文/荊 凡

圖/高梓淳

“真是的！出門(mén)前沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)，這么大的雪，我們會(huì)不會(huì)迷路呀？”葉丹站在郊外樹(shù)林里幾條小路的岔口，無(wú)比擔(dān)憂(yōu)地看著她的芬蘭小伙伴維樂(lè)娃。

“放心吧！我可是有四分之一愛(ài)斯基摩人的血統(tǒng)，就算在這被白雪覆蓋的針葉林里，我的視覺(jué)也是最敏銳的！”維樂(lè)娃煙灰色的眼眸里閃爍著自信的光芒。

的確，今天發(fā)生的一切并不在葉丹的計(jì)劃范圍內(nèi)。這學(xué)期，葉丹通過(guò)學(xué)校申請(qǐng)來(lái)芬蘭做交換生，和她交換的正是眼前這位長(zhǎng)著亞麻色頭發(fā)的樂(lè)觀女孩維樂(lè)娃，維樂(lè)娃懷里還抱著兩人剛剛從郊外農(nóng)場(chǎng)選購(gòu)的圣誕樹(shù)——?dú)W洲云杉。今天她倆為了完成維樂(lè)娃爸媽交代的布置圣誕節(jié)的任務(wù)可沒(méi)少費(fèi)心思。

維樂(lè)娃瞇起眼睛觀察了一陣兒，隨后說(shuō)：“瞧，這條路就是通往公交車(chē)站的路！”

“你確定嗎？”葉丹將信將疑。

維樂(lè)娃夸張地比畫(huà)道：“你要知道，常年生活在冰天雪地里的愛(ài)斯基摩人為了確定自己的方位，擁有分辨一百多種深淺不一的白色的‘超能力’！”

“天哪！白色居然有一百多種！”葉丹一下子想到了中國(guó)畫(huà)，“不過(guò)，我們中國(guó)人畫(huà)的水墨畫(huà)也有各種深淺不一的灰色，它們的名字也很有趣，比如鴉灰、鼠灰、青灰……”

“好酷！這些顏色的名字聽(tīng)上去都和動(dòng)物或植物有關(guān)！”維樂(lè)娃聽(tīng)了葉丹翻譯的顏料名稱(chēng)，感到很新奇。

“大部分情況是這樣啦！水墨畫(huà)里的灰色是石墨加水得來(lái)的，而油畫(huà)里的灰色是用紅、黃、藍(lán)三種顏料的混合加白色得來(lái)的?！比~丹對(duì)顏料頗有研究，看來(lái)和媽媽學(xué)了不少干貨。

兩個(gè)人邊走邊聊，發(fā)現(xiàn)小路兩邊的風(fēng)景變得越來(lái)越熟悉，這條路果然是對(duì)的！葉丹懸著的心終于放了下來(lái)，她決定再和維樂(lè)娃去一家圣誕飾品店逛逛。

這時(shí)，維樂(lè)娃想起了另一個(gè)重要的任務(wù)：“每年一到十二月，芬蘭家庭都會(huì)掛上‘圣誕倒數(shù)歷’，我家有一面墻會(huì)被布置成‘圣誕倒數(shù)歷墻’，沒(méi)有好看的墻貼怎么行？”

飾品店老板熱情地給她們推薦：“這套墻貼怎么樣？紅綠相間，和圣誕老人、圣誕樹(shù)搭配，簡(jiǎn)直太完美了！”

“這組對(duì)比色有點(diǎn)兒太強(qiáng)烈了，而且缺少新意！”維樂(lè)娃不滿(mǎn)意地噘了噘嘴。

“那選白色、銀色與淺灰色搭配怎么樣？看上去是不是很雅致？”老板換了一種思路。

“我們?nèi)ツ暧玫木褪沁@個(gè)方案，太單調(diào)了，我們小孩子可不太喜歡……今年我們想來(lái)點(diǎn)新花樣！”維樂(lè)娃不停地?fù)u頭。

“或者，你們可以自己搭配色彩，保證獨(dú)一無(wú)二?！崩习逄嵝训?。

“對(duì)！”葉丹回憶了一下媽媽教給她的配色技巧，一個(gè)大膽的想法從她腦子里冒了出來(lái)：“也許我們可以用三角形配色方案。”

“三角形配色方案？我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！本S樂(lè)娃一頭霧水。

“這么說(shuō)吧，配色的思路大致有這幾種：一是同色相型，比如各種灰色的搭配；二是對(duì)比色型，比如紅綠搭配；三是全色型，多種顏色配合使用。你家的客廳空間很大，適合選用帶有膨脹感的明亮的顏色，可以不走尋常路，選三角形配色方案！”葉丹解釋道。

“有點(diǎn)兒道理?？赡氵€沒(méi)說(shuō)到底什么是三角形配色方案呢！”維樂(lè)娃越聽(tīng)越糊涂。

“紅、黃、藍(lán)在色相環(huán)上能夠組成正三角形，被稱(chēng)為‘三原色’，這是三角形配色最經(jīng)典的案例。當(dāng)你開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)三角形時(shí)，它所指向的三種顏色的組合都會(huì)給你帶來(lái)強(qiáng)烈的動(dòng)感、明快的視覺(jué)感受……”葉丹一邊說(shuō)著，一邊在琳瑯滿(mǎn)目的墻貼中挑來(lái)挑去：“就選檸檬黃、洋紅、鈷藍(lán)……怎么樣？”

維樂(lè)娃顯然心動(dòng)了：“很不錯(cuò)嘛！今年我家的‘圣誕倒數(shù)歷墻’的裝飾肯定能蓋過(guò)所有鄰居，哈哈哈！”

選好墻貼后，兩個(gè)興奮的小姑娘在店里又是一通忙活，把蠟燭、鈴鐺、五角星統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了購(gòu)物袋?，F(xiàn)在她倆一個(gè)人懷抱著圣誕樹(shù)，一個(gè)人扛著大號(hào)牛皮紙袋，急匆匆地趕公交車(chē)去了。在歡快的腳步聲中，圣誕節(jié)就要到啦！