梁海霞
同學(xué)們,胡蘿卜先生漏刮的這一根胡子可真神奇啊。它飄啊飄,幫助小男孩放飛風(fēng)箏。當(dāng)胡蘿卜先生遇到正在尋找晾小鳥(niǎo)尿布繩子的鳥(niǎo)太太時(shí),他的胡須還能幫上忙嗎?胡蘿卜先生繼續(xù)向前走,還會(huì)遇到誰(shuí)呢?又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?讓我們大膽預(yù)測(cè)一下吧。
一、有依據(jù)地預(yù)測(cè)
續(xù)編故事要做到有理有據(jù),具體可以根據(jù)故事的題目、插圖、內(nèi)容以及生活經(jīng)驗(yàn)等有依據(jù)地預(yù)測(cè)。課文中的一些內(nèi)容,如“胡子沾上營(yíng)養(yǎng)豐富的果醬”“胡子當(dāng)風(fēng)箏線(xiàn)”“胡子在風(fēng)里飄動(dòng)著”,都可以成為我們預(yù)測(cè)的依據(jù)。我們可以順著這些線(xiàn)索想象后來(lái)的故事情節(jié),比如這根胡子還能釣魚(yú)、做跳繩、掛花盆等等。
二、及時(shí)修正預(yù)測(cè)
當(dāng)預(yù)測(cè)和故事的實(shí)際內(nèi)容出現(xiàn)不同時(shí),我們就要及時(shí)調(diào)整自己的想法,找出相同和不同之處,及時(shí)修正預(yù)測(cè),這樣才能加強(qiáng)對(duì)故事的理解,也便于我們更加合理地展開(kāi)想象,續(xù)編故事。