揚(yáng)琴，作為一件世界性的民族樂(lè)器，在我國(guó)也有400年的發(fā)展歷史。早在明朝末年就有史料記載，揚(yáng)琴通過(guò)海路由歐洲傳入我國(guó)沿海，流行于我國(guó)的廣州一帶。在中國(guó)音樂(lè)研究所編寫(xiě)的《中國(guó)音樂(lè)史參考圖片》(1954年版)中記載：“洋琴，亦名揚(yáng)琴，打擊樂(lè)器。它在14世紀(jì)已在歐洲流行（名德西Dulcimer），大概是由阿拉伯、波斯一帶傳過(guò)去的。明代（1368～1644）自國(guó)外傳至中國(guó)，初流行于廣東一帶。”另一種則是據(jù)周菁葆先生所著《木卡姆探微》書(shū)中記載：“桑圖爾（Santur），也就是揚(yáng)琴，過(guò)去人們認(rèn)為揚(yáng)琴是明代從海上通過(guò)沿海一帶傳入的。其實(shí)它是阿拉伯人的樂(lè)器，是由西亞—中亞一帶經(jīng)“絲綢之路”直接傳入新疆喀什的，其時(shí)應(yīng)早于明末，18世紀(jì)末又傳到東疆哈密?！庇纱宋覀冎罁P(yáng)琴的另一條傳入路線是早于明朝末年，由西亞—中亞一帶途徑由陸路“絲綢之路”傳入我國(guó)的新疆喀什地區(qū)。

我們從這些記載中得知，揚(yáng)琴作為外來(lái)樂(lè)器是由海路和陸路兩種渠道傳入我國(guó)的。由于揚(yáng)琴音色明快，和聲也很豐富，傳入我國(guó)沿海和新疆地區(qū)后，深受民眾喜愛(ài)，很快便向我國(guó)的內(nèi)陸地區(qū)延伸。揚(yáng)琴作為外來(lái)傳入樂(lè)器迅速地與我國(guó)本土音樂(lè)融合，逐步成為全國(guó)家喻戶曉的民族樂(lè)器，始于民眾互動(dòng)間的自?shī)首詷?lè)，后用于民間的戲曲伴奏或說(shuō)唱伴奏。

一、琴竹包裹材料的由來(lái)

自1949年新中國(guó)建立以來(lái)，在我國(guó)民族樂(lè)隊(duì)演奏和藝術(shù)院校教學(xué)中，揚(yáng)琴一直承擔(dān)著重要角色并不斷經(jīng)歷著創(chuàng)新和改良。揚(yáng)琴是通過(guò)使用琴竹彈奏琴弦發(fā)音，奏響美妙的民族之聲?！扒僦瘛鳖櫭剂x是用竹子精制而成的揚(yáng)琴演奏工具。琴竹對(duì)于揚(yáng)琴來(lái)說(shuō)是最基本的演奏工具，就像拉弦樂(lè)器的弓子、打擊樂(lè)器的鼓槌、吹奏樂(lè)器的哨片等，樂(lè)器通過(guò)此類工具發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。琴竹的主體是由竹子精制而成，但是使用堅(jiān)硬的竹子敲擊鋼絲材質(zhì)的琴弦時(shí)，就會(huì)發(fā)出比較刺耳的音色。于是，揚(yáng)琴演奏者為了改變使用琴竹演奏的音色，絞盡腦汁做著不斷的努力和嘗試。通常演奏者用琴竹演奏時(shí)，都會(huì)在琴竹頭上包裹一些柔軟的材質(zhì)，使其敲擊時(shí)有一定的緩沖，讓音色盡可能優(yōu)美圓潤(rùn)。

