文陌 菲

曾經(jīng)轟轟烈烈的共享單車在市場浪潮的泡沫退去后，留下了一地狼藉。據(jù)統(tǒng)計，中國有幾十處共享單車“墳場”，這些顏色交錯的共享單車密密麻麻，如高山一般聳立，層層堆疊地出現(xiàn)在城市的空曠地段，所見之處無不觸目驚心。這些廢棄共享單車的出路在何方？邁克·丹頓溫給我們上了生動的一課。

邁克·丹頓溫是出生于緬甸的一名學霸，幼年隨父母移民新加坡。長大后，邁克回國發(fā)展，卻很長一段時間都沒有找到一個好項目。

有一次，邁克去鄉(xiāng)下旅游，無意間看到一大群學生正氣喘吁吁地趕路。他詢問后得知，這些孩子每天上學需要來回走兩小時的路程。看著他們疲憊的面容，邁克想為他們做點兒什么。當邁克在網(wǎng)上看到無數(shù)共享單車“墳場”的照片時，熱衷環(huán)保的他被深深地刺痛了。一邊是資源被大量浪費，一邊是艱難上學的孩子們?！叭绻堰@些車都收集起來，可以給多少孩子代步呢？”邁克思考著。孩子們渴望知識的眼神和筋疲力盡的面容在邁克的腦海中揮之不去。幾番思量后，他最終決定買下這些廢棄的共享單車捐贈給孩子們。

當孩子們臉上掛著燦爛的笑容奔向自己的第一輛單車時，邁克的心頭涌上了難以抑制的成就感。一輛輛單車在孩子們的喜笑顏開中迅速被領(lǐng)完，但是由于第一批單車的購買量有限，很多沒有領(lǐng)到單車的孩子非常沮喪。一個孩子悶悶地說：“我和同桌家離得很近，要是一輛單車能坐兩個人該有多好！”邁克聽后，不禁眼前一亮。他迅速將所有單車召回，并告知這些孩子：“我要在單車后面再加裝一個座椅，這樣兩個人就能共用一輛單車了！”當改裝后的單車被再次送到孩子們手中時，有一個小男孩開心得蹦了起來，說道：“天哪，我再也不用早上6 點鐘出門趕去學校了！”

邁克將這個活動命名為“l(fā)ess walk（少走路計劃）”，并把活動圖片發(fā)布在臉書上，呼吁更多的群體參與進來?！盀槭裁茨銓@些廢棄的‘垃圾’如此執(zhí)著？”記者問邁克。邁克笑著回答：“在我眼里，很多垃圾都是可以‘重生’的，它們之所以變成隨處可見的垃圾，只是因為被放錯了地方。在地球環(huán)境日益惡化的今天，用循環(huán)利用的思維來對待垃圾，那很多垃圾都可以不再是垃圾！”

對比國內(nèi)隨處可見的共享單車的殘肢，以及修理費用頗高卻又棄之可惜的共享單車“墳場”，我們是不是也該重新省思共享單車真正的含義和作用呢？