席瑩瑩

每天晚上，我都會(huì)安排一段時(shí)間，放下所有瑣碎的事，專(zhuān)注地陪女兒一起做手工游戲，我給這段時(shí)間命名為特別時(shí)光。

最近工作比較忙，我感覺(jué)有些焦慮，晚上陪伴女兒時(shí)也是馬馬虎虎。女兒看出我的疲憊，于是某天晚上提議，通過(guò)手工游戲?yàn)槲遗沤鉄馈?/p>

聽(tīng)了女兒小大人般的建議，我有些好奇，女兒竟然能幫我排解煩惱。我打起精神跟女兒一起開(kāi)始我們的特別時(shí)光。

女兒取來(lái)一張白紙，幾張彩紙，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我們每個(gè)人想象一下自己的焦慮是什么顏色，什么形狀的，然后用彩紙剪下來(lái)，貼在白紙上，再用彩筆畫(huà)上畫(huà)，配成一幅題目為《我的焦慮》的手工繪畫(huà)作品。來(lái)，先把題目寫(xiě)上。”

女兒一本正經(jīng)地做著示范，我按照她的要求開(kāi)始寫(xiě)標(biāo)題、剪紙、畫(huà)畫(huà)、粘貼。我剪出來(lái)綠色的葉子，粘到白紙上，再用彩筆添了花莖，畫(huà)了兩朵綻放的鮮花。生活中所有的經(jīng)歷，無(wú)論是快樂(lè)還是煩惱，不都是像綠葉一樣在滋養(yǎng)、陪襯著鮮花，使花兒更嬌艷嗎？做著做著，我的心里越來(lái)越輕松。我趕緊把我的感受分享給女兒。

女兒畫(huà)了兩朵藍(lán)色的云，一朵代表“寫(xiě)作業(yè)慢”，一朵代表“沒(méi)有特別時(shí)光”。她邊畫(huà)邊說(shuō)她每天晚上總擔(dān)心自己寫(xiě)作業(yè)太慢，最后沒(méi)有特別時(shí)光，不能跟我一起做游戲。她還在白紙的右上角畫(huà)了太陽(yáng)，太陽(yáng)底下畫(huà)著一棵大樹(shù)和一株小樹(shù)苗。大樹(shù)對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“我愛(ài)你?！毙?shù)苗說(shuō)：“謝謝。”

“媽媽就像大樹(shù)一樣擋住了那兩朵烏云，保護(hù)著小樹(shù)苗?！迸畠河终f(shuō)。

聽(tīng)了女兒的話，我慚愧不已，是我把自己的焦慮傳遞給了她，是我總是告誡她：“快點(diǎn)寫(xiě)，快點(diǎn)寫(xiě)，不然我們就沒(méi)有特別時(shí)光了。”

我馬上給女兒一個(gè)大大的擁抱，并真誠(chéng)道歉：“對(duì)不起，是媽媽沒(méi)有注意陪伴你的方式，影響到你的心情。你寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不慢，你每天都在進(jìn)步，你在適應(yīng)新的學(xué)期，是我太著急，才覺(jué)得你慢。我擔(dān)心你睡覺(jué)太晚，耽誤長(zhǎng)身體。以后，我們每天都要有特殊時(shí)光，無(wú)論什么時(shí)候做完作業(yè)也不會(huì)取消。好嗎？”

有時(shí)候，我們覺(jué)得是自己在陪伴孩子，其實(shí)是孩子在陪伴我們。感謝女兒化解了我的焦慮，更感謝她讓我成長(zhǎng)。

編輯?喬可可?15251889157@163.com