王棟祥

導(dǎo)游王叔叔明天要帶領(lǐng)同學(xué)們游覽海濱小城，他現(xiàn)在正埋頭做旅游攻略呢。

●攻略一：定點(diǎn)觀察

為了能使同學(xué)們看到的景色有中心、有層次、有重點(diǎn)，導(dǎo)游王叔叔選取了幾個(gè)固定觀察點(diǎn)觀察景物。

1.請(qǐng)同學(xué)們站在“街道盡頭”看遠(yuǎn)處：望向大海，天藍(lán)海藍(lán)，遠(yuǎn)處海天相接。視線再近些，看到了機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵。

2.請(qǐng)同學(xué)們站在“街道盡頭”看近處：看到了一片沙灘，各種顏色、各種花紋的貝殼，歸來的船隊(duì)，喧鬧的場(chǎng)景。

3.請(qǐng)同學(xué)們站在“小城里”看身邊：小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹，小城的公園很美，小城的街道也很美。

●攻略二：有序觀察

導(dǎo)游王叔叔準(zhǔn)備按照由遠(yuǎn)及近的順序，從大海、沙灘、庭院的樹木、公園、街道五方面介紹海濱小城的美麗、整潔。

1.觀察順序由遠(yuǎn)及近：站在“街道盡頭”，先望遠(yuǎn)處，再看近處;觀察近處時(shí)，先觀察靜態(tài)的海灘、貝殼，再觀察動(dòng)態(tài)的船隊(duì)。

2.觀察對(duì)象要分類：站在“小城里”看身邊，把小城劃分成庭院、公園、街道三個(gè)對(duì)象分別進(jìn)行觀察。

●攻略三：抓住特點(diǎn)觀察

導(dǎo)游王叔叔找出了每個(gè)地方的一些特色，等待同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

1.觀察海邊景色。

請(qǐng)同學(xué)們總體觀察海濱小城的大海、藍(lán)天等概貌，描繪早晨的海濱美景，描述沙灘上的熱鬧景象，尋找貝殼并觀察捕魚歸來的船隊(duì)如何工作。在觀察時(shí)，讓同學(xué)們抓住景物的顏色特點(diǎn)，體會(huì)海邊景物的色彩美。

2.觀察小城的庭院、公園、街道，有詳有略地看這些地方的不同特點(diǎn)。

觀察庭院時(shí)，讓同學(xué)們抓住“每一個(gè)庭院都栽了很多樹”這個(gè)特點(diǎn)觀察。小城有很多個(gè)庭院，這家有桉樹，那家種了椰子樹;這院栽了橄欖樹，那院長(zhǎng)著鳳凰樹……從同類事物中，抽取庭院都有樹這個(gè)共同點(diǎn)，舍棄樹枝的樣子、樹葉大小和形狀都不同等細(xì)節(jié)，使同學(xué)們得出一個(gè)結(jié)論——“庭院都栽了很多樹”。

觀察公園時(shí)，對(duì)公園一個(gè)一個(gè)地觀察，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這些公園的最大的特點(diǎn)就是有很多茂密的榕樹，體會(huì)“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人”的情景。讓同學(xué)們也坐在這石凳上，感受榕樹下的清涼。

觀察街道時(shí)，既對(duì)“瀝青的大路”點(diǎn)到為止，又重點(diǎn)說明“用細(xì)沙鋪成”的路。讓同學(xué)們走在上面，感受踩上去“咯吱咯吱”的聲音;調(diào)動(dòng)觸覺，體會(huì)“好像踩在沙灘上一樣”的感覺。