文|楊成璽 阿力木江·阿布力米提 王志強
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。歷史是最好的教科書,企業(yè)在展開黨建工作時應該充分意識到這一點,這就需要在黨建工作中融入黨史教育學習環(huán)節(jié),通過這種方式來有效踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,同時也有利于國家各項事業(yè)的發(fā)展。在當前的時代背景之下,國有企業(yè)黨組織在對黨建工作進行安排時,應該將黨史學習教育放在重要位置,通過這種方式來不斷提升培養(yǎng)以及塑造企業(yè)各級領導干部正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀?;诖?,本文嘗試對黨建工作中的黨史教育及現(xiàn)實進行了具體分析。
中國共產(chǎn)黨是我國唯一的執(zhí)政黨,從建黨以來便一直秉持著艱苦奮斗的品格,在過去100 年的發(fā)展歷程中積累了大量的實踐經(jīng)驗,在當前社會背景之下,國有企業(yè)在展開黨建工作時應注意對其執(zhí)政地位進行有效保證,同時還可以保證黨組織內(nèi)的思想先進性。黨史學習教育的開展實現(xiàn)了對中國共產(chǎn)黨歷史經(jīng)驗的深入和全面分析,同時也使得人民群眾的利益得到了維護。從當前我國社會發(fā)展情況來看,應該注意對國有企業(yè)黨建工作模式進行靈活調(diào)整,通過這種方式來及時發(fā)現(xiàn)當前存在的發(fā)展偏差,從而保證國有企業(yè)在今后發(fā)展過程中不會出現(xiàn)方向上的偏差,更加有利于社會富強、文明以及和諧建設。在開展國有企業(yè)黨建工作時,應該注意有效落實黨史學習教育,從而進一步豐富國有企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗,提升國有企業(yè)運行模式與當前社會發(fā)展的整體契合程度。
在國有企業(yè)內(nèi)部開展黨史學習教育可以使基層黨員自身素質(zhì)得到有效提升,想要實現(xiàn)中華民族偉大復興,應該注意全面肯定黨的領導地位,并且始終堅持社會主義道路,通過這種方式來促進國有企業(yè)的建設發(fā)展。對共產(chǎn)黨歷史發(fā)展軌跡進行探索之后可以發(fā)現(xiàn),困難是客觀存在的,但是困難往往也只是暫時的,在展開黨建工作的過程中應該注意對困難予以正視,同時也要注意不能夸大已經(jīng)取得的成果,要以踏實穩(wěn)健的腳步走好接下來的每一步。在國有企業(yè)黨建工作中融入黨史學習教育環(huán)節(jié)可以使黨員綜合素質(zhì)得到提升,有利于黨員干部在第一時間反思自己,不斷改進自身工作理念以及工作方式。
我國正處在中國特色社會主義建設以及發(fā)展的關鍵階段,在這一特殊的歷史時期,需要每一位共產(chǎn)黨員都發(fā)揮出自身不懈的品質(zhì)。當前,我國社會主義建設成果令人矚目,黨史學習教育的必要性也得到了更為突出的體現(xiàn),黨史記錄了中國共產(chǎn)黨以及共產(chǎn)主義一路走來的坎坷與輝煌。從新中國誕生的第一天開始,黨的社會主義建設事業(yè)就已經(jīng)開始,在發(fā)展過程中經(jīng)歷了多種艱險與磨難,這也造就了中國共產(chǎn)黨偉大的民族意識以及團結意識。通過開展黨史學習教育可以對我們黨一路走來的心路歷程進行總結,在其中吸取相應的經(jīng)驗教訓,這樣才能促進我國社會主義事業(yè)的繁榮發(fā)展,才能為建設社會主義現(xiàn)代化強國作出新的更大的貢獻。
國有企業(yè)方面在展開黨史學習教育時,理論教育是最為基礎的組成部分,其內(nèi)容主要涉及政治理論課程、國家政策解讀等,國有企業(yè)的基層黨組織應該在一定程度上發(fā)揮出黨校的作用,將黨史學習教育作為關鍵點,并以此為基礎不斷完善黨員干部的共產(chǎn)主義理念。同時,在實際展開黨史理論教育活動時,應該注意對現(xiàn)有資源進行有效整合,要注意充分發(fā)掘現(xiàn)實生活中的素材,通過這種方式來實現(xiàn)對教學方案的不斷更新和優(yōu)化??梢赃x擇企業(yè)黨組織書記擔任黨史教育小組的首席教師,選擇優(yōu)秀黨員干部作為教師小組成員,要注意為黨組織成員進行經(jīng)典黨史著作以及重要人物事跡講解,通過這種方式來進一步體現(xiàn)出黨史教育的影響力,這也可以使那些剛加入基層黨組織的成員對共產(chǎn)黨的發(fā)展軌跡有較為清晰的認知,也使得黨政事業(yè)在國有企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展獲得更為廣闊的空間。在進行黨史理論教育的過程中,還應該向黨組織成員播放一些紅色經(jīng)典影片,引導群眾學習以及發(fā)揚影片中人物的傳承精神,通過這種方式來樹立起典型的人物形象,進而起到較為理想的教育引導效果。
