摘? 要：近幾年，社交網(wǎng)絡(luò)中“好吧”的使用范圍逐漸廣泛，不只是生活中僅僅用來表明態(tài)度的詞—“好”。受社會(huì)不同思潮的影響，年輕人們?cè)跁?huì)話過程中賦予了這看似簡單的兩個(gè)字更多的含義，“好吧”一詞的性價(jià)比越來越高。

關(guān)鍵詞：話語功能;好吧;應(yīng)答語

作者簡介：余天琦（1995-），女，漢族，四川綿陽人，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院碩士，研究方向：國際漢語教學(xué)。

[中圖分類號(hào)]：H146? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2020）-33--02

在漢語口語交際過程中，問答結(jié)構(gòu)的使用頻率非常高，表達(dá)形式豐富，話語功能多樣，對(duì)會(huì)話的順利進(jìn)行有著非常大的作用。但是以往研究的重點(diǎn)主要集中在對(duì)漢語疑問句的研究，其實(shí)僅僅研究疑問句是不夠的，因?yàn)榇鹫Z作為問答結(jié)構(gòu)不容忽視的重要組成部分，和問有著密切的關(guān)系，問語雖然對(duì)答語有制約，但是在問語規(guī)定的范圍內(nèi)，答話人是如何選擇合適的回答方式來完成交際的，不同問語的回答方式有何不同或相同的地方，這些問題都需要進(jìn)一步研究。語言的發(fā)展優(yōu)先體現(xiàn)在詞匯或短語的變化。

一、研究目的

明確會(huì)話互動(dòng)中“好吧”的應(yīng)答功能界定、應(yīng)答類型，以及兩種應(yīng)答形式與合作原則的關(guān)系。

二、語料來源及理論基礎(chǔ)

本文所用語料來源有：微信聊天記錄、微博和BBC語料庫。所選用的微信、微博中的語料，為了更客觀地反應(yīng)“好吧”的不同會(huì)話含義，本文未對(duì)各語料作出修改。因此各例子中難免有知識(shí)性錯(cuò)誤。

本文所用理論主要有：會(huì)話分析理論、會(huì)話含義理論、合作原則等。

三、研究對(duì)象

1、應(yīng)答語

什么是應(yīng)答語？有確切的定義嗎？在王長武《漢語常用應(yīng)答語》一書中給應(yīng)答語下了定義：“會(huì)話結(jié)構(gòu)的基本單位是由‘會(huì)話語-應(yīng)答語構(gòu)成的相鄰對(duì)（Schegloff & sacks，1973）。在相鄰對(duì)中，常用應(yīng)答語是人們?cè)趯?duì)引發(fā)語進(jìn)行回應(yīng)時(shí)，經(jīng)常使用的一類形式和語義上都比較固化的表達(dá)成分。”漢語中的“應(yīng)”表示回答或隨聲相和，而“答”則是回答的意思。在《漢書·藝文志》中有：“《論語》者， 孔子應(yīng)答弟子時(shí)人及弟子相與言而接聞於夫子之語也。”最早應(yīng)答在此處表示對(duì)答，即某人引出話輪，下一人對(duì)此作出反應(yīng)。一般的回答形式，至少是肯定或否定的陳述形式，并不具有“言外功能”。本文認(rèn)為“應(yīng)答”一詞無論是只“應(yīng)”，還是只“答”，只要話輪能夠給出答案，就是應(yīng)答語。

由此而看，應(yīng)答語來源于人們的話輪回轉(zhuǎn)之中，不論是否表明說話者的態(tài)度，是否是對(duì)上一話輪的有效回答，是否具有表效性，都可以看作是說話人對(duì)上一話輪做出的反應(yīng)。兩字分開各有解釋，可以只“應(yīng)”不“答”，也可只“答”不“應(yīng)”，只要符合會(huì)話原則，能讓對(duì)方理解此話所有的含義，就是“應(yīng)答”此詞在發(fā)揮作用。應(yīng)答者被定義為一種所謂的應(yīng)答詞，它被定義為一種表達(dá)信息傳達(dá)者特定的溝通意圖的語言或非語言行為，將回答稱為行動(dòng)的理由是語言在溝通中形成語言結(jié)構(gòu)。不僅如此，傳達(dá)特定的行為很重要，所以將應(yīng)答詞稱為一種表明說話人意圖，引發(fā)下一步行動(dòng)的行為是正確的，也是理所當(dāng)然的。

2、“好吧”的應(yīng)答功能

“好吧”—表明說話人態(tài)度

（1）你去取個(gè)快遞，好吧？

（2）A：你把快遞放到我房間。

B：好吧。

（3）你難得走？好吧，那我看你什么時(shí)候想走再去給我放快遞。

例（1）中的“好吧”相當(dāng)于“好不好”，前面是會(huì)話主題，“好吧”在這里表示帶著些許命令的口吻詢問對(duì)方意見。例（2） 中“好吧”屬于回應(yīng)話輪，表明對(duì)自己對(duì)上一話輪的應(yīng)允。例（3）中的好吧，由說話人一人發(fā)出，這里的“好吧”明顯具有妥協(xié)性，但仍然引發(fā)了對(duì)自己問句的回答，即“好吧”后面的言語。

