（成都體育學(xué)院 四川 成都 610041）

1、定向越野識圖能力的重要性及作用

1.1、定向越野識圖能力的重要性

定向越野是參與者借助指北針和地圖，依次到訪地圖上所標(biāo)注的檢查點，以完成時間短和成績有效為優(yōu)勝的體育項目。定向越野對于參與者來講，最基礎(chǔ)的能力就是識圖能力。加強識圖能力，對增強定向越野參與者的競技能力有著極為重要的作用。參與者在定向越野比賽的過程中，需要根據(jù)具體比賽場地環(huán)境和定向越野地圖的實際情況，選擇適合的讀圖技術(shù)來實現(xiàn)定位與前進(jìn)方向的判別，從而高效的完成一次活動或比賽。因而定向越野對于參與者的定向越野基礎(chǔ)技術(shù)能力要求較高。通常來講，定向越野基本技術(shù)包括讀圖技術(shù)、指北針技術(shù)、路線選擇技術(shù)、方位角技術(shù)、重新定位技術(shù)、檢查點攻擊技術(shù)以及越野跑技術(shù)。定向越野讀圖技術(shù)又細(xì)分為動作技能與識圖能力，對于定向越野參與者而言，讀圖技術(shù)為最基本的技能，特別是讀圖技術(shù)中的識圖能力。對于參與者來講，要成為優(yōu)秀的定向人，那就必須成為一個優(yōu)秀的識圖者。

1.2、識圖能力在定向越野中的作用

（1）增進(jìn)對定向越野具體項目的認(rèn)識。

定向越野比賽項目眾多，其中個人項目包括短距離賽、中距離賽、長距離賽、積分賽以及百米定向賽，團體項目可以分為接力賽、短距離混合接力賽、團隊賽等項目。定向越野項目設(shè)置的具體規(guī)格因項目特點不同而有所差異。從檢查點數(shù)量設(shè)置、路線長度、場地情況來看，定向越野短距離賽以及短距離混合接力賽因其賽制的特點，選用的場地多為古鎮(zhèn)、村落、公園或校園，檢查點的放置位置也較為簡單，技術(shù)難度偏低，運動速度較快，對于路線選擇的能力要求較大等特點；中距離賽、積分賽、接力賽、團隊賽的特點表現(xiàn)為場地較為復(fù)雜，檢查點的放置位置難度相對較大，最優(yōu)的路線選擇的數(shù)量不多等特點；長距離賽的場地較為復(fù)雜，檢查點的放置難易交替，因其部分點間距的距離長，所以對于路線選擇的要求較大；對于百米定向而言，場地通常簡單，檢查點放置也簡單，通常運動速度較快，需要快速反應(yīng)，且有較多干擾點，造成路線選擇的執(zhí)行有一定難度。根據(jù)定向越野各個項目的特點，提升識圖能力來捕捉地圖的信息，加強對于定向越野不同項目特性的理解，從而提升競賽的核心競爭力。

（2）構(gòu)建定向越野完整的技能體系。

定向越野技能體系的構(gòu)成主要有讀圖技術(shù)、指北針技術(shù)、路線選擇技術(shù)、方位角技術(shù)、重新定位技術(shù)、檢查點攻擊技術(shù)以及越野跑技術(shù)。讀圖技術(shù)與其他技術(shù)從表面上觀察會有較大的差別。但所有運動技術(shù)的運用與讀圖這一最基礎(chǔ)的技術(shù)仍然有著密不可分的關(guān)系，并且各種技術(shù)都是建立在識圖能力基礎(chǔ)之上才可以充分發(fā)揮其作用。例如越野跑技術(shù)的運用，越野跑作為定向越野成績優(yōu)劣的重要因素，對于定向越野成績的影響至關(guān)重要，特別是在高水平賽事中，高組別的比賽體現(xiàn)的更為明顯。但僅僅靠有良好的越野跑技術(shù)在定向越野比賽中取得較好的成績幾乎是不可能的，除非從其他非常規(guī)途徑獲利。探究其本質(zhì)還是需要以良好的識圖能力作為基礎(chǔ)，讀懂地圖才是實施行動的關(guān)鍵。因此，從定向越野項目特性來看，競技水平越高，整體技能體系之間的協(xié)調(diào)發(fā)展就顯得尤為重要，而擁有良好的識圖用圖能力，將為整個定向越野技能體系構(gòu)建一個堅實的基礎(chǔ)。

