周銳

過(guò)節(jié)的時(shí)候，雞毛鴨遇見(jiàn)鴨毛雞。

鴨毛雞問(wèn)雞毛鴨：“你家吃什么？”

“口彩真有用嗎？”雞毛鴨有些懷疑，“說(shuō)什么就有什么？如果我想考試成績(jī)好些，該吃什么？”

鴨毛雞想了想，說(shuō)：“大概要多吃烤柿子?！?/p>

雞毛鴨沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種吃法，他驚訝地問(wèn)：“柿子能烤嗎？”

鴨毛雞解釋：“烤柿就是‘考試呀?！?/p>

雞毛鴨這才恍然大悟。

“那，”雞毛鴨說(shuō)，“糕也可以烤一烤，烤糕的意思是——考試分?jǐn)?shù)高！”

鴨毛雞稱贊道：“你開(kāi)始聰明起來(lái)了?！?/p>

雞毛鴨又問(wèn)：“圓子能不能烤？”

“不行，”鴨毛雞說(shuō)，“圓子像零蛋，烤‘圓你會(huì)考0分的！栗子可以烤，筍也可以烤，筍是‘順，栗子是‘利，烤這兩樣你就會(huì)考得順順利利?！?/p>

“那，”雞毛鴨說(shuō)，“南瓜比栗子大，烤南瓜一定很不錯(cuò)?！?/p>

鴨毛雞搖頭道：“烤了南瓜，考試的題目會(huì)很難。”

“對(duì)對(duì)對(duì)！”

雞毛鴨回到家就烤這個(gè)烤那個(gè)。

他吃了許多烤過(guò)的柿子、筍子、栗子和糕，實(shí)在不怎么好吃。

鴨毛雞沒(méi)有這樣做。雖然主意是他鴨毛雞出的，但他并不怎么相信自己的話。他沒(méi)有烤這個(gè)，烤那個(gè)，他不想吃不好吃的東西。他在等待，如果雞毛鴨這樣做、這樣吃真的有效果，他再跟著做，跟著吃。

考試那天，雞毛鴨很有信心。沒(méi)有誰(shuí)像他那樣吃下那么多跟考試有關(guān)的怪東西。

做完考卷交上去時(shí)，他覺(jué)得這次確實(shí)比以前考得順利。

等到卷子重新發(fā)下來(lái)，鴨毛雞趕緊來(lái)看雞毛鴨的成績(jī)。

“怎么樣，你是吃過(guò)烤糕的……”

雞毛鴨給鴨毛雞看卷子——他的分?jǐn)?shù)真的高上去了，從沒(méi)這樣高！

期中考試考過(guò)了，很快又要迎接期末考試。

這次鴨毛雞學(xué)了雞毛鴨的樣……

可是，當(dāng)馬老師把批好的考卷發(fā)下來(lái)，鴨毛雞傻了眼——竟然考砸了，從沒(méi)這樣慘！

他去問(wèn)雞毛鴨：“你也考砸了嗎？”

“沒(méi)有啊。”雞毛鴨覺(jué)得奇怪，“你沒(méi)吃烤糕嗎？”

鴨毛雞說(shuō)：“我吃了。”

“烤柿子，烤筍子，烤栗子……”

“都吃了！”

這些難吃的東西代表美好的愿望，它們跟復(fù)習(xí)加在一起才能起作用，但只有它們是不夠的。

雞毛鴨考考你

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雪糕 面條 蘋(píng)果

你想長(zhǎng)得又白又高，那可以吃（ ）；

媽媽想變瘦，就建議她吃長(zhǎng)得“苗條”的食物，比如（ ）；

你希望爸爸媽媽在新的一年平平安安，可以送他們（ ）。