楊柳 孫士江 田軍彪

【摘要】中醫(yī)藥是中華民族在于疾病長期斗爭的過程中積累的寶貴財富，我院作為河北省中醫(yī)醫(yī)院龍頭單位，在中醫(yī)醫(yī)療服務中占據(jù)著主導地位和作用，研究型中醫(yī)院是醫(yī)院發(fā)展的新模式。本文闡述了我院科研現(xiàn)狀及存在的問題，并給予相應的管理建議，從而促進研究型醫(yī)院的建設。

【關(guān)鍵詞】研究型中醫(yī)院? 科研? 國家中醫(yī)臨床研究基地建設

一、研究型中醫(yī)院建設的必然趨勢

研究型醫(yī)院是以新的醫(yī)學知識和新的醫(yī)療技術(shù)的產(chǎn)生與傳播為使命， 堅持臨床與科研并舉， 在自主創(chuàng)新中不斷催生高層次人才和高水平成果， 推動臨床診療水平持續(xù)提高， 為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和人類健康做出重要貢獻的一流醫(yī)院。

2018年6月，河北省中醫(yī)院獲批成為“第二批國家中醫(yī)臨床研究基地建設單位”。實現(xiàn)了河北省國家中醫(yī)臨床研究基地建設零的突破，為我省中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展帶來了新的機遇，醫(yī)院將以此次“國家中醫(yī)臨床研究基地”建設為契機，進一步完善我院臨床研究體系建設，深化重點病種臨床研究，使臨床與科研相結(jié)合，提高我院中醫(yī)藥臨床科研水平，通過基地建設帶動我院實現(xiàn)研究型醫(yī)院的跨越性發(fā)展。

二、目前我院科研發(fā)展存在的問題

（一）科研意識薄弱

一直以來，由于醫(yī)院自身發(fā)展的需要，追求一定的經(jīng)濟效益，始終將臨床醫(yī)療放在首位，因而重臨床、輕科研的現(xiàn)象普遍存在。這使很多醫(yī)務人員形成了懶惰心理，缺乏積極的科研意識，沒有認識到科教興院的重要性，也沒有意識到科研對醫(yī)院建設的促進作用。加上醫(yī)院對臨床科研工作的獎勵補償機制不健全，未能充分調(diào)動醫(yī)務人員主動開展科研的積極性。

（二）科研基礎條件差

科研條件是保障醫(yī)院發(fā)展和進步的重要支撐系統(tǒng)和技術(shù)平臺，是支撐科技活動的重要基礎。我院與同級的西醫(yī)院、高等院校等相比，無論是實驗室場地、儀器設備配置，還是人才隊伍建設方面，都存在一定的差距。沒有較好的儀器設備，科研工作難以向高水平展開。這些都制約了科研活動的開展。

（三）科研管理模式落后

科研管理在醫(yī)院的科研工作中起著非常重要的作用，管理水平的高低，直接影響到科研工作的進展。

目前我院科研管理觀念相對保守，科研立項課題、成果等還是靠傳統(tǒng)的人工手動錄入Word、Excel等辦公軟件，沒有單獨的科研管理系統(tǒng)，使得科研管理人員工作繁忙，效率低下，不能及時共享科研信息，致使科研信息閉塞。醫(yī)院科研管理者，是管理主體，但科研工作人員過于重視對于臨床課題以及經(jīng)濟指標課題的研究，忽視了科研管理流程的研在項目實施過程中，缺少對課題和論文質(zhì)量的監(jiān)督與管理，使得課題很難保質(zhì)保量完成。

（四）科研人員素質(zhì)參差不齊

現(xiàn)有的青年醫(yī)務人員科研積極性和科研素養(yǎng)不高，一方面，一些現(xiàn)有的青年人作為新時代成長起來的年輕一代，家庭環(huán)境富裕和寬松，只滿足現(xiàn)有的工作狀態(tài)，不愿追求學術(shù)上更高層次的進步，缺乏吃苦耐勞的精神，使得他們科研素養(yǎng)普遍不高。另一方面，影響青年醫(yī)務人員積極性的重要原因是申報課題的中標率較低，尤其是申報省部級以上的課題。

