（上海體育學院 上海 200438）

在當前國際賽事上，任何一項體育競技與體育運動都具有其獨特的特點，因此我國的運動員在參賽前都需要為比賽做好充足的準備，尤其是像羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等多類運動，都需要在賽前由教練為運動員準備良好的應(yīng)對策略。而羽毛球雙打比賽是需要兩個運動員在賽場上進行相互的配合，和對方兩名運動員進行比賽，由于運動員數(shù)量的增加，也就導致比賽的復雜性也在增加，因此此時教練就會為運動員進行戰(zhàn)術(shù)設(shè)計，在進行雙打戰(zhàn)術(shù)設(shè)計時，首先要做到的就是正確分析對手。

1、比賽前，“正確分析對手”在羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)運用中的積極作用

1.1、比賽前“正確分析對手”的內(nèi)容

（1）分析對手身體素質(zhì)情況。

任何一個國家的羽毛球運動員，都具有其獨特的身體素質(zhì)特點以及身體狀況特點。比如，不同的運動員身高、體能，包括平時單用的技巧習慣都會有很大的不同。所以要想真正對對手進行更深層次的了解，就一定要在比賽前，掌握對手身體數(shù)據(jù)信息，通過對對手身體數(shù)據(jù)信息進行分析，才能夠掌握更多有用的信息。比如，在進行對打時運動選手的運動能力如果沒有超過自身的水平，那么在比賽期間完全可以使用高空球讓對手無法接到。

（2）分析對手運動優(yōu)勢與弱勢。

隨著近幾年來我國體育事業(yè)的不斷發(fā)展，我國羽毛球運動員在當前國際賽事當中的成績水平在不斷提高，甚至在幾項著名的國際賽事當中取得了非常傲人的成績，這些實際上都和羽毛球的運動員在比賽當中使用戰(zhàn)術(shù)具有著非常重要的關(guān)系。但是每一個羽毛球運動員其自身的特點也十分的明顯，比如，有的羽毛球運動員不擅長防守，有的羽毛球運動員耐力性不夠，同樣每個羽毛球運動員也具有著自身非常強勢的運動焦點，羽毛球運動員擅長殺球，有的羽毛球運動員擅長發(fā)球等等。

1.2、比賽前“正確分析對手”的方法

（1）通過以往對手的比賽視頻進行觀察。

在羽毛球雙打比賽開場之前，要想真正了解對手的整體運動信息，需要通過對對手的比賽視頻進行觀察，而且這種觀察方法可以隨時隨地。通過對對手比賽視頻進行觀察，首先能夠觀察到的就是對手在整場比賽當中的戰(zhàn)術(shù)策略，而通過對手戰(zhàn)術(shù)策略的展示，也能夠更好地讓我國運動員了解到對手是如何在現(xiàn)場做出臨時的應(yīng)對策略，但是這種觀察方法實際上觀察效果，并沒有在現(xiàn)場觀察效果良好。

（2）通過計算機技術(shù)進行數(shù)據(jù)收集與對比。

通過當前大數(shù)據(jù)技術(shù)和計算機技術(shù)，對對手參加所有有關(guān)于羽毛球雙打比賽的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，然后針對統(tǒng)計出來的結(jié)果，能夠更好的反饋對手在參加羽毛球雙打比賽過程當中所體現(xiàn)的一種運動狀態(tài)，比如，在收集對手有關(guān)于所有羽毛球雙打比賽的實驗數(shù)據(jù)時，如果對手勝場的概率較高，那么就證明對手的抗壓能力十分強。

（3）通過現(xiàn)場比賽直接觀察對手的賽場表現(xiàn)。

在對對手進行觀察時，最有效的方法就是通過現(xiàn)場比賽對對手的賽程表現(xiàn)進行觀察，任何一名羽毛球運動員，只有真正在比賽現(xiàn)場時所表現(xiàn)出來的反應(yīng)與行為才能夠更好的體現(xiàn)出羽毛球運動員所具有的羽毛球技巧，羽毛球戰(zhàn)術(shù)包括羽毛球比賽意識，所以要想能夠更好的對對手羽毛球球員進行了解，那么就一定要保證我國的羽毛球球員要在羽毛球的比賽現(xiàn)場對對手進行觀察。

1.3、比賽前“正確分析對手”的意義

（1）對我方運動員產(chǎn)生心理積極影響。

對于任何一個未知的事物，所有人共同的反應(yīng)就是首先會產(chǎn)生恐懼，所以如果在比賽前就對羽毛球運動員進行一定的了解，那么我方運動員自身的心理就會受到積極影響。因為消除了我方羽毛球運動員心中位置恐懼，而且在改變心理狀態(tài)的同時，我方羽毛球運動員能夠更好的融入到比賽狀態(tài)，因為在正常的羽毛球運動雙打比賽當中，羽毛球運動員的心理變化十分復雜，如果當心理狀態(tài)產(chǎn)生變化是甚至有可能會影響到整個比賽的結(jié)果。

