靳建新

國營重點(diǎn)企業(yè)——東方機(jī)械廠，坐落于崇山峻嶺之中。我22歲時，在這里當(dāng)學(xué)徒工。我的師傅和我同年齡，是比我大幾天的姐姐，我從來沒叫她姐姐，一口一個師傅。

四年多的知青生活，早盼望進(jìn)廠當(dāng)工人。誰知我當(dāng)了翻砂工，又臟又累。和我同時進(jìn)入鑄造車間的知青，當(dāng)了大爐工、清砂工或天車工。三天下來，我不想干了，找到廠勞資部門，想回青年點(diǎn)。

師傅說：“翻砂工作艱苦，但技術(shù)性很強(qiáng)。要想做合格的翻砂工，還真得努力幾年。咱們造型班林方班長，從22歲起當(dāng)翻砂工，今年58歲了。他是國際著名鑄造專家，他熱愛鑄造這一行，現(xiàn)在仍然兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研?！?/p>

師傅常用班長的經(jīng)歷教育我。有時我也宣泄情緒：“人家說，車、鉗、銑，沒個比;鉚、鍛、焊，將就干;要翻砂，就回家?！睅煾嫡f：“這是職業(yè)偏見?！鄙习嗟诹煸绯浚覠o意中踩壞了一個烘干的砂型。這砂型，平放在剛剛從烘干室運(yùn)出的專用鐵板上，涂完鉛粉，又經(jīng)過一宿的烘干，看上去油亮亮的，像鐵的一樣。師傅默默補(bǔ)修完畢，又用噴火槍迅速烘干。這次，師傅什么都沒說，她知道，我已認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。

我感激師傅的教誨，開始認(rèn)真工作。往砂箱里填砂和打風(fēng)槍是力氣活，我就搶著干。造型和裝箱，技術(shù)性強(qiáng)，我就看著師傅干。師傅說：“這活你要伸手啊?！弊R圖啊，造型啊，涂鉛粉啊，裝箱啊，撒隔離砂啊，合箱啊，還有設(shè)置排氣孔啊，師傅反反復(fù)復(fù)地教我操作。兩個月后，我在師傅的監(jiān)督下，能完成全部工序的操作。我們每天在一起學(xué)習(xí)技術(shù)，交流心得。

師傅有事，請一天假。這天我很失落，感覺似乎少了一些什么。第二天她上班時，我喜悅、興奮，工作也有勁頭。我感冒休息一天，師傅中午、晚上兩次到單身宿舍樓看望我。師傅很漂亮，一米七的個頭，挑著一甩一甩的馬尾辮，一雙會說話的眼睛總是帶著微笑，聲音清脆而甜蜜。我真的尊重、敬仰師傅，她高中沒讀完就參加了工作，但她刻苦鉆研鑄造技術(shù)，成了這個行業(yè)的專家。

工廠要生產(chǎn)幾臺大型軍用機(jī)床，廠里就此召開動員會，限期完成鑄造、機(jī)加、組裝等任務(wù)。標(biāo)有鑄造工藝的機(jī)床圖紙已發(fā)到我們班組。

經(jīng)師傅聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我在檔案室借出了設(shè)有鑄造工藝標(biāo)志的機(jī)床圖紙。我把它掛滿寢室的東、西、北三面墻，每天下班后，要學(xué)習(xí)至深夜，周日、節(jié)假日更是用功的時候。除主視圖、俯視圖、側(cè)面圖之外，其剖面圖有幾百個。一個能容納十幾噸鐵水的鑄造模型，要組裝近百個小砂型，哪怕安裝錯一個，整臺鑄件將面臨報廢。

經(jīng)過大家十幾天的努力，今天就要澆注了。合箱前，出現(xiàn)了問題，有的砂型組裝不下去了。廠工程師來了，廠領(lǐng)導(dǎo)來了。十分鐘過去，沒有結(jié)果。人們焦急萬分，大爐里熔煉著十幾噸不同材質(zhì)配比的1535度的鐵水，時不我待啊。大家把目光從攤滿地面的圖紙上，移到了林班長臉上。

我始終認(rèn)真地看著圖紙，小聲向師傅說：“是否把這兩個小砂型對著面組裝一下？”師傅向班長說了，班長恍然大悟。當(dāng)天車滿載著沸騰的鐵水，伴隨著急促的電鈴聲，緩緩駛?cè)氍F(xiàn)場時，大家興奮了。

年末，我和師傅一起工作的大幅黑白照片，放到了廠門口的光榮榜上——優(yōu)秀師徒。師傅還榮獲部級個人三等功。

師傅關(guān)心我，我也虛心向師傅請教。我倆是被大家羨慕的好師徒。

結(jié)識師傅一年后，國家恢復(fù)高考制度。上大學(xué)，改變?nèi)松\(yùn)，為社會做出更大貢獻(xiàn)，這是那個年代青年的強(qiáng)烈愿望。我和師傅都報名了。從那天開始，我們又把精力投入緊張的備考之中。

師傅是隨父母從外地遷廠來這里的，她上班早，學(xué)業(yè)受影響。車間領(lǐng)導(dǎo)給我們放一個月的備考假。這期間，我常常輔導(dǎo)師傅學(xué)習(xí)。師傅說：“從今天起，你是師傅，我是徒弟，我們共同學(xué)習(xí)?！笔堑?，我每天要用三分之一的時間輔導(dǎo)師傅學(xué)習(xí)文化課。一道數(shù)學(xué)題，我耐心地給師傅講三遍，如同她在工作中，耐心地教我一樣。

高考結(jié)束，我和師傅回到工作崗位。一個月后，班組開早會時，郵遞員送來兩個《錄取通知書》。我的是來自北京某大學(xué)，工學(xué)院，鑄造專業(yè)。我和師傅交換一下《錄取通知書》，師傅和我同校同院同專業(yè)。

師傅從來沒有如此激動，她興奮地張開雙臂，喊道：“師傅！”小小的會議室里，回蕩著工友們的掌聲、歡笑聲！

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