文｜楊成璽 阿力木江·阿布力米提 王志強

學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。歷史是最好的教科書，企業(yè)在展開黨建工作時應該充分意識到這一點，這就需要在黨建工作中融入黨史教育學習環(huán)節(jié)，通過這種方式來有效踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，同時也有利于國家各項事業(yè)的發(fā)展。在當前的時代背景之下，國有企業(yè)黨組織在對黨建工作進行安排時，應該將黨史學習教育放在重要位置，通過這種方式來不斷提升培養(yǎng)以及塑造企業(yè)各級領導干部正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀?；诖?，本文嘗試對黨建工作中的黨史教育及現(xiàn)實進行了具體分析。

一、黨建工作中黨史學習教育的重要性

（一）穩(wěn)固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位

中國共產(chǎn)黨是我國唯一的執(zhí)政黨，從建黨以來便一直秉持著艱苦奮斗的品格，在過去100 年的發(fā)展歷程中積累了大量的實踐經(jīng)驗，在當前社會背景之下，國有企業(yè)在展開黨建工作時應注意對其執(zhí)政地位進行有效保證，同時還可以保證黨組織內(nèi)的思想先進性。黨史學習教育的開展實現(xiàn)了對中國共產(chǎn)黨歷史經(jīng)驗的深入和全面分析，同時也使得人民群眾的利益得到了維護。從當前我國社會發(fā)展情況來看，應該注意對國有企業(yè)黨建工作模式進行靈活調(diào)整，通過這種方式來及時發(fā)現(xiàn)當前存在的發(fā)展偏差，從而保證國有企業(yè)在今后發(fā)展過程中不會出現(xiàn)方向上的偏差，更加有利于社會富強、文明以及和諧建設。在開展國有企業(yè)黨建工作時，應該注意有效落實黨史學習教育，從而進一步豐富國有企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗，提升國有企業(yè)運行模式與當前社會發(fā)展的整體契合程度。

（二）提升黨員自身綜合素質(zhì)

在國有企業(yè)內(nèi)部開展黨史學習教育可以使基層黨員自身素質(zhì)得到有效提升，想要實現(xiàn)中華民族偉大復興，應該注意全面肯定黨的領導地位，并且始終堅持社會主義道路，通過這種方式來促進國有企業(yè)的建設發(fā)展。對共產(chǎn)黨歷史發(fā)展軌跡進行探索之后可以發(fā)現(xiàn)，困難是客觀存在的，但是困難往往也只是暫時的，在展開黨建工作的過程中應該注意對困難予以正視，同時也要注意不能夸大已經(jīng)取得的成果，要以踏實穩(wěn)健的腳步走好接下來的每一步。在國有企業(yè)黨建工作中融入黨史學習教育環(huán)節(jié)可以使黨員綜合素質(zhì)得到提升，有利于黨員干部在第一時間反思自己，不斷改進自身工作理念以及工作方式。

（三）是保持中國特色社會主義穩(wěn)定發(fā)展的關鍵

我國正處在中國特色社會主義建設以及發(fā)展的關鍵階段，在這一特殊的歷史時期，需要每一位共產(chǎn)黨員都發(fā)揮出自身不懈的品質(zhì)。當前，我國社會主義建設成果令人矚目，黨史學習教育的必要性也得到了更為突出的體現(xiàn)，黨史記錄了中國共產(chǎn)黨以及共產(chǎn)主義一路走來的坎坷與輝煌。從新中國誕生的第一天開始，黨的社會主義建設事業(yè)就已經(jīng)開始，在發(fā)展過程中經(jīng)歷了多種艱險與磨難，這也造就了中國共產(chǎn)黨偉大的民族意識以及團結意識。通過開展黨史學習教育可以對我們黨一路走來的心路歷程進行總結，在其中吸取相應的經(jīng)驗教訓，這樣才能促進我國社會主義事業(yè)的繁榮發(fā)展，才能為建設社會主義現(xiàn)代化強國作出新的更大的貢獻。

二、國有企業(yè)利用黨史學習教育促進黨建工作開展的現(xiàn)實路徑

（一）以理論教育為基礎

國有企業(yè)方面在展開黨史學習教育時，理論教育是最為基礎的組成部分，其內(nèi)容主要涉及政治理論課程、國家政策解讀等，國有企業(yè)的基層黨組織應該在一定程度上發(fā)揮出黨校的作用，將黨史學習教育作為關鍵點，并以此為基礎不斷完善黨員干部的共產(chǎn)主義理念。同時，在實際展開黨史理論教育活動時，應該注意對現(xiàn)有資源進行有效整合，要注意充分發(fā)掘現(xiàn)實生活中的素材，通過這種方式來實現(xiàn)對教學方案的不斷更新和優(yōu)化?？梢赃x擇企業(yè)黨組織書記擔任黨史教育小組的首席教師，選擇優(yōu)秀黨員干部作為教師小組成員，要注意為黨組織成員進行經(jīng)典黨史著作以及重要人物事跡講解，通過這種方式來進一步體現(xiàn)出黨史教育的影響力，這也可以使那些剛加入基層黨組織的成員對共產(chǎn)黨的發(fā)展軌跡有較為清晰的認知，也使得黨政事業(yè)在國有企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展獲得更為廣闊的空間。在進行黨史理論教育的過程中，還應該向黨組織成員播放一些紅色經(jīng)典影片，引導群眾學習以及發(fā)揚影片中人物的傳承精神，通過這種方式來樹立起典型的人物形象，進而起到較為理想的教育引導效果。

