那個初夏的早晨，亮子和往常一樣，背著書包高高興興上學(xué)去。在經(jīng)過學(xué)校教職工家屬樓的時候，只聽得“當(dāng)啷當(dāng)啷”幾聲脆響，幾枚1元的硬幣，從上面剛巧落在了亮子眼前的水泥路面上。亮子十分驚奇，他不由得抬頭往樓上看了看，他看見一個人在四樓敞開的陽臺上晾曬衣物，那個人很像他的班主任。亮子很快撿起了那幾枚閃著亮光的錢幣，在身邊沒人注意的情況下，他猶豫了片刻，最終還是決定跑上樓找到失主。

果然是班主任在晾曬衣物，那幾枚硬幣大概是從班主任的衣兜里滑出來的。班主任非常驚喜，接過硬幣，很客氣地感謝了亮子。亮子樂滋滋的，慶幸自己做了件好事。沒有想到的是，為了此事，班主任還在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的面，大張旗鼓地表揚(yáng)了他，說他拾金不昧，還號召同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。亮子是第一次得到這樣的榮譽(yù)，他為自己驕傲，卻也更加慚愧。

原來亮子是個手不太“干凈”的同學(xué)。同學(xué)們少了支筆，丟了塊橡皮或掉了本讀物，都懷疑他。尤其前些日子，同學(xué)們的反映愈加強(qiáng)烈。而班主任置若罔聞，從來沒有批評過亮子，一直像對其他同學(xué)一樣對待他。但今天的這個事件，卻是班主任精心設(shè)計的一出戲。早上她晾曬衣物拋下的那幾枚硬幣，是故意試探亮子的，也是想給亮子創(chuàng)造一個“立功”的機(jī)會。可這個密謀，亮子和其他人都不知道。

亮子卻從此改變了自己，不但雙手“干凈”了，而且學(xué)習(xí)也進(jìn)步了許多，還經(jīng)常真心實意地幫助同學(xué)做好事，班上再沒有發(fā)生過丟失東西的現(xiàn)象。這是班主任的功勞。

魯小班心語：人人都有虛榮心，尤其是孩子。十次惡狠狠的批評，很可能不如一次善意的鼓勵。當(dāng)人生還處在幼稚的可塑造階段，尋著機(jī)會“榮耀”他一回，或許能改變他今后的一生。