建國(guó)后，新中國(guó)先后成立了各類大學(xué)、音樂(lè)藝術(shù)院校等教育機(jī)構(gòu)。揚(yáng)琴作為獨(dú)立的學(xué)科專業(yè)進(jìn)入專業(yè)音樂(lè)院校，隨之涌入了一批優(yōu)秀的揚(yáng)琴藝術(shù)家、教育家。上世紀(jì)50年代，時(shí)任中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席的著名音樂(lè)家呂驥先生先后推薦鄭寶恒先生在中央音樂(lè)學(xué)院教授揚(yáng)琴，王沂甫先生從東北調(diào)入西安音樂(lè)學(xué)院（原西北藝術(shù)專科學(xué)校）擔(dān)任揚(yáng)琴教學(xué)工作等等。自此，揚(yáng)琴也從民間樂(lè)器正式步入音樂(lè)藝術(shù)院校的殿堂，成為民族音樂(lè)學(xué)科的獨(dú)立專業(yè)。在一代又一代揚(yáng)琴藝術(shù)家和愛(ài)好者的不懈努力下，揚(yáng)琴也從最初自?shī)首詷?lè)的民間樂(lè)器、戲曲音樂(lè)的伴奏樂(lè)器，逐步發(fā)展成為集伴奏、獨(dú)奏、重奏、協(xié)奏等多種表演形式于一身的獨(dú)具特色的中國(guó)民族樂(lè)器，也自然地形成了早期的“四川揚(yáng)琴”“東北揚(yáng)琴”“廣東音樂(lè)揚(yáng)琴”“江南絲竹揚(yáng)琴”等流派。隨著揚(yáng)琴教學(xué)、創(chuàng)作、樂(lè)改、科研等工作的推動(dòng)，揚(yáng)琴已具有豐富的演奏技巧和表現(xiàn)手法，成為中國(guó)民族器樂(lè)中的一枝獨(dú)秀。揚(yáng)琴作為外來(lái)樂(lè)器在中國(guó)的繁榮發(fā)展，使其在世界揚(yáng)琴體系中獨(dú)樹(shù)一幟，同時(shí)占有重要的地位。

二、“氣門(mén)芯橡膠管”的探索性嘗試

在我國(guó)揚(yáng)琴界歷史發(fā)展的最初20年里，也就是上世紀(jì)50至60年代，揚(yáng)琴演奏者為解決演奏中的音色問(wèn)題，對(duì)琴竹頭使用過(guò)各類柔軟的材質(zhì)，比如：氈條、氣球皮、輸液注射管、鋼筆墨管、醫(yī)用聽(tīng)診器管（新疆揚(yáng)琴“鏘”使用至今）等，可以說(shuō)是五花八門(mén)，但這些材料要么音色不好，要么制作過(guò)程繁瑣，均未達(dá)到理想的音色效果，因此也沒(méi)有在全國(guó)范圍內(nèi)流傳開(kāi)來(lái)。筆者曾經(jīng)也對(duì)揚(yáng)琴頭的包裹材料及敲擊的音色，做過(guò)一些研究并撰寫(xiě)過(guò)“揚(yáng)琴氈頭琴竹”發(fā)表在《樂(lè)器》（1987年4期）、“揚(yáng)琴音色問(wèn)題探微”發(fā)表在《中國(guó)音樂(lè)》（1994年2期）、“揚(yáng)琴的調(diào)音與雜音”發(fā)表在《中國(guó)音樂(lè)》（1995年）等。

著名揚(yáng)琴教育家錢(qián)方平先生，在上世紀(jì)60年代末，是揚(yáng)琴演奏者中最早一位嘗試使用“氣門(mén)芯橡膠管”（自行車輪胎打氣所用，以下簡(jiǎn)稱“橡膠管”），作為琴竹頭包裹材料之一的揚(yáng)琴家。他發(fā)現(xiàn)使用包裹了“橡膠管”的琴竹在演奏時(shí)，音色明亮且圓潤(rùn)有彈性，并且錢(qián)先生認(rèn)為“橡膠管”是生活必需品，比較容易在商店里買(mǎi)到，揚(yáng)琴演奏者也是可以在使用中經(jīng)常更換的。錢(qián)先生的這種嘗試為揚(yáng)琴琴竹的改良與發(fā)展做出了極大貢獻(xiàn)，“橡膠管”也作為揚(yáng)琴琴竹的包裹材料，在揚(yáng)琴界很快地流傳開(kāi)來(lái)，并沿用至今。

錢(qián)方平先生使用“橡膠管”作為揚(yáng)琴琴竹頭包裹材料（圖一、圖二、圖三），為揚(yáng)琴開(kāi)拓了新的發(fā)展思路。如果說(shuō)“橡膠管”當(dāng)時(shí)只是探索性嘗試使用的琴竹頭包裹材料，不如說(shuō)，它就像專門(mén)為琴竹所研制的包裹材料一樣。比起之前琴竹頭的包裹材料，使用“橡膠管”制作的琴竹具有彈性好、彈奏音色圓潤(rùn)等優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，一經(jīng)使用數(shù)十年，至今也沒(méi)有其它更合適的產(chǎn)品能夠替代。

