孫雅臻

摘 要 隨著媒體行業(yè)的不斷發(fā)展，融合媒體時代已經(jīng)來臨，加之數(shù)字出版發(fā)展速度的提高，出版行業(yè)開始逐漸走向了融合出版時代。編輯是保證出版產(chǎn)物質(zhì)量的關(guān)鍵角色，對于出版行業(yè)的發(fā)展也起著決定性的作用。在融合出版時代編輯的工作環(huán)境和工作模式都發(fā)生了較大的改變，很大一部分編輯無法及時轉(zhuǎn)變工作觀念，影響了工作效率的提升。編輯必須要認識到融合出版時代的特點，改變自身的工作模式，滿足現(xiàn)代出版產(chǎn)業(yè)的人才需求。本文深入探討了融合出版的具體表現(xiàn)范式，并提出了在融合出版時代編輯應當采取的應對策略，以期提高編輯的綜合能力。

關(guān)鍵詞 融合出版;編輯;應對之道

融合出版是指數(shù)字出版和傳統(tǒng)出版進行深度融合之后所形成的產(chǎn)物，融合的方面包括內(nèi)容融合、發(fā)表渠道融合、出版平臺融合、經(jīng)營模式融合、管理體系融合等，最終達到資源互通的目的，形成專業(yè)化的完整傳播體系。對于工作在傳統(tǒng)出版社的編輯而言，數(shù)字出版已經(jīng)成為編輯所需要學習的重點內(nèi)容，當進入到融合出版時代，編輯所需要面對的困難也會逐漸增多。因此編輯必須要認識到未來出版行業(yè)的發(fā)展方向和模式，不斷調(diào)整工作模式，提高自身的核心素養(yǎng)，使自己成為出版行業(yè)所需要的復合型人才，以飽滿的狀態(tài)應對融合出版時代。

1融合出版的表現(xiàn)范式

第一，是全媒體出版，具體指的是用現(xiàn)代媒體傳播形式而發(fā)生的變化，可以利用各種載體以及信息技術(shù)整合出版內(nèi)容，出版渠道、出版功能[1]。例如文字表達、圖片展示、聲音傳播、光等都屬于常見的出版物載體，將多種載體或者技術(shù)后進行有機結(jié)合之后則成為全媒體出版。一種內(nèi)容通過多種媒體進行同步出版，可以提高出版內(nèi)容的傳播范圍和速度，對于出版物的流行和發(fā)展有著重要的意義。第二，是“傳統(tǒng)出版+”，這種形式是出版社和其他有關(guān)行業(yè)進行跨行業(yè)合作之后所產(chǎn)生的產(chǎn)物;是傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版相結(jié)合后的產(chǎn)物;是網(wǎng)絡(luò)和實體書店之間相結(jié)合營銷的產(chǎn)物，充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)出版的變化。第三，是關(guān)系出版，即利用社交聯(lián)合傳播的方式進行傳播，最大的特點在于可以將關(guān)系、技術(shù)以及社交平臺進行結(jié)合。最為常見的關(guān)系出版形式為微信平臺中的訂閱公眾號，已經(jīng)成為快速發(fā)展的新興出版形態(tài)[2]。

2融合出版時代編輯的應對之道

2.1 樹立新的工作意識

融合出版時代的到來代表著編輯的工作意識也必須要發(fā)生轉(zhuǎn)變，需要具備良好的全媒體意識，才能夠認識到出版行業(yè)的未來發(fā)展方向，進而為編輯的個人發(fā)展提供重要目標。全媒體出版是融合出版的主要表現(xiàn)形式之一，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)出版社在出版過程中所表現(xiàn)出的單一性，豐富了出版內(nèi)容、媒介傳播平臺以及傳播方式。這也代表每一名優(yōu)質(zhì)編輯不僅需要擁有較高的編輯能力，也需要適應數(shù)字出版模式和出版物的傳播渠道，提升自身的核心競爭力。編輯應形成全媒體意識，了解全媒體出版的特點以及發(fā)展趨勢，并積極嘗試全媒體出版，讓自己所制做出的出版內(nèi)容，可以符合融合出版時代的需求[3]。即在進行策劃和選題時，需要將內(nèi)容的呈現(xiàn)形式進行多元化分析，不僅需要思考紙質(zhì)出版內(nèi)容，還應考慮數(shù)字出版產(chǎn)品及其他形式出版產(chǎn)品的具體表現(xiàn)形態(tài)，利用立體化的全媒體思維方式展開工作。

