王寧

問：您好，王老師！剛才您在課里面提到，文字分為表意文字、表音文字兩種類型，隨著社會(huì)的逐步發(fā)展，不同語(yǔ)言之間的交流速度越來越快，比如現(xiàn)在英文里有很多中文的因素，中文里也有很多英文的因素。我想請(qǐng)問您，將來有沒有可能將不同的語(yǔ)言文字融匯成一種新的語(yǔ)言文字？如果是那樣，我們也就沒必要再學(xué)外語(yǔ)了，謝謝！

答：我想這個(gè)肯定不行。大家知道有一種語(yǔ)言就叫“世界語(yǔ)”，還有一些其他相似類型的語(yǔ)言文字?！笆澜缯Z(yǔ)”是什么？就是想讓全世界共同來學(xué)習(xí)、使用的一種語(yǔ)言。但現(xiàn)在“世界語(yǔ)”已經(jīng)變成了一種專業(yè)的語(yǔ)言知識(shí)，并不能在現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言生活中得到實(shí)際運(yùn)用。

語(yǔ)言和文字是有民族性的，要讓世界上不同的語(yǔ)言都能夠相互交流，恐怕還是要通過翻譯以及學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的方法。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，也就能達(dá)到交流的目的，有人說交流久了，大家豈不是都說一樣的話了嗎？實(shí)則不然，不用說國(guó)外，我們交流了多少年，全國(guó)的方言不還是不能統(tǒng)一為普通話？國(guó)家推廣普通話是為了方便不同方言的交流，但大家在家鄉(xiāng)還在說本地方言，而且我們也不主張把方言消滅掉，因?yàn)檎Z(yǔ)言在發(fā)展的過程中，它會(huì)攜帶著自己的文化信息。保留不同的語(yǔ)言或方言，會(huì)促使文化朝多元化的方向發(fā)展，從而影響世界文化共同繁榮的局面。

因此，你的預(yù)想是不太容易實(shí)現(xiàn)的。我們的語(yǔ)言確實(shí)有局部和個(gè)別因素接觸而融合的一些現(xiàn)象，但是要到什么時(shí)候，我們大家會(huì)使用同一種語(yǔ)言，那應(yīng)該是不可預(yù)知的。即使有那一天，恐怕也要等到相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間之后了。

（摘自《漢字與中華文化十講》，三聯(lián)書店2018年版，標(biāo)題為編者所加）