（3）提升定向越野綜合運動能力。

定向越野作為一項個人綜合能力的項目，對于運動能力來講也是受多方面因素影響。識圖能力是將地圖所承載的符號、文字等信息，通過分析處理并轉(zhuǎn)換成三維立體的模型，通過不斷選取目標(biāo)點連線方向兩側(cè)且有利于精確站立點的參照物來導(dǎo)航定位，這樣通過連續(xù)不斷的參照物的傳遞、不斷的圖地對照，就可以形成運動路線，從而安全、快速的捕捉檢查點。這一連續(xù)的過程都是建立在識圖能力的基礎(chǔ)之上，定向越野技術(shù)的運用就是建立在圖地對照的基礎(chǔ)之上。因此增強識圖能力、圖地對照能力有助于提升定向越野整體的運動能力。此外，識圖能力的提升有助于參與者快速獲取地圖信息，減少運動中因讀圖或地圖判別所造成的時間流失，盡可能多的在高速運動中讀圖，讓靜止?fàn)顟B(tài)讀圖出現(xiàn)的頻次降到最低，從而讓運動過程更為流暢，參與者定向越野較高的運動能力也就有較為明顯的體現(xiàn)。

2、提升定向越野識圖能力的途徑

2.1、加強基本訓(xùn)練促進(jìn)識圖能力的增強

（1）強化基礎(chǔ)理論知識。

定向越野地圖是利用顏色、符號以及文字注記作為信息的載體，將地圖所在區(qū)域的各種事物既定的空間分布特征，按一定關(guān)系縮小繪制在平面上的圖形。因此，對于基礎(chǔ)理論知識的強化應(yīng)得到重視。定向地圖所要表達(dá)的信息主要由兩方面構(gòu)成：一方面為真實地理要素；另一方面是檢查點具體位置信息。掌握總結(jié)相關(guān)符號的規(guī)律，并將零散的基礎(chǔ)理論變得系統(tǒng)化，對于定向越野識圖能力的提升，起到了不可或缺的作用。此外，對于地圖符號與檢查點符號兩者之間要有清晰的概念和區(qū)別，地圖符號是表示實地的信息，檢查點符號是表達(dá)的具體檢查點的信息。練習(xí)時務(wù)必防范兩者混為一談，造成對于兩者在記憶上的沖突。

（2）強化基礎(chǔ)訓(xùn)練，增強圖地對照能力。

從定向越野項目特性來看，參與定向越野就是一個思維模式養(yǎng)成的過程。對于定向越野參與者來講，就需要將自身儲備的理論知識通過實踐并在實踐中得到應(yīng)用。這一實踐過程需要不斷地、反復(fù)地去參與，并從實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)出自己在于思維模式構(gòu)成方面缺失的部分，并找出方法解決問題，即查漏補缺的過程。從而加強對于地圖符號的理解記憶，增強快速讀圖的能力；另一方面，因制圖員對于地圖符號的理解有所差異，導(dǎo)致最終的制圖風(fēng)格也各有不同，從而同一塊區(qū)域所呈現(xiàn)的地圖也可能有一些差異。增強識圖能力也可以通過使用不同制圖員測繪的地圖來訓(xùn)練，熟悉較多的制圖員的制圖風(fēng)格，通過制圖員的制圖共性特點來加強識圖能力。此外，也可通過訓(xùn)練后的實地走訪，放慢節(jié)奏將地圖與實地的一一對應(yīng)，實現(xiàn)精確的圖地對照的過程。高速運動狀態(tài)下，大腦的意識分析能力會明顯下降，大腦對細(xì)節(jié)的把控與邏輯的判斷有較為明顯的影響。而定向越野有時候會存在概略定向、概略讀圖的過程，當(dāng)然也會有精確定向、精確讀圖的過程，精確定向、精確讀圖對于對細(xì)節(jié)的把控與邏輯的判斷就需要高度的精準(zhǔn)，從而避免識圖或?qū)Ш酱嬖谡`差導(dǎo)致錯誤的行為的發(fā)生。當(dāng)參與者訓(xùn)練后通過實地走訪，會更加高效的加強圖地對照的能力，進(jìn)一步增強自身識圖能力。

（3）記憶地圖訓(xùn)練，增強地圖信息快速捕捉能力。

增強識圖能力即增強快速辨別地圖并獲取地圖信息以及記憶明顯參照物的過程。定向越野參與者在運動過程中不斷的捕捉地圖信息，通過短暫的快速記憶將其與實地對照。在這個連續(xù)的過程都需要快速捕捉地圖信息并記憶。特別是高水平運動員，為了使整個過程的流暢性，就可通過進(jìn)行專項訓(xùn)練，專門加強對于地圖信息捕捉并記憶的能力。主要方式為選擇不同類型地圖，通過計時讀取點間需要的地圖信息，時間停止時將頭腦中所記的參照物不限定形式的快速記錄在一個區(qū)域，并根據(jù)自身的具體情況進(jìn)行分析路線以及參照物選擇的合理性，從而提升快速識圖的能力。

