張明明
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的黑龍江人,在我的認(rèn)知里,遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的澳門曾是遠(yuǎn)離母親的游子,帶著深重的中西文化交融的烙印,遙遠(yuǎn)而憂郁,深邃而神秘。因此,在2007年,當(dāng)我榮幸地成為澳門大學(xué)首批在黑龍江招錄的研究生時(shí),喜悅之余也產(chǎn)生了對(duì)陌生環(huán)境的擔(dān)憂和顧慮。
2007年9月,我第一次踏出拱北口岸,第一眼看到的就是一面飄揚(yáng)著的五星紅旗,一種安全感涌上心間——“我站在祖國(guó)的土地上,這里就是我的國(guó)家。”那一刻,我內(nèi)心的緊張瞬間就煙消云散了。
因此,在就讀期間,我情不自禁地在澳門探尋著國(guó)旗背后的動(dòng)人故事,愈發(fā)愛(ài)上了這片厚植著愛(ài)國(guó)情感的土地。
升國(guó)旗,升起家國(guó)情懷
從前,我一直以為,五星紅旗在澳門第一次升起是在1999年12月20日的中葡兩國(guó)交接儀式上。但來(lái)到澳門之后,我驚訝地得知,早在1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立之時(shí),五星紅旗就飄揚(yáng)在澳門上空;第一個(gè)“升旗手”,則是澳門濠江中學(xué)校長(zhǎng)杜嵐女士。
在和澳門濠江中學(xué)畢業(yè)的師弟、師妹交談中,我總能感受到他們對(duì)母校那種強(qiáng)烈的自豪感。濠江中學(xué)到底是一所怎樣的學(xué)校?在澳門還沒(méi)有回到祖國(guó)懷抱之前,是什么力量鼓舞杜嵐女士升起五星紅旗的呢?帶著這份好奇心,我多次到濠江中學(xué)探訪,在教職人員口口相傳的故事中,杜嵐女士的形象在我頭腦中逐漸清晰。
1949年9月,當(dāng)杜嵐得知五星紅旗被確定為即將成立的中華人民共和國(guó)國(guó)旗時(shí),心潮澎湃,立刻托人到內(nèi)地訂購(gòu)。由于當(dāng)時(shí)國(guó)旗非常緊俏,沒(méi)有買到,杜嵐就設(shè)法找到一張五星紅旗的照片,然后準(zhǔn)備了紅色和黃色布料,按照國(guó)旗圖案,自己縫制出一面五星紅旗。
10月1日,杜嵐一大早就把收音機(jī)帶到了濠江中學(xué)。當(dāng)在收音機(jī)實(shí)況轉(zhuǎn)播中聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲在天安門廣場(chǎng)上響起時(shí),她帶領(lǐng)師生到學(xué)校樓頂升起了那面親手縫制的五星紅旗。國(guó)旗升起時(shí),師生們熱淚盈眶的畫面定格在那個(gè)歷史瞬間。
由于當(dāng)時(shí)的澳門還處于澳葡政府的統(tǒng)治下,當(dāng)聽(tīng)到濠江中學(xué)升起五星紅旗的報(bào)告,當(dāng)局把杜嵐帶到警察署質(zhì)問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆鹞逍羌t旗?”
面對(duì)高壓態(tài)勢(shì),杜嵐理直氣壯地回答:“我是中國(guó)人,澳門是中國(guó)領(lǐng)土。新中國(guó)成立,澳門理應(yīng)升國(guó)旗?!?/p>
當(dāng)局無(wú)言以對(duì),但蠻橫規(guī)定,只準(zhǔn)許五星紅旗掛一天。可杜嵐毫不退讓,硬是讓五星紅旗在澳門懸掛了三天!這一壯舉,也激發(fā)了澳門同胞內(nèi)心深處的家國(guó)情懷。一面國(guó)旗,連起了祖國(guó)與澳門之間的母子情誼。
濠江中學(xué)的這份愛(ài)國(guó)情,也讓我的心與澳門越走越近,對(duì)澳門備感親切。如今,學(xué)校頂樓飄揚(yáng)的國(guó)旗雖已不是杜嵐當(dāng)年親手縫制的那面,但這份強(qiáng)烈的家國(guó)情懷卻流淌在澳門同胞的血液之中,升國(guó)旗也成為澳門大中小學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要儀式。每當(dāng)我和澳門的同學(xué)看到飄揚(yáng)的國(guó)旗,內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情感便油然而生:我們站立的地方是澳門——中國(guó)澳門!
