標準是指衡量事物的準則。一篇文章的好壞也有標準，例如高考作文的評分標準就有基礎(chǔ)等級的6點和發(fā)展等級的四項16點要求，符合這些要求就是高分作文，不符合這些要求就是低分作文。但是高考作文的評分標準過于籠統(tǒng)，很難告訴同學們怎樣的內(nèi)容才算得上深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意。所以，我們特推出“創(chuàng)新作文標準”欄目，每期為大家展示一些適合大家在寫作時引用或借鑒模仿的精彩語錄、智趣段子、精妙段落與經(jīng)典文句，以期為大家的作文增光添彩。

精彩語錄

◆關(guān) 于良心/有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。

——美國作家哈珀·李

◆關(guān) 于閱讀/一副不夠標致的面容可以有可愛的神態(tài)，一副不完美的身材可以有好看的儀態(tài)和舉止。這都在于一個靈魂的豐富和坦蕩?；蛟S美化靈魂有不少途徑，但我想，閱讀是其中易走的、不昂貴的、不須求助他人的捷徑。

——嚴歌苓《讀書與美麗》

◆關(guān) 于個性/我一直以為真正的個性，指的是自己用一種特殊的眼光去看世界；然而，現(xiàn)在的很多年輕人，看樣子是把讓別人用一種特殊的眼光看自己誤當成是個性了。

——知乎網(wǎng)友

◆ 關(guān)于人生/人生如戲，但你并非木偶，而是一個有獨立人格的演員，你的每一個表演都是對人生劇本的重新創(chuàng)造。

——美國社會心理學家歐文·戈夫曼

◆ 關(guān)于責任心/一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。

——俄國作家列夫·托爾斯泰

智趣段子

◆一個年輕人特別看重名聲。可令他苦惱的是，哪怕他做得再好，總有人說三道四。年輕人因此郁郁寡歡，臥病在床，接連幾餐粒米未進。

一個廚師朋友得知此事，就趕到年輕人家里。一陣忙碌之后，一桌香噴噴的飯菜誘得年輕人胃口大開。

年輕人一邊吃，一邊嘖嘖稱贊：“哥們兒，你的手藝真不錯！”

“別謝我，要謝就謝火。要是沒有火，我只能請你吃生食了?！睆N師話鋒一轉(zhuǎn)道，“可是你知道嗎，雖然食客都感謝火，卻有人在埋怨它？”

“誰？”

“鍋！因為火的緣故，有的鍋被燒黑，有的鍋被燒穿。與火能煮食亦能傷鍋相同，世界上沒有十全十美的事，也沒有十全十美的人。因此，只要你做的事是對的，又何必太在乎他人的看法呢？”

◆“布谷！布谷！”春天來了，布谷鳥催促人們快快播種。烏鴉斜著眼說：“這家伙就喜歡嘩眾取寵！”

雄鷹舒展雙翅，刻苦地練習飛行技術(shù)。烏鴉鼻子一哼：“這家伙有野心，好高騖遠！”

大雁排成整齊的“一”字操練隊伍。烏鴉長嘴一撇：“這群長脖子僵化透頂，一貫愛搞形式主義！”

鳳凰對烏鴉說：“總是說別人的壞話，這可不是一個好習慣??！”

烏鴉哼了一聲，說：“眼光銳利，敢講真話，這正是我的優(yōu)點呢！”

鳳凰嘆氣道：“有的人之所以一輩子也改正不了缺點，正是因為他一輩子都把自己的缺點當成了優(yōu)點！”

