文/ 本 刊

2019年11月8日，由中共廣州市委宣傳部指導(dǎo)，中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)、廣州珠江鋼琴集團(tuán)股份有限公司聯(lián)合主辦的 “花城音樂節(jié)”系列活動(dòng)——“中國音樂藝術(shù)教育發(fā)展論壇”在廣州珠江鋼琴國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地愷撒堡音樂廳隆重舉行。本次論壇由著名歌唱藝術(shù)家郁鈞劍老師擔(dān)任組委會(huì)主席，由多位業(yè)內(nèi)著名專家、學(xué)者圍繞音樂教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展方向進(jìn)行交流研討，共同探討新時(shí)代中國音樂藝術(shù)專業(yè)教育的發(fā)展方向。全國數(shù)十所知名專業(yè)高校音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家，各地鋼琴協(xié)會(huì)、音樂家協(xié)會(huì)約兩百人參加論壇活動(dòng)。

論壇開幕式伊始，珠江鋼琴集團(tuán)黨委書記、董事長李建寧致開幕詞。他表示：“珠江鋼琴將在社會(huì)各界朋友的關(guān)心支持下，繼續(xù)堅(jiān)守企業(yè)使命，服務(wù)社會(huì)，與各大院校、教育家和藝術(shù)家一起，通過論壇交流等形式，加深相互之間的了解，增進(jìn)友誼，共同推動(dòng)中國音樂藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展?！敝泄矎V州市委宣傳部副部長朱小燚充分肯定珠江鋼琴集團(tuán)舉辦“中國音樂藝術(shù)教育發(fā)展論壇”的積極作用，期待論壇接下來在美麗廣州展開更多更美好的音樂藝術(shù)交流。

隨后，六位音樂教育家作主題演講。周海宏教授帶來題為“音樂教育領(lǐng)域的供給側(cè)改革”的主題演講，強(qiáng)調(diào)要加大音樂教育供給側(cè)改革，學(xué)校應(yīng)清晰定位人才培養(yǎng)方向，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建，形成專業(yè)化的教學(xué)模式，讓音樂工作者幸福起來。

蔡喬中院長的演講題目是“粵港澳大灣區(qū)音樂教育的資源融合與發(fā)展”。他指出，進(jìn)入新時(shí)代，星海音樂學(xué)院努力打破藝術(shù)院校辦學(xué)的單一發(fā)展模式，積極整合粵港澳三地優(yōu)質(zhì)音樂教育與文化資源，推動(dòng)區(qū)域音樂教育融合發(fā)展。

韋丹文教授分享“鋼琴主科教學(xué)的改革”，針對(duì)鋼琴主科教學(xué)改革，指出改革重點(diǎn)聚焦兩個(gè)舉措，一是強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué)，老師根據(jù)不同學(xué)生的差異化個(gè)性和特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃，因材施教；二是注重藝術(shù)實(shí)踐，給學(xué)生創(chuàng)造演出的機(jī)會(huì)等，例如珠江鋼琴在中央音樂學(xué)院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金、配套比賽、匯報(bào)演出等，希望通過不斷的改革努力，使我國音樂藝術(shù)教育水平更上一層樓。

被稱為“鋼琴界段子手”的元杰老師一如既往帶著輕松幽默的言辭，深入淺出地闡述了“音樂家的社會(huì)使命”，發(fā)言過程引經(jīng)據(jù)典，并引用《綠皮書》中的經(jīng)典臺(tái)詞點(diǎn)出主題：光有天分和才能去當(dāng)一個(gè)鋼琴家是不夠的，還需要有責(zé)任感。他呼吁道：“我們是具有社會(huì)使命感，用各種方式服務(wù)、影響和引領(lǐng)社會(huì)的藝術(shù)家，希望所有的音樂家們，特別是年輕的音樂家們，都能體會(huì)和理解自身的社會(huì)使命。”

段召旭老師就“高等師范鋼琴教學(xué)與感性素質(zhì)培養(yǎng)”發(fā)表演講，分享他對(duì)師范類鋼琴專業(yè)與音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)異同，以及對(duì)師范院校音樂專業(yè)內(nèi)部分層、學(xué)科設(shè)置特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

曾成功促進(jìn)南京師范大學(xué)與珠江鋼琴集團(tuán)聯(lián)合開創(chuàng)“鋼琴調(diào)律與樂器修造專業(yè)”的俞子正院長在論壇中分享了校企合作的人才培養(yǎng)模式。俞院長通過分享校企合作歷程將如何科學(xué)地將雙方資源優(yōu)化利用，取得“1+1”大于“2”的效果，并以已畢業(yè)并在專業(yè)領(lǐng)域獲得榮譽(yù)的學(xué)生實(shí)例為材料，充分證明了校企聯(lián)合辦學(xué)是一條非常有效的培養(yǎng)專門人才的道路，適用于很多企業(yè)和學(xué)校。