在展開黨史教育工作時,應該注意對社會實踐的重要性有具體了解,除了進行課堂教學活動之外,還應該注意充分擴展社會實踐活動,通過這種方式對新入職黨員的社會意識以及服務意識進行培養(yǎng)。在具體開展社會實踐時,應該注意從以下兩個方面入手:首先,要充分展現(xiàn)出當前新入職人員的基本特點,讓黨組織成員根據(jù)個人意愿選擇社會實踐活動,結合當前黨史教育學習實際情況設計出與之相對應的社團活動,例如可以開展烈士紀念碑參觀活動、黨史博物館參觀活動等;其次,黨史學習教育還應該注意與黨校的文化活動進行合作,應該定期參加黨校以及黨組織所舉辦的重要黨史人物紀念緬懷活動,通過這種方式也可以有效達到向新入職黨員進一步宣傳黨史發(fā)展的目的。
想要保證黨史學習教育發(fā)揮出理想效果,應該注意對當前黨史教育師資進行優(yōu)化,黨史教育本身具有很強的政治性,需要有一支高素質(zhì)的黨史教育培訓師資隊伍對其進行支持。習近平總書記指出,想要有效開創(chuàng)黨史教育工作的新局面,應該充分發(fā)揮出人才作用。因此,在進行黨史培訓人才選拔工作時,應該構建嚴格和完善的黨史教育干部考評體系以及選拔機制,選拔出高政治素質(zhì)以及道德素質(zhì)的資深黨員干部,并且定期對其綜合素質(zhì)進行評價考察,進而起到督促黨員干部不斷進步的作用。同時,還應該將企業(yè)黨務工作者的培訓放在重要位置,尤其要提升其政治敏銳性以及政治鑒別能力,并且進一步創(chuàng)新企業(yè)基層黨組織的宣傳模式,進而提升其宣傳水平,這也使得黨史教育教資優(yōu)化的作用可以得到有效體現(xiàn)。
現(xiàn)階段來看,我國互聯(lián)網(wǎng)信息技術發(fā)展速度不斷加快,網(wǎng)絡新媒體平臺在企業(yè)宣傳工作和黨建工作中應用范圍越來越廣,同時,新入職的黨員在學習模式以及生活模式上都發(fā)生了較大變化,在開展黨史教育時也應該注意積極與網(wǎng)絡平臺進行融合。網(wǎng)絡技術的應用給人們帶來了很大的便捷性,使得人們學習以及工作所獲得的資源更為豐富,可以幫助其有效解決當前所遇到的問題。但是與此同時,網(wǎng)絡上也包含多種不良信息,這對企業(yè)黨組織新錄黨員的思想意識以及政治意識的完善會產(chǎn)生一定負面影響。因此,在黨建工作開展過程中落實黨史教育時,應該注意對網(wǎng)絡黨建工作進行深入分析,找到其與當前網(wǎng)絡新媒體平臺之間的契合點,從而充分發(fā)揮出網(wǎng)絡平臺黨史教育的先進載體作用。例如在展開黨史教育時,可以充分利用石油黨建、學習強國等來開展教育活動,進而使得黨史教育突破了以往的時間以及空間限制,這樣也更加有利于黨史教育體系的不斷完善。同時,在展開黨史教育工作時,也應該充分關注到網(wǎng)絡新技術對新錄公職黨員黨建工作所帶來的影響,通過這種方式來促進企業(yè)黨建工作與黨史教育工作的有機融合。
隨著我國社會的不斷發(fā)展,國有企業(yè)作為執(zhí)政黨根基的作用越來越大,也越來越明顯,在展開國有企業(yè)黨建工作時,應該根據(jù)企業(yè)實際發(fā)展情況以及當前企業(yè)內(nèi)部職工、新入職黨員思想狀態(tài)開展相應的黨史學習教育,并圍繞理論教育、社會實踐、優(yōu)化教資、以網(wǎng)絡平臺為載體等幾個方面立體開展,這樣不僅可以有效鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位,也使得基層黨組織成員自身綜合素質(zhì)得到有效提升,保證企業(yè)基層黨組織黨建工作開展效果的關鍵。目前來看,國有企業(yè)在黨建工作中落實黨史教育時,仍然有部分環(huán)節(jié)存在問題,今后需要國有企業(yè)正視社會經(jīng)濟發(fā)展模式,以此為依據(jù)確定國有企業(yè)運轉(zhuǎn)模式,發(fā)揮出黨組織在國有企業(yè)中的領導核心作用。還要保證國有企業(yè)黨建工作中的黨史教育持續(xù)性,始終將其當作支撐企業(yè)黨組織運轉(zhuǎn)以及企業(yè)整體發(fā)展的關鍵路徑之一,從而使得新入職黨員可以在黨史學習過程中不斷提升自身黨政意識,進而更好地促進基層黨組織各項工作有效開展。