2.2 努力學習提升工作能力

學無止境，只有活到老學到老才能夠讓編輯真正符合時代的需求，了解最新有關(guān)于出版的技術(shù)，完善知識結(jié)構(gòu)。因此編輯在應對融合出版時代，首先就需要積極學習各種新興的出版技術(shù)和技能，形成新的工作理念，開闊自身的工作思路。傳統(tǒng)出版行業(yè)已經(jīng)開始引進各種新型的出版設(shè)備以及技術(shù)，編輯應當擁有可以熟練運用技術(shù)和設(shè)備的能力，參加各類交流會議或者數(shù)字博覽會，現(xiàn)代融合出版時代的發(fā)展趨勢。除去學習有關(guān)的出版技能之外，編輯必須要學會使用各類互聯(lián)網(wǎng)平臺或者工具完成內(nèi)容編輯和內(nèi)容校對，提高工作效率，并能夠熟練在各種平臺上發(fā)布內(nèi)容，和用戶進行互動[4]。

2.3 提高信息把握能力

信息把握能力是保證編輯能夠創(chuàng)作出更多符合用戶需求內(nèi)容的主要能力，加快出版產(chǎn)物的傳統(tǒng)速度，拓寬傳播范圍。選題是影響出版物產(chǎn)生效益的關(guān)鍵因素，只有選擇合適的主題，才能夠真正提高傳統(tǒng)出版的競爭力。編輯在融合出版時代應當在堅實的文學素養(yǎng)基礎(chǔ)上，思考同一內(nèi)容在不同出版形式之間是否可以進行轉(zhuǎn)化，挖掘內(nèi)容所具有的價值。信息的投放渠道會影響到編輯出版內(nèi)容的傳播情況，是體現(xiàn)編輯掌握信息水平的主要方式之一。在互聯(lián)網(wǎng)時代下，出版物的推廣渠道不斷增加，每個媒體平臺上所發(fā)布的信息量也呈現(xiàn)持續(xù)增加的狀態(tài)，但是如果沒有選擇正確的發(fā)布渠道，就會導致信息被淹沒在海量數(shù)據(jù)之中。因此作為一名優(yōu)質(zhì)的編輯必須要正確認識不同平臺的特點，利用高超的營銷技巧在特定平臺中進行宣傳。大數(shù)據(jù)時代下，編輯也需要對各種信息數(shù)據(jù)進行分析，了解用戶的實際需求，采集各種碎片化的資源，提高信息內(nèi)容的管理效果，創(chuàng)作出更多符合市場需求的出版方案[5]。

2.4 對營銷模式進行創(chuàng)新

營銷模式是影響出版社發(fā)展的關(guān)鍵因素，新型的營銷模式會讓更多的人樂于接受出版內(nèi)容，進而提高用戶的閱讀體驗。編輯首先應當將優(yōu)質(zhì)內(nèi)容作為自己的發(fā)展基礎(chǔ)，考察一個編輯是否專業(yè)的重要標準，在這基礎(chǔ)之上，將內(nèi)容和營銷模式相結(jié)合實施一體化創(chuàng)新。以往在出版工作中內(nèi)容編輯和營銷屬于兩個工作，在融合出版時代下編輯則需要將兩個工作內(nèi)容進行同時考慮，提高用戶對編輯內(nèi)容的接受程度。內(nèi)容所指的不單單是文字質(zhì)量，同時還包括圖片、數(shù)據(jù)、音頻、視頻等，因此作為一名編輯必須要擁有對不同內(nèi)容的編輯能力，并且可以通過各種平臺實施營銷和傳播。在營銷過程中編輯需要重視利用新媒體平臺展開熱點話題營銷，帶動受眾的興趣，并多和用戶互動獲取讀者反饋。

3結(jié)束語

自互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷興起之后，數(shù)字出版已產(chǎn)物經(jīng)成為人們閱讀的主要內(nèi)容，但是人們對于融合出版時代卻仍然缺少一定的熟悉感。融合出版包括全媒體出版、傳統(tǒng)出版+以及關(guān)系出版，每一種表現(xiàn)范式都有著不同的特點，為了更好地適應融合出版時代 ，編輯必須要正確認識時代特點，尋找提高自身能力的有效方法。融合出版的重點在于技術(shù)融合、內(nèi)容融合以及人才融合，編輯則是保證人才融合度的主力軍，只有更加優(yōu)秀的 編輯才不會被時代所淘汰，為行業(yè)的發(fā)展提供助力，成為融合出版時代下的優(yōu)質(zhì)編輯。

參考文獻

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[2] 王愛榮.媒介融合背景下的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)者素養(yǎng)提升——以現(xiàn)代出版圖書編輯為例[J].科技傳播，2019，11（16）：153-154，191.

[3] 王晴，包旖旎.融合發(fā)展，同生共贏——論科技期刊與新媒體融合發(fā)展[J].出版廣角，2019（2）：10-13.

[4] 劉琦，劉博.如何建立和培養(yǎng)適應融合出版的優(yōu)秀編輯隊伍[J].傳媒論壇，2018，1（22）：14-15.

[5] 閆嬌，郭磊，李獻凱.出版融合發(fā)展中編輯核心素養(yǎng)的幾點思考[J].新媒體研究，2018，4（13）：103-105，112.