升國(guó)旗,揚(yáng)起國(guó)家姿態(tài)
從1949年到1999年,半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)霜已將杜嵐的青絲染成白發(fā),但她內(nèi)心對(duì)于祖國(guó)的那份深情,卻沉淀得愈加濃厚。
1999年12月20日,澳門回歸祖國(guó)當(dāng)天,87歲高齡的杜嵐再次在濠江中學(xué)升起五星紅旗。杜嵐本來(lái)拄著拐杖,但回歸的振奮似乎給了她渾身力量,她竟把拐杖一丟,“奔”向升旗臺(tái),親自拉動(dòng)滑輪升起國(guó)旗。不同于50年前升國(guó)旗時(shí)的淚眼婆娑,師生們笑著迎來(lái)澳門特別行政區(qū)嶄新的第一天。
而在此之前的澳門回歸交接儀式上,另一位升旗手步履矯健,以國(guó)家姿態(tài)升起五星紅旗。這名升旗手名叫朱濤,時(shí)任解放軍三軍儀仗隊(duì)二中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
在1999年國(guó)慶閱兵幾天后,朱濤接到受領(lǐng)澳門回歸交接儀式升旗手的任務(wù)。他深知,這不僅是一場(chǎng)精神面貌、軍事技術(shù)、作風(fēng)紀(jì)律等全方位的“國(guó)際會(huì)操”,更是一場(chǎng)心照不宣的氣勢(shì)較量。因此,在兩個(gè)月的封閉訓(xùn)練中,朱濤絲毫不敢放松。
沒(méi)想到,在第一次前往澳門政權(quán)交接儀式現(xiàn)場(chǎng)彩排的時(shí)候,就發(fā)生了“意外”——國(guó)歌奏完了,國(guó)旗還沒(méi)有升到頂。這個(gè)誤差讓朱濤和隊(duì)員們焦急萬(wàn)分,如果正式交接時(shí)出現(xiàn)這種情況,將對(duì)國(guó)家形象造成極大損害。
所幸的是,負(fù)責(zé)安裝旗桿的工程師解釋說(shuō),這是因?yàn)椤捌鞐U剛剛安好,還沒(méi)調(diào)整高度呢”,大家這才松了一口氣。澳門回歸交接儀式一切順利,沒(méi)有突發(fā)情況,五星紅旗冉冉升起,在場(chǎng)的中國(guó)人都揚(yáng)眉吐氣。
如今,朱濤已經(jīng)脫下軍裝,但他說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一“高光時(shí)刻”——這次升旗,宣示著中國(guó)正式恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán),澳門回到了祖國(guó)的懷抱。
自進(jìn)駐特別行政區(qū)以來(lái),駐澳部隊(duì)在氹仔軍營(yíng)定期升起五星紅旗,一升就是二十多年,一批又一批的解放軍戰(zhàn)士和朱濤一樣,用自己生命中最寶貴的時(shí)光守護(hù)國(guó)旗,也守護(hù)著澳門。
現(xiàn)在,軍營(yíng)駐地定期舉行開放日活動(dòng)。上學(xué)期間,我也跟澳門同胞一起積極報(bào)名,為的就是一睹國(guó)旗升起的動(dòng)人場(chǎng)面和駐澳部隊(duì)將士風(fēng)采。隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗,不僅記載著解放軍戰(zhàn)士為守護(hù)澳門的付出,也承載著每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。
升國(guó)旗,傳承愛(ài)國(guó)情感
結(jié)束了六年多的學(xué)業(yè)回到故鄉(xiāng),國(guó)旗飄揚(yáng)的澳門還是經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,而我也早已將澳門當(dāng)成第二故鄉(xiāng),時(shí)刻關(guān)注著它的變化,為它的快速發(fā)展而感嘆,也為那份延綿不斷的愛(ài)國(guó)之情所感動(dòng)。
2019年初夏的一天,我看到一則新聞:在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校小學(xué)部的孩子們給國(guó)家主席習(xí)近平寫了一封信,講述了他們對(duì)“祖國(guó)母親”含義的理解,表達(dá)了長(zhǎng)大后要把祖國(guó)及澳門建設(shè)得更美好的決心。5月31日,習(xí)近平給孩子們回信,對(duì)他們予以親切勉勵(lì):“希望同學(xué)們不辜負(fù)杜嵐老校長(zhǎng)的期望,傳承好愛(ài)國(guó)愛(ài)澳優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)?!?/p>
信在北京和澳門之間傳遞,流露出的是內(nèi)地同胞和澳門同胞熱切期待祖國(guó)母親更加強(qiáng)盛的紙短情長(zhǎng),而此后不久的另一份特殊“禮物”,連接的則是祖國(guó)與澳門的母子情誼——2019年9月1日,央視綜合頻道(CCTV-1)的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》播放了這樣一個(gè)令人動(dòng)容的畫面:國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的三位護(hù)旗手將2018年9月1日清晨在天安門廣場(chǎng)升起的那面五星紅旗,莊重地交到澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的師生代表手中。70年間,以國(guó)旗為紐帶,這份愛(ài)國(guó)情一輩一輩地傳承著。
在杜嵐老校長(zhǎng)退休后,她的女婿尤瑞陽(yáng)不僅接起了岳母的辦學(xué)重托,更接下“國(guó)旗的傳承”,始終堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)愛(ài)澳”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)常與學(xué)生們一起升國(guó)旗。兩任校長(zhǎng)、兩代人守護(hù)國(guó)旗70年的故事,讓世人真切了解到了澳門同胞濃郁的愛(ài)國(guó)情懷。
澳門的學(xué)校很重視國(guó)情教育,這是我在澳門六年間最大的感受。在澳門小學(xué)二年級(jí)的《品德與公民》教材中,就有“我是中國(guó)人”的單元,從小就讓孩子們知道澳門是中國(guó)的一部分。而我也經(jīng)常以此為例,教育我年幼的女兒敬愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
曾經(jīng),《七子之歌》中的那句“我要回來(lái),母親!”早已是令人自豪的現(xiàn)實(shí),而更加讓人欣慰的是,澳門回來(lái)的不僅是“被擄去的肉體”,還有“內(nèi)心的靈魂”!