文 桂娟 史林靜

【TA名片】

“想要驅(qū)趕心靈的荒蕪，最好的辦法就是推廣閱讀，把健康、積極的文化種子播種在身邊這片土壤?！?/p>

農(nóng)家女李翠利是這樣想的，也是這樣做的。她以自家超市為陣地，辦起超市里的“圖書館”。從單槍匹馬到組建起百余人的基層閱讀推廣志愿服務(wù)團(tuán)隊，從有獎借閱到30萬余人次的借閱記錄，從摸著石頭過河的鄉(xiāng)村閱讀推廣探索到受邀參與《中華人民共和國公共圖書館法（草案）》立法審議座談……李翠利一直在閱讀推廣的路上前進(jìn)著。

“我一直都在春天等你”

李石村是豫北內(nèi)黃縣的一個普通村莊。走進(jìn)村西頭的農(nóng)家小超市，穿過幾個小型的貨架來到里屋，一個不足10平方米的空間存放了近4000冊書?！拔⒐鈺贰钡呐谱屿o靜擺放在一摞書的最上面。六七個孩子三三兩兩圍坐在一起，翻看新到的暑期讀物。

一大早，40歲的女主人李翠利就開始忙碌起來。她一邊招呼來買東西的村民，一邊應(yīng)承著孩子們的各種詢問。“我有一位愛講故事的爺爺和一位愛訂書報的父親。在我的童年里，每天都有故事和看不完的文字。”李翠利說。這個看起來極其樸素的農(nóng)家婦女，一開口卻透著股書卷氣。2005年，李翠利在村里開了一家小超市，經(jīng)濟(jì)相對寬裕，日常看書寫詩，日子還算愜意。

把李翠利推離既定軌道的是12年前的那場“歌舞”表演?！把莩鲆婚_始還挺正常，慢慢就惡俗化了。我一刻也待不下去，抱著孩子就走了?！弊屗氩坏降氖?，第二天，村里一些孩子講的全是昨天的惡俗段子。李翠利慌了。她覺得，為了村里的這些孩子，必須得做點(diǎn)什么。說干就干。她把超市最顯眼、營收最高的白酒貨架清空，把收藏的200多本書整整齊齊地擺上去，供鄉(xiāng)親們免費(fèi)借閱。隨后，她又帶著1000元錢到縣城買了300多本舊書。有了這些書，她便在超市專門辟出一塊地方，設(shè)立了閱讀空間，并用紙打印出“微光書苑”四個字。從此，她以“不要任何費(fèi)用，無需任何證件，遠(yuǎn)親近鄰、行走過客均可借閱”的零門檻借閱模式，開啟了長達(dá)12年的鄉(xiāng)村閱讀推廣。

“借書是甜的”

由于長期缺少閱讀氛圍，閱讀推廣并不順利，來借書的人寥寥無幾，有些村民甚至都沒發(fā)現(xiàn)貨架上的書。對著每一個來買東西的村民，李翠利都會重復(fù)一句話：借本書吧，不要錢。時間久了，村民們開始懷疑李翠利精神出了問題?！澳嵌螘r間，大家覺得我是不是被什么組織洗腦了?！崩畲淅嘈Φ?。

李翠利想從孩子身上突破：誰來借書，就獎勵一塊糖。今年剛參加完高考的19歲女孩李夢潔是微光書苑的第一批讀者。“當(dāng)時我還在上小學(xué)，聽說只要來借書，就能領(lǐng)到糖，我就跟大伙一塊來了。”李夢潔說。“借書是甜的！”村里的孩子奔走相告。為了鼓勵孩子真正去讀，李翠利又想了一個招：還書的時候問一些簡單問題，回答出來的孩子可以獲得鉛筆、橡皮等獎勵；再后來，孩子如果能寫篇讀后感，可以得個筆記本……漸漸地，超市門口擠滿了來借書的孩子，甚至一些別村的孩子都跑來借書。以往一個月才賣完的一罐糖果，幾天就獎勵光了。很快，大人也開始問了：“小孩看書有獎品，我們看書有沒有？”李翠利立馬來了精神：有呀！“我就準(zhǔn)備了一些小毛巾、牙刷，不貴，但刺激閱讀很有效?！崩畲淅f。