最后，郁鈞劍老師針對(duì)我國音樂藝術(shù)教育的現(xiàn)狀，從鋼琴教學(xué)改革、教師職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生以及社會(huì)環(huán)境四個(gè)方面進(jìn)行了剖析，他認(rèn)為我國目前的音樂藝術(shù)教育存在學(xué)生水平參差不齊、學(xué)科專業(yè)設(shè)置不夠合理、藝術(shù)教育的老師教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)有待提升的問題，社會(huì)對(duì)音樂藝術(shù)的追求方向存在偏差，希望廣大高校教師不斷加深教學(xué)研討，深入挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，因材施教。并呼吁高校、專家和企業(yè)之間要加強(qiáng)合作，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

11月8日下午，在周海宏教授的主持下，大家繼續(xù)圍繞“音樂藝術(shù)教育的改革與發(fā)展”的主題展開討論，分享高校音樂藝術(shù)教育改革的成果，對(duì)音樂藝術(shù)教育體系改革提出自己的建議。會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，嘉賓們結(jié)合自身工作實(shí)際，針對(duì)中國高校音樂藝術(shù)教育改革的舉措、進(jìn)展和意義進(jìn)行了精彩的交流，促進(jìn)了高校、企業(yè)、專家們的了解、交流與合作，形成了一場(chǎng)經(jīng)常紛呈的音樂藝術(shù)教育交流盛會(huì)。

論壇結(jié)束后，與會(huì)專家們參觀了珠江鋼琴國家文化產(chǎn)業(yè)基地和藝術(shù)館，近距離了解珠江鋼琴現(xiàn)代化的鋼琴生產(chǎn)流程，欣賞藝術(shù)館內(nèi)展現(xiàn)的七弦古琴、撥弦古鋼琴、清明上河圖琴、愷撒堡“中國紅七十周年紀(jì)念鋼琴”等展品。

經(jīng)過一天的學(xué)術(shù)探討，各位專家學(xué)者、藝術(shù)家各抒己見，分享自身的智慧和經(jīng)驗(yàn)，教育思想產(chǎn)生激烈的交融和碰撞，為新時(shí)代美育教育環(huán)境下的專業(yè)藝術(shù)教育、師范藝術(shù)教育、社會(huì)藝術(shù)教育的發(fā)展方向提供了更多的可能性和方向指導(dǎo)。

11月9至11日，2019年“珠江·愷撒堡國際青少年鋼琴大賽總決賽”在廣州星海音樂學(xué)院正式拉開帷幕，歷時(shí)十個(gè)月，近十萬名參賽者中最終競爭出五百余名選手來到總決賽的舞臺(tái)。據(jù)悉，廣州珠江鋼琴集團(tuán)自1983年開始舉辦“‘珠江杯’全國青少年鋼琴邀請(qǐng)賽”，2019年升級(jí)為“珠江·愷撒堡國際青少年鋼琴大賽”，歷經(jīng)三十余年，吸引全球鋼琴愛好者共同參與，已成為弘揚(yáng)高雅音樂藝術(shù)，推進(jìn)藝術(shù)素質(zhì)教育，推動(dòng)音樂教育和音樂表演的普及與提高，促進(jìn)國際音樂藝術(shù)交流的平臺(tái)。

本屆總決賽評(píng)委專家隊(duì)伍由來自中國、美國、俄羅斯、意大利等國家的鋼琴音樂藝術(shù)家、教育家組成，包括劉詩昆、弗拉基米爾·維阿杜、斯坦尼斯拉夫·尤丹尼奇等。比賽選手共分為三個(gè)專業(yè)組和四個(gè)業(yè)余組，每個(gè)組別均決出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名，以及三等獎(jiǎng)、四等獎(jiǎng)、五等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。本屆選手整體水平較高，劉詩昆評(píng)委直言對(duì)他們“愛不釋手”，不舍得淘汰更多的優(yōu)秀選手。比賽充分展現(xiàn)了當(dāng)代青少年鋼琴演奏者的精神風(fēng)貌和國際鋼琴教育的整體進(jìn)步。

此外，總決賽期間，還舉行了鋼琴大師弗拉基米爾·維阿杜鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)、石叔誠講座、張晉公開課、鮑蕙蕎公開課、柏林鋼琴打擊樂音樂會(huì)、鋼琴大賽頒獎(jiǎng)音樂會(huì)等系列文化活動(dòng)。