曹鑫桐
人當有所舍棄,有所堅守,方可寫就大寫之“人”。
為我們所看淡、阻礙我們前行的,則暢快舍之;為我們所追求、于我們至關重要的,則堅定守之。當舍時,義無反顧;應守時,矢志不渝。
舍一己得失,守責任擔當。劉慈欣在《三體》中寫道:“不管結果如何,必須盡責任,這是唯一的機會?!蔽覀兩頌樯鐣囊粏T,社會責任必將落到我們身上,誰也不能推諉。在個人的得失面前,守住責任擔當,舍小我、顧大家,才能成就人生價值。李佩,“中關村的一盞明燈”,丈夫罹難,女兒病故,她本可以盡情釋放悲痛,甚至就此消沉,但她選擇了克制痛苦,依舊如往日一樣給學生上課。周建波,一名外科醫(yī)生,本可以享受正常的生活,但他為了肩上的責任,每日用棉簽吃飯,只為練就更靈巧的雙手,減輕病人的痛楚。他們將個人的得失放在一旁,堅守身上的責任,用行動寫就了大寫之“人”。
舍世俗觀念,守創(chuàng)新真理?!暗涝谌招隆?,創(chuàng)新是發(fā)展的根本,需要我們擺脫舊觀念、開辟新路徑。普朗克舍棄了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念,提出了“量子”概念,開啟了物理學的新紀元;樊錦詩舍棄了低效率的復制壁畫方法,構建了“數(shù)字敦煌”,更好地保護了民族遺產。由此可見,對落后的世俗觀念適時舍棄,才能推陳出新、守住真理,才能創(chuàng)造新世界、發(fā)展新力量。
舍畏難之心,守最初夢想。航天英雄劉洋說過:“夢想有多遠,探索的足跡就會有多遠,當一個個夢想變成現(xiàn)實,新的夢想又將開始?!眽粝胧俏覀兦斑M的動力,是我們遠航的風帆,只有勇越障礙、堅守夢想,才能不負光陰、成就大我。“學霸奶奶”無視年齡局限,81歲時仍執(zhí)著追求自己的夢想,拿到了本科畢業(yè)證書,還表示將繼續(xù)學習。張九賓患有先天性腦癱,但他不顧語言、肢體上的障礙造成的困難,堅守對文學的熱愛,用鼻子和下巴打字,寫出了百余首詩歌,并且決定下一步著手小說創(chuàng)作。面對追夢路上的艱難險阻,他們舍棄畏難之心,用勇氣守住了最初的夢想。
無論我們身處何時何地,面對何種境況,要想謀劃自己的人生,就必然要有所舍棄、有所堅守。盡管有時舍得痛心,有時守得艱難,但當我們站在人生的熱氣球上,舍當舍,才能飛得更高;守應守,才能成功遠航。
教師點評
這是一篇規(guī)范的議論文。文章標題“舍”“守”對舉,簡明醒目。首段開宗明義,提出中心論點。略作分析后,主體部分設置了三個分論點展開論證,并列式的結構使文章層次清晰、布局合理。結尾呼應標題,深化主旨。文章首尾圓合,呈現(xiàn)出議論文的結構之美。三個分論點緊扣“舍”“守”,既凸顯主旨,又不失對稱之美。文中多處恰當?shù)囊呐c典型的例證,使說理充分、有力,也增強了文章的氣勢。(齊華鋒)