經(jīng)典文句

◆如果在生活中一定要取悅一個人，我想你最應該取悅的是自己。隨著心的方向走，看到別人的光芒，也知道自己的耀眼。

◆人生的旅途，幾乎沒有人可以陪你走完全程，所以要從同路者中尋找同伴，而非硬拽著舊人一起上路。

◆我不害怕明天，因為我經(jīng)歷過昨天，又熱愛今天。

◆比世人的目光還要可怕的，實際上是你自己那顆在意世人目光的心。

◆如果懂得太少，別掩飾太多，最好直接沉默。被人問起，就說我不懂，會顯得可愛得多。

精妙段落

◆故鄉(xiāng)存留了我們的童年，或者還有青年和壯年，也就成了我們生命的一部分，成了我們自己。它不是商品，不是旅游的去處，不是按照一定價格可以向任何顧客出售的往返車票和周末消遣節(jié)目。故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西：你的血、淚，還有汗水。故鄉(xiāng)的美中含悲。而美的從來就是悲的。中國的“悲”含有眷顧之義，美使人悲，使人痛，使人憐，這已把美學的真理揭示無余。在這個意義上來說，任何旅游景區(qū)的美都多少有點不夠格，只是失血的矯飾。

我已來過法國三次，這個風雅富貴之邦，無論我這樣來多少次，我也只是一名來付錢的觀賞者。我與這里的主人碰杯、唱歌、說笑、合影、拍肩膀，我的心卻在一次次偷偷歸去。我當然知道，我會對故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場失望，會對故鄉(xiāng)擁擠不堪的車廂失望，會對故鄉(xiāng)陰沉連日的雨季失望，但那種失望不同于對旅泊之地的失望，那種失望能滴血。血沃之地將真正生長出金麥穗和趕車謠。

故鄉(xiāng)意味著我們的付出——它與出生地不是一回事。只有艱辛勞動過奉獻過的人，才真正擁有故鄉(xiāng)，才真正懂得古人“游子悲故鄉(xiāng)”的情懷——無論這個故鄉(xiāng)烙印在一處還是多處，在祖國還是在異邦。沒有故鄉(xiāng)的人身后一無所有。而萍飄四方的游子無論是怎樣貧困潦倒，他們聽到某支獨唱曲時突然涌出熱淚，便是他們心有所歸的無量幸福。

——韓少功《沒有故鄉(xiāng)的人一無所有》

◆讀書養(yǎng)成習慣后，幾日不讀書，就像農(nóng)民多日不侍弄田地，心境荒蕪。讀則只選紙質(zhì)之書，在恬靜舒緩的節(jié)奏中，悠閑展卷，含英咀華。

讀書，讓我獨處時充實而平和。晚明作家陳繼儒在《小窗幽記》里說：“閉門即是深山，讀書隨處凈土?！敝灰撵o，關(guān)門閉戶，與外界嘈雜隔開，就像隱居深山，清凈自得，鬧市亦深山，達到內(nèi)心的安穩(wěn)。老城延續(xù)著沿街叫賣聲，如同賣花聲，伴我讀書，如竹外溪流，灑然而往。讓自身遠離喧囂，入得一方凈土。這種醉人的境界，就如同陶淵明描繪的意境——“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏”。保持心里的寧靜，方可進入讀書的境界。

讀書，可以涵養(yǎng)精神，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的博大精深。靜謐的夜里就著柔和的燈光，斜倚山枕，或讀經(jīng)典，或讀詩詞。讀《詩經(jīng)》，找到中國文化傳統(tǒng)的源頭，然后順著中國文化的長河，去觸摸每一個時代的文學經(jīng)典脈搏，在源遠流長的巨川大河中，去吸收流淌著滋養(yǎng)我們精神的養(yǎng)分和元氣。讀到興濃時，也偶有操管，雖學不來東坡詩的幽默超拔豪邁，但凡能填一闋詞，搬來險韻成一詩，亦顧而樂之。

讀書，可以與先哲們攜手神游，飛抵無數(shù)美妙的境地和神奇的國土。讀張岱的《湖心亭看雪》：“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！币环搴畯V漠純潔的畫面如臨其境，在酷熱的夏天給我以清冷的美。

有人說讀書是在尋找林中秀木、沙灘珍珠和羊群里的駱駝。的確，一篇好文章只讀一段，便能心往神馳；一部好書，隨便翻一頁，就能留住我的眼；通篇錦繡、字字珠璣的文章，就像一碗湯，只嘗一口就讓人感到滋潤，欲罷不能。

——丁峰《讀書隨處凈土》