@江蘇省白蒲高級中學(xué)

陶淵明并不是不想做官，少年時的陶淵明像古代大多數(shù)知識分子一樣產(chǎn)生了大濟蒼生的理想抱負，擁有不屈于命運、敢于同天斗的雄心壯志。他的理想是實現(xiàn)他的“猛志”，與精衛(wèi)、刑天等英雄人物流芳千古。

“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”“乃瞻衡宇，載欣載奔”“園日涉以成趣”“或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”。有的歡樂是劫后余生的慶幸，有的是久別重逢的親情的撫慰，有的是樂天安命的自我安慰。但這些遠遠不能真正治愈陶淵明心靈上的千瘡百孔。

放棄理想的詩人內(nèi)心是痛苦的，是理想信念毀滅的崩潰無奈之舉，是無可奈何不得已而求其次的選擇。“達則兼濟天下，窮則獨善其身?！边@種認識越清醒，決定越?jīng)Q絕，失望就越徹底。“我不能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小人”是他辭官的直接原因，但根本原因是“日月擲人去，有志不獲聘”。整個社會，整個時代，沒有人理解，無人想解，無人能解。這種痛苦和孤獨在他與官場訣別之初應(yīng)當(dāng)更加強烈。

“悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。”陶淵明對自己誤落塵網(wǎng)痛心疾首，迷途知返，“自免去職”，不是貶黜，是主動離職，是主觀上對蕓蕓眾生的世俗生活的摒棄，選擇放棄世俗，就選擇了孤獨。

“或棹孤舟”，“懷良辰以孤往”，我們從多處看到他形單影只，寂寂而行。

“門雖設(shè)而常關(guān)”，“請息交以絕游”。其實也不是必須那么孤獨，只是不愿庸俗。他關(guān)閉了大門和心門，選擇了孤獨。

“引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏?！边x擇一個人飲酒，目的是，說服自己要快樂，表現(xiàn)自己的開心，但終究還是輸給了自己的內(nèi)心。因為這是時代所帶給他的無藥可醫(yī)的孤獨。

孤獨是智者的獨歡，孤獨的盡頭是自由。

西哲叔本華說：一個人只有在孤獨的時候才能成為自己。他若無法享受孤獨，就不會喜歡自由，因為只有在孤獨的時候，他才是真正自由的。

自由之境，并非遙不可及，“引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏”，它可以是獨處時的一杯酒；“云無心以出岫”，它可以是日暮時的一片云；“鳥倦飛而知還”，它可以是一幅倦鳥歸巢圖……

陶淵明流連于大自然的萬物中，它讓我們在孤獨至微的境地中澄懷觀道，反省自己的靈魂，探究生命的本源，思考人生的意義，并在糾結(jié)與痛苦中自我救贖，最終超脫。

他來到田園，變成了一個自由的人，獨立人格得到自由的伸展。雖處孤悶，也得自在；雖宿孤寂，也得自洽；雖游孤境，也得自由。生活的滋味，往往從孤獨中可以尋得。獨樂，是不為孤悶所困，也有心靈的充實。獨醒，是不為眾樂迷惑，也有生命的自由。

這只歸去的鳥，充分享受著田園寧靜安謐自由的歡樂，那里再也沒有爾虞我詐，也沒有處心積慮，那一切的藩籬都已拆除；再也沒有那種擔(dān)驚受怕的惶恐和向鄉(xiāng)里小人折腰的不堪，而只有那煢煢特立之人格。

蔣勛說：孤獨是生命飽滿的開始，每個人心中，都有一座名叫孤獨的花園。別人進不來，自己出不去，自己在花園里看花開花落……在這座花園中，我們賞玩它的陽光、雨露、草木，在抵抗了生命中所有的困境之后，擷走那屬于自己的孤獨之花，飽滿而璀璨。

“獨愴然而涕下”是一種悲古的孤獨，“獨坐敬亭山”是一種悠閑的孤獨，“獨釣寒江雪”是一種清寂的孤獨，“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”是一種凄涼的孤獨，“對影成三人”是一種高潔的孤獨，而我最喜歡陶淵明“悠然見南山”的那一種恬適的孤獨。

心游孤境，無上自由。