（二）以實踐體驗為主線

在展開黨史教育工作時，應該注意對社會實踐的重要性有具體了解，除了進行課堂教學活動之外，還應該注意充分擴展社會實踐活動，通過這種方式對新入職黨員的社會意識以及服務意識進行培養(yǎng)。在具體開展社會實踐時，應該注意從以下兩個方面入手：首先，要充分展現(xiàn)出當前新入職人員的基本特點，讓黨組織成員根據(jù)個人意愿選擇社會實踐活動，結合當前黨史教育學習實際情況設計出與之相對應的社團活動，例如可以開展烈士紀念碑參觀活動、黨史博物館參觀活動等；其次，黨史學習教育還應該注意與黨校的文化活動進行合作，應該定期參加黨校以及黨組織所舉辦的重要黨史人物紀念緬懷活動，通過這種方式也可以有效達到向新入職黨員進一步宣傳黨史發(fā)展的目的。

（三）以優(yōu)化教資為根本

想要保證黨史學習教育發(fā)揮出理想效果，應該注意對當前黨史教育師資進行優(yōu)化，黨史教育本身具有很強的政治性，需要有一支高素質(zhì)的黨史教育培訓師資隊伍對其進行支持。習近平總書記指出，想要有效開創(chuàng)黨史教育工作的新局面，應該充分發(fā)揮出人才作用。因此，在進行黨史培訓人才選拔工作時，應該構建嚴格和完善的黨史教育干部考評體系以及選拔機制，選拔出高政治素質(zhì)以及道德素質(zhì)的資深黨員干部，并且定期對其綜合素質(zhì)進行評價考察，進而起到督促黨員干部不斷進步的作用。同時，還應該將企業(yè)黨務工作者的培訓放在重要位置，尤其要提升其政治敏銳性以及政治鑒別能力，并且進一步創(chuàng)新企業(yè)基層黨組織的宣傳模式，進而提升其宣傳水平，這也使得黨史教育教資優(yōu)化的作用可以得到有效體現(xiàn)。

（四）以網(wǎng)絡平臺為載體

現(xiàn)階段來看，我國互聯(lián)網(wǎng)信息技術發(fā)展速度不斷加快，網(wǎng)絡新媒體平臺在企業(yè)宣傳工作和黨建工作中應用范圍越來越廣，同時，新入職的黨員在學習模式以及生活模式上都發(fā)生了較大變化，在開展黨史教育時也應該注意積極與網(wǎng)絡平臺進行融合。網(wǎng)絡技術的應用給人們帶來了很大的便捷性，使得人們學習以及工作所獲得的資源更為豐富，可以幫助其有效解決當前所遇到的問題。但是與此同時，網(wǎng)絡上也包含多種不良信息，這對企業(yè)黨組織新錄黨員的思想意識以及政治意識的完善會產(chǎn)生一定負面影響。因此，在黨建工作開展過程中落實黨史教育時，應該注意對網(wǎng)絡黨建工作進行深入分析，找到其與當前網(wǎng)絡新媒體平臺之間的契合點，從而充分發(fā)揮出網(wǎng)絡平臺黨史教育的先進載體作用。例如在展開黨史教育時，可以充分利用石油黨建、學習強國等來開展教育活動，進而使得黨史教育突破了以往的時間以及空間限制，這樣也更加有利于黨史教育體系的不斷完善。同時，在展開黨史教育工作時，也應該充分關注到網(wǎng)絡新技術對新錄公職黨員黨建工作所帶來的影響，通過這種方式來促進企業(yè)黨建工作與黨史教育工作的有機融合。

隨著我國社會的不斷發(fā)展，國有企業(yè)作為執(zhí)政黨根基的作用越來越大，也越來越明顯，在展開國有企業(yè)黨建工作時，應該根據(jù)企業(yè)實際發(fā)展情況以及當前企業(yè)內(nèi)部職工、新入職黨員思想狀態(tài)開展相應的黨史學習教育，并圍繞理論教育、社會實踐、優(yōu)化教資、以網(wǎng)絡平臺為載體等幾個方面立體開展，這樣不僅可以有效鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，也使得基層黨組織成員自身綜合素質(zhì)得到有效提升，保證企業(yè)基層黨組織黨建工作開展效果的關鍵。目前來看，國有企業(yè)在黨建工作中落實黨史教育時，仍然有部分環(huán)節(jié)存在問題，今后需要國有企業(yè)正視社會經(jīng)濟發(fā)展模式，以此為依據(jù)確定國有企業(yè)運轉(zhuǎn)模式，發(fā)揮出黨組織在國有企業(yè)中的領導核心作用。還要保證國有企業(yè)黨建工作中的黨史教育持續(xù)性，始終將其當作支撐企業(yè)黨組織運轉(zhuǎn)以及企業(yè)整體發(fā)展的關鍵路徑之一，從而使得新入職黨員可以在黨史學習過程中不斷提升自身黨政意識，進而更好地促進基層黨組織各項工作有效開展。