吳云飛

我因?yàn)閷懳恼?，要搜集素材的緣故，常有意去觀察生活中的事物，花呀，草呀，樹呀。這其實(shí)并不麻煩，甚至還很有趣。我希望孩子們也能體會(huì)到這種簡單的快樂。

我常在忙碌了一天之后，于夜晚出去放松。孩子們上了一天學(xué)，又完成了作業(yè)，我也會(huì)帶著他們出去。有時(shí)也會(huì)背上健身包，在朦朧的夜色中散步一段路程之后，再去健身館游一會(huì)泳。

最初，兒子對步行很抗拒，氣呼呼的。我告訴他，我想在經(jīng)過公園時(shí)，看看那里的鴿子有沒有睡覺，并且想在夜晚的街道邊走一走，這樣可以碰到一些好玩的事。他聽了，半信半疑地開始跟著朝前走。

“夜晚真好。真想用語言描述一下這一切，可是我有些累，思考不動(dòng)了，誰愿意幫忙隨便說幾句呢？”我說。

兩個(gè)孩子爭著說。

女兒首先發(fā)聲的。她從一直延伸到遠(yuǎn)方的路燈開始說起，繼而說到兩旁安靜站立著的大樹。我告訴她“安靜站立”這里用了擬人的修辭手法，很不錯(cuò)。她又提到夜晚的風(fēng)，吹到皮膚上很舒服，感覺像站在水中?！皩?，你的感受是對的，所以人們常常說‘夜色如水?！蔽艺f。

兒子對活動(dòng)著的人和車輛更感興趣，用了很多語句來描述旁邊經(jīng)過的車輛和行人，揮汗如雨夜跑著的人，以及他由這些聯(lián)想到的人和事。我又表揚(yáng)兒子很有想象力，能夠由一個(gè)小小的點(diǎn)不斷地拓展開去。

“誰能說出剛才經(jīng)過的那個(gè)單位的名字？”

“嗯……”

“嗯……”

“告訴你們吧，是國家電網(wǎng)?！?/p>

“那誰知道前面，門頭招牌亮著紅色燈光的，就是那家，看到了嗎？那家酒店叫什么？”

“尚爵烤鴨！”這一回，兩人都知道。

日本作家大江健三郎無意間注意到柿樹的枝頭閃爍著光亮的雨滴，從而“受到了使得自己的生活方式足以發(fā)生巨大變化的影響”。他借助那些微微顫動(dòng)著的柿樹葉，發(fā)現(xiàn)了圍擁著峽谷的那座森林的整體狀態(tài)。他覺得如果他總是不去細(xì)加觀察的話，這一切便不值一提。因此，他開始細(xì)心觀察，總是注視那些樹木和小草。并在長時(shí)間凝視觀察雨水的水滴之后，寫下了人生中的第一首詩。

這首詩就是廣為人知的以下四行：

雨水的水滴上，

映照出外面的景色。

水滴之中，

另有一個(gè)世界。

后來，大江健三郎成為著名的作家，并于1994年因作品《個(gè)人的體驗(yàn)》《萬延元年的足球隊(duì)》而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

其實(shí)，養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣，并不都是為了寫作，盡管，它確實(shí)可以給創(chuàng)作者帶來豐富的素材，使其在描述一件事物時(shí)有話可說。更多的時(shí)候，它會(huì)讓我們眼中的這個(gè)世界變得更加豐富多彩，使那些哪怕是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光也可以生動(dòng)而豐盈。

柿樹的枝頭閃爍著雨滴，你看到了嗎？