（2）我方運動員能夠制定更為科學的對戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。

在比賽之前對羽毛球?qū)κ诌M行觀察，可以讓我方羽毛球運動員對對手的羽毛球運動員進行一個初步的判斷。通過比賽前的詳細觀察，能夠準確無誤的掌握到對方羽毛球運動員的大致運動信息，也為我網(wǎng)羽毛球運動員接下來的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計提供了一定的幫助。在觀察過程當中發(fā)現(xiàn)對方兩名羽毛球運動員，如果有一個羽毛球運動員存在一定的短板，那么在進行戰(zhàn)術(shù)制定過程當中就可以針對短板進行針對性戰(zhàn)術(shù)設(shè)計。

2、比賽進行中，“正確分析對手”在羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)運用中的積極作用

2.1、比賽進行中“正確分析對手”的內(nèi)容

比賽中我方羽毛球運動員此時已經(jīng)處于對戰(zhàn)狀態(tài)，在賽前制定的戰(zhàn)術(shù)信息一定會受到場上對面羽毛球運動員的影響，所以必須要保證在比賽過程當中對對面羽毛球運動員進行仔細的分析了解。在比賽中對對手進行觀察時，首先可以觀察對手發(fā)球站位；其次可以觀察對手的打法，找尋對手的打法特點和打法弱點；最后要觀察對手在面對不同的進攻形勢和防守形式時所采用的戰(zhàn)術(shù)特點。

2.2、比賽進行中“正確分析對手”的方法

（1）仔細觀察對手的運動方向站位措施。

在比賽進行時，作為羽毛球運動員大部分的精力往往都會投入到羽毛球的傳接和發(fā)行為過程當中，要想在比賽中能夠很好的把握比賽先機，我方的羽毛球運動員首先就一定要學會如何進行觀察，觀察重點，這樣既可以節(jié)約精力，也可以很好地把握整個比賽節(jié)奏。比如在進行觀察時，可以針對三方面觀察第一對手的站位、第二對手的防御戰(zhàn)術(shù)、第三對手的攻擊戰(zhàn)術(shù)。

（2）多與隊友進行溝通交流。

除了要對對手進行仔細的觀察以外，我方羽毛球運動員還要在運動場上及時有效地和隊友進行溝通，在比賽進行中要想應(yīng)對場上的突發(fā)事情，應(yīng)對對手戰(zhàn)術(shù)的轉(zhuǎn)變，那么就一定要保證能和隊友之間進行良好的溝通，比如當對面發(fā)過來球時，作為兩名羽毛球運動員，首先就一定要溝通，誰打前場誰打后場等。

（3）聽從比賽現(xiàn)場教練的指揮。

除了要在比賽現(xiàn)場和隊友進行溝通觀察對手以外，羽毛球雙打比賽當中最重要的一個環(huán)節(jié)就是現(xiàn)場教練的指揮，俗話說的好，當局者迷，旁觀者清。也就是說很多時候羽毛球運動員在比賽現(xiàn)場做出的判斷和反應(yīng)不一定是最好的，或者說是不一定是對的，而作為場外的教練往往能夠直接快速的找尋到比賽節(jié)奏，所以在比賽現(xiàn)場時，如果教練對羽毛球運動員做出指揮，那么我方的羽毛球運動員一定要聽從教練的指揮。

2.3、比賽中“正確分析對手”的意義

（1）抓住對方攻擊漏洞，提高我方攻擊頻率。

我方羽毛球運動員在雙打比賽過程當中對對手進行觀察期，根本目的是為了能夠找尋對手的弱點，在比賽中正確分析對手，首先能夠為我方運動員提供很多有效的信息找尋到對手的弱勢，其次就是在找尋到對方攻擊漏洞的同時能夠有效的提高我方的攻擊頻率，當我方羽毛球運動員攻擊頻率有效提升時，對方會做出現(xiàn)場的臨時反應(yīng)，但由于我方所公示的是對方的弱項，所以對方在做出臨時反應(yīng)時也會產(chǎn)生更多的失誤。

