◆本刊記者 陽丹彥 整理

看這創(chuàng)新達(dá)人多厲害，你們都來學(xué)幾招秘訣吧！在發(fā)明創(chuàng)造的道路上多取經(jīng)，越學(xué)越精啦。

周中涵（前排右一）參加歌爾杯2019 世界噴氣模型大會(huì)青少年教育無人機(jī)競(jìng)技賽，與同學(xué)們合影，收獲滿滿

姓名：周中涵

學(xué)校：山東省榮成市世紀(jì)小學(xué)

出生日期：2010 年10 月30 日

我的閃光點(diǎn)：活潑開朗、愛看書、動(dòng)手能力強(qiáng)

用三個(gè)詞形容自己：熱情好動(dòng)、果斷機(jī)敏、風(fēng)趣樂觀

個(gè)人作品：吹箭筒、紙飛機(jī)、“懸崖勒馬”

最得意的作品：“懸崖勒馬”，這個(gè)作品運(yùn)用了杠桿原理，當(dāng)前端最大的輪子懸空的時(shí)候，內(nèi)部的零件就會(huì)觸碰到兩個(gè)傳感器，車就會(huì)停下來。

曾獲榮譽(yù)：第十二屆山東省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)暨第三屆李登海少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，歌爾杯2019 世界噴氣模型大會(huì)青少年教育無人機(jī)競(jìng)技賽F200 團(tuán)體賽小學(xué)組冠軍、F200 個(gè)人飛行賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)，2019 年山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽三等獎(jiǎng)。

創(chuàng)新小竅門：勤積累、多觀察、巧動(dòng)手

為什么覺得這個(gè)秘訣最適合自己：我積累和掌握一些知識(shí)后，通過觀察生活、了解學(xué)習(xí)中的不便來發(fā)現(xiàn)問題，動(dòng)手解決問題，從而制作出作品。

發(fā)明過程（實(shí)踐探究）中的趣事：在吹箭筒的制作過程中，由于子彈的直徑和紙筒的外徑一樣，我費(fèi)力地將子彈放入紙筒，然后將紙筒的另一端放在嘴邊吹，結(jié)果我的臉都漲紅了，也沒能將子彈吹出來。

我調(diào)整子彈大小——子彈的直徑和紙筒的內(nèi)徑一樣，這次子彈倏地從紙筒里飛出來，似箭一般，飛得很遠(yuǎn)，真是太好玩了！

談?wù)効萍紕?chuàng)新這個(gè)朋友：科技創(chuàng)新并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。

興趣愛好：閱讀、無人機(jī)飛行與拆裝、手工制作

最想推薦的書或電影：《福爾摩斯探案集》

為什么喜歡看這本書：這本書講述了福爾摩斯是如何探案的。福爾摩斯伸張正義、捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，是我欽佩的英雄。

做過的最有意思的事情：在和媽媽趕海時(shí)，我捉住了兩三只小螃蟹，將它們放到裝有沙子和海水的盆里帶回了家。在陽臺(tái)上，這些小螃蟹有時(shí)用大鉗子挖洞，有時(shí)會(huì)爬出來曬太陽，真有趣！

一件尷尬的事：那天陽光明媚，我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)自己居然是第一個(gè)到教室的。我拿起課外書，津津有味地讀了起來。過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。咦？這些人我怎么不認(rèn)識(shí)呢？我看了看他們，他們也看了看我，我這才意識(shí)到自己走錯(cuò)了教室，趕緊拿起書包和課外書起身就跑，背后傳來一陣大笑聲。

暢想未來的科技與生活：未來，就醫(yī)模式更先進(jìn)，患者不再需要與醫(yī)生面對(duì)面，可通過穿戴監(jiān)測(cè)設(shè)備將身體各項(xiàng)數(shù)據(jù)傳給醫(yī)生，醫(yī)生進(jìn)行遠(yuǎn)程救治，并實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)患者身體變化。

2019 年的大變化：我學(xué)到了很多東西，成長了不少，眼界更加開闊。

如果你有一項(xiàng)特異功能，你希望是什么呢？為什么？

我希望成為一名守護(hù)人們身心健康的“神醫(yī)”，能瞬間治愈所有病人。

周中涵獲歌爾杯2019 世界噴氣模型大會(huì)青少年教育無人機(jī)競(jìng)技賽F200團(tuán)體賽小學(xué)組冠軍、F200 個(gè)人飛行賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)

2017 年12 月，多才多藝的周中涵在榮成市少年宮進(jìn)行小提琴獨(dú)奏，收獲了一大批粉絲

2019 年5 月，周中涵參觀壽光蔬菜博覽會(huì)