(wù)及增設(shè)試點(diǎn)的通知》，提出要大力發(fā)展各類心理健康服務(wù)，構(gòu)建服務(wù)體系，加強(qiáng)心理健康服務(wù)人才培養(yǎng)等要求和目標(biāo)。到2020年，70%以上的縣（市、區(qū)）將設(shè)有精神障礙社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)，城市、農(nóng)村普通人群心理健康知識(shí)知曉率分別達(dá)到70%、50%，在校學(xué)生心理健康核心知識(shí)知曉率達(dá)到80%。

《關(guān)于印發(fā)全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)2020年重點(diǎn)工作任務(wù)及增設(shè)試點(diǎn)的通知》到2021年底，試點(diǎn)地區(qū)逐步建立健全社會(huì)心理服務(wù)體系，將心理健康服務(wù)平安中國(guó)、健康中國(guó)建設(shè)。

(1)社區(qū)心理咨詢室建成率達(dá)80%以上；(2)大中小學(xué)校普遍設(shè)立心理輔導(dǎo)室，配備專職教師；(3)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室；(4)100%精神?？漆t(yī)院設(shè)立心理門(mén)診,40%二級(jí)以上綜合醫(yī)院開(kāi)設(shè)心理門(mén)診。

政策告訴我們：按以上規(guī)定，監(jiān)獄戒毒部門(mén)、大專院校各個(gè)系、各中小學(xué)、企事業(yè)單位、基層社區(qū)等，應(yīng)都配備1至3名的心理咨詢師。所以教育、醫(yī)療、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、司法、公安系統(tǒng)等領(lǐng)域心理咨詢專業(yè)人員有很大的需求。

調(diào)查總結(jié)

(1)國(guó)內(nèi)心理咨詢隊(duì)伍有待壯大，專業(yè)機(jī)構(gòu)需要持續(xù)輸送優(yōu)秀人數(shù)。我國(guó)心理健康服務(wù)體系尚不完善，專業(yè)人員嚴(yán)重不足，截止到2017年底，全國(guó)精神科醫(yī)師3.34萬(wàn)人，心理治療師僅有約6000人，約120萬(wàn)的獲證心理咨詢師中，僅有三四萬(wàn)人在從事心理咨詢專職或兼職工作，心理咨詢師缺口多達(dá)130萬(wàn)人。

(2)心理咨詢服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容趨于規(guī)范化，專業(yè)及市場(chǎng)共同探索心理服務(wù)新定義，對(duì)人才需求提出新的要求。

隨著心理咨詢行業(yè)的發(fā)展，多類”心理服務(wù)”不斷涌現(xiàn)，如何規(guī)范”心理服務(wù)”的內(nèi)容、邊界及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，是心理咨詢行業(yè)后續(xù)發(fā)展的重要命題，決定后續(xù)心理服務(wù)行業(yè)的走向。行業(yè)協(xié)會(huì)、業(yè)內(nèi)專家，也將協(xié)同一線企業(yè)，結(jié)合市場(chǎng)反饋共同探索心理服務(wù)的新定義。

對(duì)策建議

(1)專業(yè)發(fā)展方向及定位。在專業(yè)建設(shè)過(guò)程中，針對(duì)心理咨詢專業(yè)發(fā)展的美好前景和現(xiàn)實(shí)困難，進(jìn)行了廣泛的心理咨詢服務(wù)行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求調(diào)查，最終形成了以心理健康教育、心理咨詢師培養(yǎng)為基礎(chǔ)，借助院內(nèi)部分專業(yè)，多領(lǐng)域培養(yǎng)需要具有心理學(xué)和心理咨詢知識(shí)與技能的人才，以深度校企合作、廣泛社會(huì)服務(wù)推動(dòng)心理咨詢專業(yè)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

(2)專業(yè)建設(shè)思路。以突出職業(yè)技能培養(yǎng)為特色，修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案；以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，形成新的人才培養(yǎng)機(jī)制；以校企合作辦學(xué)模式為體制基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

用二至三年的時(shí)間，建立每一個(gè)專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。對(duì)實(shí)習(xí)基地實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，結(jié)合人才合作培養(yǎng)的效果，實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)基地的優(yōu)勝劣汰，最終保留一批合作穩(wěn)定、培養(yǎng)效果處出的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，以滿足本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)需要。