閆冰
習(xí)近平總書記曾多次作出指示并強調(diào):“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好?!奔t色文化是馬克思主義理論在中國落地生根的一項重要成果,是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)我國廣大人民群眾開展革命斗爭、社會主義建設(shè)以及改革開放的偉大進程中,以馬克思主義理論為指導(dǎo),吸收西方文化中的先進思想和我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓而不斷發(fā)展和建立起來的具有鮮明的中國特色的社會主義先進文化。新時代發(fā)揮地方紅色文化的育人功能,對于我們?nèi)ゴ罅霌P愛國主義精神,增強文化自信,開展理想信念教育具有舉足輕重的作用。
一、通化地區(qū)紅色文化資源蘊含豐富
通化是一片紅色熱土,也是一座英雄之城。從20世紀(jì)初,東北地區(qū)淪為日俄擴張的殖民對象開始,通化人民便不畏強暴,組建起了義和拳、忠義軍等民眾武裝力量,開啟了通化地區(qū)堅強御侮的抗?fàn)幹贰?/p>
“九一八事變”后,通化人民與日寇展開了長達14年的抗日戰(zhàn)爭,用生命和鮮血譜寫了一篇為民族解放和國家獨立而勇于奮斗的壯麗詩篇。解放戰(zhàn)爭時期,東北民主聯(lián)軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在通化地區(qū)先后奪取了四保臨江等多場戰(zhàn)斗的勝利,這些戰(zhàn)斗的勝利成為東北戰(zhàn)場上的重要轉(zhuǎn)折點,為遼沈戰(zhàn)役的勝利和全國的解放奠定了重要基礎(chǔ)。而在抗美援朝戰(zhàn)爭中,作為支援戰(zhàn)斗的前沿陣地,通化地區(qū)成為重要的物資運輸口岸和中朝兩國軍隊修整和傷員救治的大后方,是大量軍需物資儲存和轉(zhuǎn)運的保障基地。在這樣的歷史背景下通化地區(qū)便留存了大量的紅色歷史文化資源,這其中包括重要歷史事件和重要機構(gòu)舊址22處,重要歷史人物的活動紀(jì)念場所、場館33處,烈士墓59處,紀(jì)念設(shè)施16處,涵蓋了遺址遺跡及革命精神留存等多方面、多種類的文化形式和內(nèi)容,為發(fā)展和傳承通化紅色文化積淀了厚重的紅色基因,承載了重要的思想價值、文化價值、政治價值以及經(jīng)濟價值和教育價值。
只有將通化地區(qū)的紅色文化資源優(yōu)勢保護好、傳承好、利用好,發(fā)揮其重要的育人功能,才能真正貫徹和落實好習(xí)近平總書記在吉林考察時所做出的“我們從八一南昌起義到井岡山斗爭,從艱苦卓絕的長征、抗日戰(zhàn)爭,再到解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,是革命烈士的鮮血鑄就了革命成功,我們一定要牢記新中國來之不易”重要指示精神,才能真正使紅色文化在新時期發(fā)揮其時代價值、擔(dān)負(fù)起其文化使命。
二、通化地區(qū)紅色文化的重要育人功能
通化地區(qū)紅色文化是通化人民在抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期以及社會主義建設(shè)時期形成的,是在各個時期黨與通化人民群眾及社會各界進步人士共同創(chuàng)造和發(fā)展起來的先進文化成果,具有鮮明的地方特色。
充分挖掘和利用通化地區(qū)的紅色文化資源有利于進一步弘揚愛國主義精神。通化地區(qū)紅色文化資源中飽含著愛國情懷:楊靖宇將軍面對強敵毫不動搖,拒絕退守蘇聯(lián)與日偽軍奮戰(zhàn)至射出最后一顆子彈;抗日英雄王鳳閣,毀家救國堅守抗日理想;東北飛鷹、空軍戰(zhàn)魂高志航,遭遇敵機空襲仍頑強抵抗,最終葬身火海時仍手中緊握飛機操縱桿。這些充滿著愛國主義情懷的感人事跡在通化的許多紀(jì)念場館和遺址遺跡紀(jì)念場所都有所展現(xiàn),這些文化資源不僅能夠生動、真實地讓參觀者去了解歷史,還能進一步弘揚愛國主義精神,激發(fā)愛國情懷,對于人民群眾特別是青少年群體深入開展愛國主義教育,增強民族凝聚力、向心力具有重要作用。