本文所研究的應(yīng)是第（2）種含有應(yīng)允功能的“好吧”。

3、本文“好吧”研究的范圍

a）不包括“好吧”與其他語素搭配變化的變體形式。

b）僅僅研究疑問式問句+“好吧”答句形式。

四、研究內(nèi)容（論文主要內(nèi)容）

（一）漢語會(huì)話中“好吧”的應(yīng)答功能界定

“好吧”在言談交際中經(jīng)常單獨(dú)應(yīng)用，不僅具有疑問和應(yīng)答的意義和功能，而且具有話語標(biāo)記的功能。后一種功能是由前兩種功能虛化而來的，其線索有兩條：1.由疑問功能虛化為提請(qǐng)對(duì)方注意的話語標(biāo)記。2.由應(yīng)答功能虛化為具有話輪延續(xù)，話輪轉(zhuǎn)接功能的話語標(biāo)記。

陳述句中，“好吧”的功能：

1.表示回答者對(duì)上一話輪的肯定回答。例如：

1）小余：我們晚上來吃雞（一種網(wǎng)絡(luò)游戲）怎么樣？

小于：好吧，今天好好陪你玩兒?。ㄗ髡呶⑿耪Z料）

2）小陶：我們?nèi)ス浣致铮?/p>

小于：好吧，正好我也想去。（作者微信語料）

上述兩例的“好吧”在對(duì)話中屬上升語調(diào)，表明說話人對(duì)發(fā)話人的積極應(yīng)答。

2.表示回答者對(duì)上一話輪的妥協(xié)回答。例如：

3）小聰姐把我錢包整個(gè)拿走了，身上一毛錢都沒有，難道要走回去？好吧?。。。?！委屈你了。（語料來自微博）

4）……。好吧好吧，本來大家高高興興地準(zhǔn)備去郊區(qū)，就因?yàn)槟阃浗o車加油，這下子白忙活一場(chǎng)，掃興死了?。˙BC語料庫）

例3）中，“好吧”一詞單獨(dú)成句，起承上啟下的銜接作用，能清楚地感知說話人的心情，不得不做出以下行動(dòng)。例4）中，“好吧”位于說話者回應(yīng)上一話輪句首，后面是說話人的具體表述，此句中，即使去掉“好吧”也不影響說話人意思的表達(dá)。同樣是暗含了對(duì)于事情的妥協(xié)。

以上兩例的“好吧”均為降調(diào)。這兩種“好吧”的回答意義是接受對(duì)方的要求或表明事情的客觀發(fā)展，處于回答的開始階段。與例1）、例2）相比，接受的意義減弱，靜態(tài)的表現(xiàn)功能得到強(qiáng)化。當(dāng)對(duì)方不再提出要求或建議時(shí)，“好”的意思消失。刪除“好吧”由于不影響文章的意義價(jià)值，“好吧”可以作為一種談話標(biāo)記語使用。

（二）“好吧”應(yīng)答類型

本文的“好吧”應(yīng)答類型主要是從話語的語調(diào)上來區(qū)分。

1.升調(diào)“好吧”

1）小余：我們晚上來吃雞（一種網(wǎng)絡(luò)游戲）怎么樣？

小于：好吧，今天好好陪你玩兒?。ㄗ髡呶⑿耪Z料）

2）小陶：我們?nèi)ス浣致铮?/p>

小于：好吧，正好我也想去。（作者微信語料）

上述兩例的“好吧”在對(duì)話中屬上升語調(diào)，是對(duì)對(duì)方所提疑問的肯定回答，帶有積極的情緒。在這樣積極的語言環(huán)境中，說話雙方都能接受并順應(yīng)語言氛圍，主動(dòng)遵守交往原則和會(huì)話原則，讓雙方的交流暢通無阻且具有有效性。根據(jù)這種積極情感脈絡(luò)的影響和驅(qū)動(dòng)進(jìn)行交往的雙方在心理上達(dá)成了合作，戲劇性的情感相互協(xié)作，這種溝通使雙方能夠處在一個(gè)良性的溝通循環(huán)模式下，這也是一種良性的健康互動(dòng)模式。

2.短促降調(diào)“好吧”對(duì)對(duì)方所提疑問或要求建議等的消極應(yīng)答。如：

（科學(xué)特搜化面試時(shí)間更改，曾小賢給陸展博留言，展博還是錯(cuò)過面試）

陸：看見了，可是你能告訴我5點(diǎn)2是什么意思嗎？

曾：你不覺得這個(gè)2很像改時(shí)間的"改"字的左半邊嗎？

陸：好吧。算了，你怎么能這樣對(duì)我？我實(shí)在是太背了?。ā稅矍楣?》第17集）

（周小北得知王媛去給人當(dāng)了保姆，十分震驚）

周：王媛，你可真行，你怎么連當(dāng)保姆這種事都干得出來呢？不行，我得跟你絕交。

王媛：啊？好吧。（對(duì)韓文靜）不是，當(dāng)保姆怎么了？（《新閣蜜時(shí)代》第12集）

陸展博對(duì)曾小賢牽強(qiáng)離譜的解釋表示諾異，但意識(shí)到錯(cuò)過已成事實(shí)，又不得不勉強(qiáng)接受;王媛驚訝于好友周小北在知道自己當(dāng)保姆的事情后反應(yīng)如此過激，未曾料到嚴(yán)重到耍絕交的地步，但好友竟己 提出，她化只好通過勉強(qiáng)接受來適巧。[1]