2.2、加強運動表象訓(xùn)練，助推構(gòu)建真實模型

運動表象是表象的一種形式，是在運動感知的基礎(chǔ)上，在頭腦中重現(xiàn)的運動場景、動作形象、視覺表象和動覺表象。定向越野識圖能力即一種運動場景再現(xiàn)的能力，將地圖的信息還原成真實地理要素，并在頭腦里構(gòu)建相應(yīng)模型。加強模型真實構(gòu)建，有助于加強獲取地圖信息的識圖能力。

（1）了解簡單測繪知識并測繪地圖。

測繪的目的是將地面上的地物和地貌以水平投影的方法,按一定的比例尺縮繪到圖紙上。它是利用二維平面圖形將來表達(dá)三維空間信息。定向地圖測繪分為兩個環(huán)節(jié)，即外業(yè)作業(yè)以及計算機軟件描圖。在地圖繪制這個過程中,無論是外業(yè)作業(yè)還是計算機軟件描圖,對于參與者的空間表象能力有一定的要求。參與者通過主動思考，探索三維信息在二維平面表達(dá)的方式，了解地圖制作原理，增強對于地圖構(gòu)建的認(rèn)知能力，從而增強對于地圖的理解。此外，通過使用定向?qū)I(yè)制圖軟件OCAD（Orienteering Computer-Aided Design）或軟件 OOM（Open Orienteering Mapper）描繪填充測繪后掃描的地圖。通過描繪填充，可以還原地圖符號在實際中的原始模樣，增強了對于地圖符號的記憶與理解。

（2）構(gòu)建沙盤模型促進(jìn)大腦形成三維模型。

沙盤模型是立體造型藝術(shù)中一個既古老又新穎的三維立體地圖的獨立學(xué)科，它能夠藝術(shù)地模擬再現(xiàn)自然景觀,直觀表達(dá)地形地貌、地物特征。沙盤模型可以在較小的環(huán)境中直觀的依比例的還原地圖的二維信息，可以有效的地促進(jìn)參與者對于地圖的理解。因參與者通過沙盤練習(xí)可以使平面地圖中所有信息或所有要素按照對應(yīng)的空間關(guān)系構(gòu)建成三維空間立體模型，在模型的搭建過程中，也就是大腦里面的模型生成的過程。這樣的練習(xí)不管是過程中還是建成后，對于識圖能力的培養(yǎng)都有較為明顯的推動作用。在使用這種方法培養(yǎng)識圖能力時應(yīng)注意多用于山地等高線圖來進(jìn)行模型構(gòu)建，因其使用材料較少，較為簡單。而公園、校園、古鎮(zhèn)等地有較多的地物，會在實際情況中的執(zhí)行造成一些困難。

（3）計算機輔助生成3D視圖促進(jìn)模型構(gòu)建。

在測繪飛速發(fā)展的時代，測繪方法與手段已經(jīng)逐漸多元化。利用無人機傾斜攝影可以獲得多角度高分辨率影像，并且通過計算機處理無人機傾斜攝影得到數(shù)據(jù)構(gòu)建出三維模型，也可無人機傾斜攝影直接進(jìn)行量測，獲得數(shù)據(jù)并處理后可生成大比例尺地形圖，可以改變傳統(tǒng)測繪從而實現(xiàn)高精度快速測圖。對于增強定向越野識圖能力而言，利用計算機處理無人機傾斜攝影數(shù)據(jù)可以更加快捷的生成三維模型。這也就可以使大多數(shù)定向越野參與者，直接利用無人機航攝，獲取并處理數(shù)據(jù)，也較為簡單快捷的認(rèn)識平面地圖的真實樣貌，從而促進(jìn)參與者識圖能力的培養(yǎng)。

3、結(jié)語

隨著社會科技的快速發(fā)展，定向越野識圖能力培養(yǎng)教學(xué)以及訓(xùn)練，從傳統(tǒng)方法與手段出發(fā)已經(jīng)無法完全享受現(xiàn)代科技帶來的便利。在這種情況下，要想提升定向越野識圖能力，讓參與者更快的讀懂地圖，獲得定向越野其中的體驗感，就應(yīng)該多方法與多手段的提升參與者的識圖能力。不僅要加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，更要利用現(xiàn)代科技的先進(jìn)技術(shù)手段構(gòu)建模型、生成3D視圖，加強表象訓(xùn)練，從而快速提升參與者的識圖能力。最終，對于定向越野的訓(xùn)練與教學(xué)有著積極的作用。