慢慢地，村里的閱讀氛圍變濃了?！耙婚_始真是為了糖，后來也真是為了書，一本《居里夫人自傳》我看了三遍?！崩顗魸嵒貞?，那時看得入迷，就連中午回家吃飯都是匆匆扒拉兩口又一路小跑回來?！拔乙贿吪芤贿呄耄藶槭裁匆燥埬?？書真的太好看了！”

“那個神經(jīng)病又來了”

新的問題馬上就來了——書不夠。為了找到更多適合村民看的書，李翠利開始在廢品站淘舊書。有時候在廢品站扒拉一晌午，灰都嵌滿指甲縫，也找不出一本可看的。那時，除了家庭必需的開支，她把能騰出的錢全都拿來買書?！拔以谟蒙罟B(yǎng)理想?！崩畲淅f。為了募集更多的書籍，除了自費(fèi)購買，淘舊書攤、廢品站回收、沿街收買、街頭求贈、網(wǎng)絡(luò)募捐、當(dāng)面請要，只要能想到的辦法，李翠利都會去嘗試。

有段時間，她還找人做了一個“微光書苑”的噴繪簡介綁在了三輪車上，穿行在縣城的大街小巷借書、募書。李翠利聽到最多的就是：“看，那個神經(jīng)病又來了?！睂τ谶@些言語，李翠利從不回應(yīng)，就像她在一首詩中寫的：有時候，沉默代表一種堅定，貼一臉風(fēng)和日麗的無言，隱忍五味雜陳的內(nèi)心，我立志，做一塊有棱角的石頭。

書沒有籌到多少，李翠利的“怪行”卻出了名，開始有媒體關(guān)注她。她的形象也從一個“不務(wù)正業(yè)的神經(jīng)病”變成了鄉(xiāng)村閱讀推廣的先行者、公益人。越來越多的機(jī)構(gòu)、公益組織和愛心人士與她聯(lián)系。文化部門陸續(xù)提供最新的書籍；買書的時候，書店老板會多給幾十本；上海的一家公益組織，一次性捐贈3噸書……書，總算是供上了。

“微光易滅，微光也能照亮更大的世界”

“微光書苑也算圖書館嗎？”“算，你這是開在超市里的圖書館?！?015年，當(dāng)有人邀請李翠利去北京參加民間圖書館論壇時，她一臉疑惑。那是她第一次去北京，也是第一次知道有很多人在鄉(xiāng)村做民辦圖書館。在那次論壇上，她聽到一句對她影響至今的話：一座圖書館里的學(xué)校要比一個學(xué)校里的圖書館重要。李翠利對閱讀有了新的理解，她想把微光書苑里的“學(xué)?！苯ㄆ饋?。“我在書苑的基礎(chǔ)上又創(chuàng)辦了‘兒童之家’，義務(wù)組織村里的孩子讀書、寫作業(yè)?！崩畲淅f，現(xiàn)在微光書苑會定期舉辦陽光微課堂，請志愿者給村民講育兒、心理健康、防詐騙等知識。

“為什么起名微光？”“它本身就是微光，非常微小，就是一個農(nóng)村小超市的貨架子上放幾本書?！蔽⒐庖诇?，但是，微光也能照亮更大的世界。

后來，不斷有別村的超市經(jīng)營者找到李翠利，想在自己的店里也放點(diǎn)書讓大家看，這讓李翠利很驚喜。她開始發(fā)展合作店，由微光書苑免費(fèi)配書，進(jìn)一步擴(kuò)大鄉(xiāng)村閱讀的推廣范圍。書苑走進(jìn)了超市、旅店、診所、幼兒園，受眾達(dá)30多萬人次。越來越多的“微光”匯聚起來。

從單槍匹馬到近百人的基層閱讀推廣志愿服務(wù)團(tuán)隊，在李翠利的影響下，越來越多的人為鄉(xiāng)村閱讀推廣和文化繁榮注入新的生機(jī)和力量。2017年，在《中華人民共和國公共圖書館法（草案）》立法審議座談會上，李翠利提出了“公共與民辦圖書館資源共享”等一系列設(shè)想。諸多榮譽(yù)也不期而至，“全國最美志愿者”“中國圖書館榜樣人物”“河南省五一勞動獎?wù)芦@得者”……

“謝謝你，讓我看到更大的世界?！迸R上大學(xué)前，李夢潔又來到微光書苑。在這里，李夢潔擁有了人生中第一本童話書，從此，她的世界不只有田埂和鐮刀，還有水晶鞋和城堡。