（三）“好吧”消極、積極應(yīng)答與合作原則

“合作原則”是由美國著名語言哲學(xué)家格萊斯于1967年在哈佛大學(xué)的演講中提出的。格賴斯認(rèn)為，在人們交際過程中，對(duì)話雙方似乎在有意無意地遵循著某一原則，以求有效地配合從而完成交際任務(wù)。因此，格賴斯（H.P.Grice）提出了會(huì)話中的“合作原則”（Cooperative Principle 簡稱CP）。[2]所謂“合作原則”，是指在言語交際中，為確保交談雙方相互配合而遵守的語用規(guī)則。準(zhǔn)確的理解對(duì)方含義，可以有利于我們和對(duì)方進(jìn)行有效的交流，有助于使我們避免與對(duì)方產(chǎn)生矛盾。如果人們?cè)诮涣髦袊?yán)格遵循合作原則，直接表達(dá)自己的想法和意見，雙方可以方便、迅速地理解對(duì)方的溝通意圖，而現(xiàn)實(shí)生活卻不是這樣。否則就不會(huì)出現(xiàn)委婉的話語，合作原則只是對(duì)人們的語言交往過程的描述，而不是用于規(guī)范人們的語言行為。以下以“好吧”為例：

（1）媽媽：“明天上午我要去跟朋友逛街，中午不和你去吃飯了啊?！?/p>

小余：“好吧，隨便你?！保▉碜晕⑿帕奶煊涗洠?/p>

（2）……。好吧好吧，本來大家高高興興地準(zhǔn)備去郊區(qū)，就因?yàn)槟阃浗o車加油，這下子白忙活一場(chǎng)！（BBC語料庫）

例（1）中，小余對(duì)于媽媽話輪的應(yīng)答，雖然表現(xiàn)出了妥協(xié)性，但是由于小余的回答是“隨便你”，而沒有直截了當(dāng)?shù)膶?duì)媽媽的話輪作出行為回答，因而小余的應(yīng)答是模棱兩可的，甚至可能引發(fā)下一話輪。例（2）中的“好吧”同樣沒有直接對(duì)上一話輪做出直接應(yīng)答，而是僅隨之解釋了其原因，表達(dá)了情緒，但并沒有因此給出下一步行動(dòng)，因此是其他方法去郊區(qū)還是不去郊區(qū)了還需要下一話輪進(jìn)行解釋。

（四）結(jié)論

“好吧”在時(shí)代的潮流中被賦予了不同的意義，不在簡單的表示同意、可以、愿意等義。言簡意賅的傳達(dá)了說話人當(dāng)下所要表達(dá)的內(nèi)心想法，甚至可以在引發(fā)下一話輪，而不是止步于此。對(duì)于語言的表達(dá)，人類并不滿足于此簡單交流，詞語的“經(jīng)濟(jì)性”也不只是體現(xiàn)在“好吧”。在這悠久的語言發(fā)展歷史中，人們的溝通能力隨著語言的使用不斷提高。人們?yōu)榱耸菇煌禹槙?，進(jìn)行給中交流活動(dòng)，不斷地提升言語表達(dá)能力。而如今，為了更簡潔的表達(dá)話語，人類一次多用。語言分析的重要作用就是通過對(duì)會(huì)話的分析，告訴人們什么樣的語言在交流中起到了促進(jìn)社會(huì)關(guān)系的作用，能夠進(jìn)行溝通。當(dāng)所有參與者都需要積極運(yùn)用多種手段來參與溝通，并且為了達(dá)到預(yù)期的語言使用效果，就需要選擇適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式來學(xué)習(xí)。

注釋：

[1]謝靜靜.會(huì)話互動(dòng)中的話語標(biāo)記“好吧”研究[D].安徽大學(xué)，2017.

[2]百度百科.

參考文獻(xiàn)：

[1]邵敬敏，朱曉亞.“好”的話語功能及其虛化軌跡[J].中國語文，2005（05）：399-407+479.

[2]謝靜靜.會(huì)話互動(dòng)中的話語標(biāo)記“好吧”研究[D].安徽大學(xué)，2017.

[3]張曉傳.論“好吧”話語標(biāo)記的形成及其話語功能[J].理論界，2013（09）：160-162+34

[4]石玉.消極應(yīng)答委婉語“好吧”對(duì)合作原則的遵守與違反[J].海外英語，2017（10）：196-197.

[5]王長武;雷璐榮.漢語常用應(yīng)答語[M].武漢：華中科技大學(xué)出版社.2019.