專題策劃與執(zhí)行：李俊彥

勞動(dòng)是人類實(shí)踐活動(dòng)的一種特殊形式，多指創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的活動(dòng)。勞動(dòng)是中華民族生生不息、不斷進(jìn)步的歷史基因和傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)教育則是以促進(jìn)少年兒童形成勞動(dòng)價(jià)值觀（即確立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、積極的勞動(dòng)態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民等）和養(yǎng)成勞動(dòng)素養(yǎng)（有一定勞動(dòng)知識(shí)與技能、形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣等）為目的的教育活動(dòng)。少先隊(duì)勞動(dòng)教育具有自主性、思想性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性，著力于引導(dǎo)隊(duì)員們形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀并逐步具有良好的勞動(dòng)素養(yǎng)、勞動(dòng)精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2019年9月10日，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?！?/p>

少先隊(duì)輔導(dǎo)員如何發(fā)揮少先隊(duì)的獨(dú)特作用，幫助隊(duì)員們形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀？如何引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和理解勞動(dòng)精神的時(shí)代價(jià)值，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展勞動(dòng)教育呢？各地少先隊(duì)輔導(dǎo)員積極落實(shí)習(xí)近平總書記的要求，對(duì)少先隊(duì)勞動(dòng)教育進(jìn)行了一些實(shí)踐探索，本期與大家分享四所學(xué)校的具體嘗試。