圖一

圖二

圖三

三、“氣門(mén)芯橡膠管”的使用緣由及流傳

最初揚(yáng)琴演奏者使用的“橡膠管”都是自行車專用的氣門(mén)芯“橡膠管”，顏色呈微黃色，壁薄、彈性大（圖四）。隨著中國(guó)揚(yáng)琴事業(yè)的發(fā)展壯大，在“橡膠管”的薄厚和彈性上也有了更高的要求。近些年，隨著揚(yáng)琴的改革，揚(yáng)琴樂(lè)器本身的木質(zhì)選材和琴弦韌性都有了很大的提高，于是揚(yáng)琴業(yè)界人士對(duì)琴竹頭包裹材料也有了更高的要求，以前的普通自行車專用“橡膠管”已經(jīng)不能滿足揚(yáng)琴業(yè)界人士對(duì)音色的要求?，F(xiàn)在使用的“橡膠管”都是揚(yáng)琴業(yè)界人士在橡膠廠專門(mén)為揚(yáng)琴琴竹定制的，也有多種顏色和款式可以選擇（圖五）。

圖四

圖五

筆者之所以說(shuō)錢(qián)方平先生是最早發(fā)現(xiàn)并使用“氣門(mén)芯橡膠管”的演奏者之一，是因?yàn)楣P者在上世紀(jì)80年代天南地北地四處求學(xué)時(shí)，問(wèn)過(guò)很多的第一代揚(yáng)琴前輩們，沒(méi)有人說(shuō)是自己最早發(fā)現(xiàn)和使用的。只有錢(qián)先生口述說(shuō)，是他最早將“氣門(mén)芯橡膠管”使用于揚(yáng)琴琴竹的。他還告訴我這件事情的經(jīng)歷。他說(shuō)道：“當(dāng)年我總騎著一輛破舊自行車上下班，那個(gè)年代有輛自行車就很不錯(cuò)了，所以一輛自行車總是想騎一輩子。‘破破爛爛的自行車’就總要修理，尤其是車輪胎總暴胎或者慢撒氣，一壞就去路邊修理攤修理。有一次正在修理時(shí)，修理工叫我在他的包里拿根‘橡膠管’給他，我給他拿時(shí)順手就拉了拉，我發(fā)現(xiàn)很有韌性，我問(wèn)修理工，這‘橡膠管’眼很小，能套在小的竹片上嗎？我跟他比劃著說(shuō)，修理工想都沒(méi)想地回答說(shuō)，完全可以呀，這‘橡膠管’你別看它眼小，張力大著呢。這件事在當(dāng)時(shí)我也是半信半疑的，我回家后，馬上用我當(dāng)醫(yī)生的夫人常用的醫(yī)用剪刀，將一小節(jié)‘橡膠管’從一頭破開(kāi)，剪到另一頭快到頂端處留一點(diǎn)，但也套不上去，因?yàn)?0年代的琴竹，竹頭頂端是圓的。我?guī)е桓毙虑僦袢フ伊四竟?，告訴他我的意思，木工很快把竹頭頂端的圓形狀通過(guò)工具與沙紙張變成了一個(gè)斜坡帶尖頭，結(jié)果是非常成功的。自那時(shí)以后，我所用的琴竹都是一套一扎。即竹頭頂端是套上的，而竹頭尾部是用手術(shù)絲線捆扎的?！?/p>