充分挖掘和利用通化地區(qū)的紅色文化資源有利于進一步繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。彭真曾經(jīng)評價說:“東北抗日聯(lián)軍的艱苦斗爭與紅軍長征、南方紅軍游擊戰(zhàn)爭為我軍歷史上最艱苦的三大斗爭?!币詶罹赣顬榇淼臇|北抗聯(lián)孤懸敵后、爬冰臥雪,在與敵殊死搏斗的14年間,與裝備精良且數(shù)十倍于己的強敵在極端惡劣的生存條件下,殊死搏斗、苦苦周旋。在艱苦的條件下,抗聯(lián)戰(zhàn)士們也仍然斗志昂揚堅持在抗日戰(zhàn)場的最前線。這些生動的歷史片段都再現(xiàn)出了東北抗聯(lián)不畏艱難困苦、矢志不渝的革命精神。通過深入挖掘通化紅色文化資源,與時俱進地弘揚其中所蘊含的艱苦奮斗精神,結(jié)合史實開展相關(guān)主題教育,更能夠激發(fā)出廣大黨員干部、青年學(xué)生的認(rèn)同感、責(zé)任感,從而引導(dǎo)社會形成艱苦奮斗、萬難不屈的良好社會風(fēng)氣。
充分挖掘和利用通化地區(qū)的紅色文化資源有利于進一步激發(fā)廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。東北抗聯(lián)第一路軍之所以能在極端艱苦的條件下生存并壯大起來,是因為抗聯(lián)開展群眾工作的方法得當(dāng),贏得了百姓的真心擁護和支持。在群眾的支持和幫助下,東北抗聯(lián)一路軍在短時間內(nèi)就在通化地區(qū)建立起了金川河里抗日游擊根據(jù)地、老嶺抗日游擊根據(jù)地等多處后方軍事基地。歷史實踐也在不斷證明:“人民群眾是我們黨的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。”通過不斷挖掘通化紅色文化中蘊含的為民思想,引領(lǐng)廣大黨員干部在了解地方歷史的同時深刻體會:只有植根人民、依靠人民、服務(wù)人民,黨的執(zhí)政根基才能更加牢固,黨的事業(yè)才能進一步地發(fā)展,社會主義現(xiàn)代化強國的目標(biāo)才能早日實現(xiàn)。
充分挖掘通化地區(qū)的紅色文化資源有利于進一步堅定廣大黨員干部的理想信念。思想建設(shè)是我黨發(fā)展和壯大的一項重要保障,黨的十九大報告強調(diào):“把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)首要任務(wù)?!痹谛碌臍v史時期,要不斷加強黨的建設(shè),必須結(jié)合黨員干部工作實際適時展開有針對性的理想信念教育。1938年抗聯(lián)一路軍在敵人的“集家并屯”等政策的強壓之下,進入到了一個極端艱苦的斗爭階段,雖在這種困苦的環(huán)境之下,但楊靖宇將軍仍然不忘鼓勵戰(zhàn)士們:“革命就像一堆火,看起來很小,可燃燒起來能燒紅了天,照亮黑夜。革命,不管遇多大困難總會勝利的?!蓖ɑ貐^(qū)土生土長的抗日將領(lǐng)許樹藩,在自衛(wèi)軍發(fā)生分化,同鄉(xiāng)勸他回家時仍表示:“不打倒日本侵略者絕不回家?!绷?xí)近平總書記指出:“黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念?!币虼耍裉煳覀儜?yīng)當(dāng)時刻對照先烈,不斷補充精神“大餐”。通過加強對抗聯(lián)精神、楊靖宇精神、抗美援朝精神的研究和學(xué)習(xí),相關(guān)部門不斷豐富和創(chuàng)新理想信念教育形式,將通化紅色文化資源轉(zhuǎn)化為黨性教育、理想信念教育重要教材,不斷提升理想信念教育的實效。
充分挖掘通化地區(qū)的紅色文化資源有利于進一步引領(lǐng)新時代青年積極奮斗。習(xí)近平總書記指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!睎|北抗日聯(lián)軍的將士們在與日本侵略者頑強抗?fàn)幍倪^程中所展現(xiàn)出來的奮斗精神、在解放戰(zhàn)爭時期為民族解放而展現(xiàn)出的拼搏精神、在抗美援朝時期為保衛(wèi)祖國和民族的尊嚴(yán)中而體現(xiàn)出的不怕犧牲的奉獻精神,為我們當(dāng)代青年建立正確的人生價值取向樹立了榜樣,成為一面引領(lǐng)當(dāng)代青年人奮斗的旗幟。(作者單位:中共通化市委黨校)
責(zé)任編輯/姜永年