（五）缺乏科研激勵策略

健全的科研激勵機制是科研發(fā)展的重要組成部分，當前我院制定了《科技獎勵及經(jīng)費匹配辦法》，激勵方式比較單一，僅僅是以獎金的方式獎勵，缺少懲罰機制及精神獎勵。科研工作本身就是一項具備挑戰(zhàn)性的工作，要求科研人員具有創(chuàng)新精神，能夠產(chǎn)生很大的成就感，實現(xiàn)自身的價值。我院應不斷完善規(guī)章立制的工作，獎懲分明，將物質(zhì)獎勵和精神激勵相結(jié)合，激勵各個方面的科研工作者，全面推動科研工作的開展。

三、研究型中醫(yī)院科研管理對策

（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高科研意識

科研工作的優(yōu)劣、水平的高低在很大程度上決定了醫(yī)院建設的水平，科研工作者只有堅持不斷創(chuàng)新，強化自身科研意識。爭取把科研成果應用到臨床上，造福百姓，才能不斷推進醫(yī)院學科發(fā)展邁上新的臺階。對于一個醫(yī)院來說，醫(yī)學科學研究就是使用先進的科學技術(shù)手段，重點解決臨床工作中的實際問題，是醫(yī)院學科建設和人才培養(yǎng)的重要手段，是醫(yī)院持續(xù)、穩(wěn)步、快速發(fā)展的最有力保障。

（二）加強科研基礎設施建設，為科技工作提供有力支撐

進一步整合資源，加大投入，建設高標準的實驗室、樣本庫;未來5年，建設1-2個科研平臺，并篩選組建整合相應的科研團隊。進一步加大在科研方面人財物的投入，為臨床研究基地建設和研究型醫(yī)院建設打好基礎。

（三）強化管理機制，營造良好的科技發(fā)展環(huán)境

醫(yī)院將進一步加強科技管理工作。一是強化科室科技管理目標責任制，把科研業(yè)績作為考核科室的基本內(nèi)容，不合格者不予評優(yōu);二是繼續(xù)完善并有效實施一系列科技管理政策，強化在科研立項、項目進展、科研成果申報等過程中的管理和服務水平，積極引導科研成果轉(zhuǎn)化，為科技工作營造良好的發(fā)展環(huán)境;三是創(chuàng)建具有中醫(yī)特色的臨床科研共享系統(tǒng)。通過去湖北省中醫(yī)院等兄弟醫(yī)院參觀學習，醫(yī)院與中國中醫(yī)科學院、衛(wèi)寧健康合作引進并投入使用臨床醫(yī)療科研信息共享系統(tǒng)。

（四）提高科研人員素質(zhì)

醫(yī)院為了提升全院職工的科研素質(zhì)和水平，促進臨床基地建設，陸續(xù)舉辦了多次科研培訓，經(jīng)常請院內(nèi)外有科研經(jīng)驗和業(yè)績的專家講授臨床科研思路、選題方法、系統(tǒng)綜述方案的撰寫、國際注冊、注意事項以及如何對文獻進行Meta分析，深受廣大臨床研究人員歡迎。培訓內(nèi)容豐富、實用性強，深入淺出，令大家受益匪淺。通過培訓，提高了科研人員的科研意識，提升了科研能力，這使我院科研水平上一個新的臺階。另外，加大人才隊伍的建設，強化對于科研人員的培訓力度，提供深造機會，以此來不斷的提升科研人員的綜合素質(zhì)。

（五）完善獎勵機制原則，提高科研人員積極性

落實好科研激勵機制，通過獎勵激發(fā)科研積極性，鼓勵以優(yōu)勢病種為基礎，圍繞臨床開展科研，不斷提升科研層次，促進科研成果轉(zhuǎn)化，更好地服務臨床。

參考文獻：

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[2]劉媛媛，何斌.研究型中醫(yī)院的科研能力建設初探[J].安徽科技，2019.