直到80年代筆者在北京師范學(xué)院（現(xiàn)首都師范大學(xué)）錢(qián)方平先生處求學(xué)時(shí)，他依然使用此方法。他告訴我：“雖然大家現(xiàn)在都是兩頭套，我一直是一套一扎，一是習(xí)慣了，二是節(jié)省也不浪費(fèi)（兩頭套會(huì)經(jīng)常浪費(fèi)一些‘橡膠管’）?！卞X(qián)先生還回憶道，60年代在北京演出時(shí)，這一做法被當(dāng)時(shí)廣播民族樂(lè)團(tuán)的楊競(jìng)明先生看見(jiàn)，他認(rèn)為這個(gè)做法非常好。楊競(jìng)明對(duì)錢(qián)方平說(shuō)，我們民族樂(lè)團(tuán)錄音任務(wù)太多，每次錄音總為音色問(wèn)題受到批評(píng)，這下好了，你的發(fā)現(xiàn)對(duì)揚(yáng)琴演奏貢獻(xiàn)太大了。此后“橡膠管”被用作于揚(yáng)琴琴竹包裹材料，逐漸傳遍全國(guó)揚(yáng)琴同行，至此五花八門(mén)的琴竹頭包裹材料一去不復(fù)返。筆者還清晰地記得，上世紀(jì)70年代，天津慰問(wèn)團(tuán)去烏魯木齊演出，專程慰問(wèn)天津支邊青年。我在看了演出后，專程去“八樓賓館”拜訪了慰問(wèn)團(tuán)演出隊(duì)的揚(yáng)琴、木琴演奏家李澤昆先生，他耐心地教給我怎樣把“橡膠管”套在琴竹頭上。之后我很快把這種方法傳給了新疆的揚(yáng)琴界。錢(qián)方平先生一生從事?lián)P琴藝術(shù)的教育和演奏事業(yè)，培養(yǎng)了一大批揚(yáng)琴藝術(shù)人才，是我國(guó)第一代著名的江南絲竹揚(yáng)琴大師。他對(duì)揚(yáng)琴琴竹這樣一個(gè)看似很小的改良和發(fā)現(xiàn)，在筆者看來(lái)確是對(duì)揚(yáng)琴學(xué)科做出的一個(gè)重要的貢獻(xiàn)。

后記

筆者撰寫(xiě)此文，在《樂(lè)器》雜志編輯提出一些修改意見(jiàn)后，我們?cè)诟母暹^(guò)程中也征求過(guò)當(dāng)年錢(qián)方平先生的得意門(mén)生，現(xiàn)任廣州星海音樂(lè)學(xué)院的王文禮教授和首都師范大學(xué)的史玥副教授，二位老師提出了不少的寶貴意見(jiàn)，也是希望我們把這篇文章寫(xiě)好，雖然文中有一些歷史口述和筆者吳軍的親身經(jīng)歷，但也一定要力求做到實(shí)事求是，尊重歷史。文中尾部附錄了錢(qián)方平先生的藝術(shù)簡(jiǎn)歷，目的是為了讓今天的揚(yáng)琴工作者、讀者多多了解一些錢(qián)方平先生的藝術(shù)成就，并以饗讀者。

附錄：錢(qián)方平簡(jiǎn)介

錢(qián)方平（1933～1993）江蘇無(wú)錫人，首都師范大學(xué)（原北京師范學(xué)院）揚(yáng)琴教授，中國(guó)音協(xié)揚(yáng)琴學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)民族器樂(lè)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，北京音協(xié)理事，新疆揚(yáng)琴學(xué)會(huì)顧問(wèn)，兼任北京音樂(lè)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)揚(yáng)琴藝術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

錢(qián)方平致力于研究揚(yáng)琴制作與發(fā)音原理，促進(jìn)揚(yáng)琴改革，長(zhǎng)期擔(dān)任北京民族樂(lè)器廠顧問(wèn)，積極為廠方提供揚(yáng)琴改革建議。

錢(qián)方平曾出版《揚(yáng)琴演奏法》（1980、1982），《揚(yáng)琴知識(shí)問(wèn)答12例》（1984），《高師揚(yáng)琴教材》（1987），《揚(yáng)琴教程（技法教程）》（1988），唱片《漢宮秋月》（1987）等。創(chuàng)作改編揚(yáng)琴曲十余首，曾為《雨后春光》《歡樂(lè)歌》等樂(lè)曲配器。

錢(qián)方平任教多年，從事?lián)P琴等民族樂(lè)器教學(xué)研究，提出揚(yáng)琴演奏“持竹與兩臂運(yùn)動(dòng)”的理論學(xué)說(shuō)，發(fā)表論文《淺論江南絲竹》（1983），《論揚(yáng)琴演奏技術(shù)的共性傾向——持竹與兩臂運(yùn)動(dòng)》（1984），《談?wù)剰V東音樂(lè)<旱天雷>》（1984），《談?wù)勱P(guān)心與重視中小學(xué)的音樂(lè)教育》（1989）等。