（2）運用對手失誤制定完勝戰(zhàn)術(shù)。

在比賽過程當中，我方運動員要把握良好的機遇和時間，觀察對方運動員在交換場區(qū)后的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的融合情況與表現(xiàn)情況，因為很多時候一個羽毛球運動員在一個運動場驅(qū)使擁有非常高的競技水平和戰(zhàn)術(shù)水平，但是在換了另一個廠區(qū)之后，其自身就無法發(fā)揮出真正實力，而我方羽毛球運動員就要抓住此時的優(yōu)勢進行戰(zhàn)術(shù)上的轉(zhuǎn)變，攻打?qū)Ψ接鹈蜻\動員的弱勢，這樣能夠為我方羽毛球運動員獲取更多的有利因素。

（3）掌握并了解對手的心理變化。

任何一項體育賽事的開展，運動員在參與時都會有著非常復雜的心理環(huán)境，心理因素以及心理變化。因此我方羽毛球運動員在對對手進行觀察時，如果發(fā)現(xiàn)對手有咬嘴唇已經(jīng)撓頭等現(xiàn)象時，此時就已經(jīng)說明對手在比賽開展過程當中漸漸出現(xiàn)了緊張的情緒。但如果在比賽進行時對手出現(xiàn)大喊加油等情況時，說明對手已經(jīng)進入到了一個亢奮的階段，而此時當對手處于特別亢奮階段時，我方的羽毛球運動員應(yīng)當注重防守。

3、比賽后，“正確分析對手”在羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)運用中的積極作用

3.1、比賽后“正確分析對手”的內(nèi)容

（1）對對手的戰(zhàn)術(shù)變化以及特點進行分析。在比賽結(jié)束之后，我方羽毛球運動員要及時的觀看賽后視頻，首先要分析對手在比賽當中戰(zhàn)術(shù)的轉(zhuǎn)變節(jié)奏；其次要著重觀察對手在比賽當中所運用的戰(zhàn)術(shù)的特點。而且在對對手的戰(zhàn)術(shù)進行整體分析整理數(shù)據(jù)統(tǒng)計時，也一定要學會如何借鑒，通過對對手戰(zhàn)術(shù)的借鑒，制定出一套全新的戰(zhàn)術(shù)克制對手。

3.2、比賽后“正確分析對手”的方法

在比賽完成之后，羽毛球運動員首先要對賽事視頻進行重新觀看，然后通過觀看分析，在比賽過程當中對方羽毛球運動員所擁有的戰(zhàn)術(shù)，而我方羽毛球運動員的教練，也一定要和我方羽毛球運動員共同進行討論，討論此次比賽開展過程中雙方的失誤，然后再針對失誤，由教練和運動員共同探討如何在比賽現(xiàn)場對這些失誤進行處理。作為教練，要根據(jù)對方羽毛球運動員所運用的戰(zhàn)術(shù)，制定一套針對性的戰(zhàn)術(shù)，在賽后對我方羽毛球運動員進行訓練，提高我方羽毛球運動員的實戰(zhàn)能力。

3.3、比賽后“正確分析對手”的意義

（1）吸取對手優(yōu)勢，提升我方戰(zhàn)術(shù)強度。

在比賽完成之后，我方羽毛球運動員可以通過比賽視頻對當時的比賽情況進行觀看，然后在共商的時候了解對方的戰(zhàn)術(shù)，以及我們戰(zhàn)術(shù)上存在的不足，通過賽后正確分析對手能夠更好地吸取對手的優(yōu)勢，將我方在比賽現(xiàn)場存在的弱勢和漏洞進行彌補，然后再與對方的戰(zhàn)術(shù)進行對應(yīng)交換，換句話說，就是將對方戰(zhàn)術(shù)當中存在的優(yōu)勢融入到我方羽毛球運動員的實戰(zhàn)當中，提升我方戰(zhàn)術(shù)強度。

（2）通過實戰(zhàn)，提高心理分析能力。

任何一個羽毛球運動員在參加比賽前，比賽時和比賽后都會有一個明顯的心理增幅，而羽毛球運動員在比賽之后的心理變化所反映出來的情況，也能夠很好的反映出當時羽毛球運動員所處狀態(tài)，在比賽前比賽中，比賽后對對手進行合理的分析，不僅能夠有效保證我方運動員擁有更為明確的心理分析能力，也能夠使得我方運動員在今后比賽參加過程當中擁有更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，提高實戰(zhàn)實力。

4、總結(jié)

本文就對手在羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)運用中的積極作用進行仔細分析，在進行整體分析過程當中，首先詳細介紹了正確分析對手的重要；然后依據(jù)比賽的不同階段對正確分析對手在羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)運用中的積極作用進行討論。希望通過本文的仔細分析，能夠為我國當前羽毛球體育事業(yè)的發(fā)展提供更多的幫助。