常新港

我是被錯(cuò)養(yǎng)在花盆里的草?？墒?，大人們不承認(rèn)我是一棵草。

爺爺給我相面：“我孫子長(zhǎng)得太好了！大眼睛，高鼻梁，皮膚好！這是將來(lái)進(jìn)入演藝圈的先天條件！”

爸爸清了一下嗓子說(shuō)：“我兒子要是唱歌，肯定能在歌唱界闖出名堂！”

全市幼兒園又在六一兒童節(jié)舉行各種比賽：演唱、書(shū)法、鋼琴、繪畫(huà)……孩子們忙起來(lái)，家長(zhǎng)比孩子們還要忙。

爸爸和媽媽背著我找到老師，希望她能讓我參加節(jié)目演出，最好是獨(dú)唱，不行，表演也可以。老師笑著說(shuō)：“那我就讓潘春春先試試吧！”

那天，老師坐在鋼琴前彈了一首曲子，我聽(tīng)了聽(tīng)，像是她前兩天教過(guò)我們的一支兒歌。歌詞只有四句，要反復(fù)唱。我記得我唱歌時(shí)總把第三句和第四句唱反。我跟著大家一起唱時(shí)，沒(méi)人能聽(tīng)出我唱反了。現(xiàn)在，我面對(duì)老師獨(dú)唱，問(wèn)題就再也藏不住了。

老師做了一個(gè)手勢(shì)，讓我停下：“重唱！”

我重新開(kāi)始唱，當(dāng)然又唱反了。

老師說(shuō)：“潘春春，一共只有四句詞，怎么還能唱反呢？不過(guò)對(duì)于你，唱反已經(jīng)不是問(wèn)題，關(guān)鍵是，你跑調(diào)跑得太離譜了！”

我被老師說(shuō)蒙了，問(wèn)她：“什么叫跑調(diào)？”

老師扣上鋼琴蓋，無(wú)奈地說(shuō)道：“就是唱歌都不在調(diào)上！”

爸爸媽媽知道了這件事情，顯得很焦慮。我想不到，他們那么在意我不能演出，那么渴望我登上舞臺(tái)。

爸爸媽媽又跑去見(jiàn)老師，為我爭(zhēng)取上臺(tái)的機(jī)會(huì)。

老師說(shuō)：“唱歌肯定是不行了，就讓潘春春參加一個(gè)兒童劇的演出吧！讓他在一群兔子后面舉一棵樹(shù)。”

爸爸點(diǎn)頭說(shuō)：“能讓孩子上臺(tái)就行！”

聽(tīng)說(shuō)讓我舉著一棵樹(shù)，要從童話劇的開(kāi)頭一直舉到結(jié)束，我非常高興。

正式演出時(shí)，我把那棵樹(shù)舉得老高。演到天上打雷起閃電下大雨了，愛(ài)吃草的“兔子們”爭(zhēng)先恐后地奔向我，在我舉著的大樹(shù)下避雨時(shí)，我的心情好極了。

回到家后，我興奮地跟家里人說(shuō)：“你們?cè)趺炊疾蝗タ?？我演了一棵大?shù)?！?/p>

爺爺有點(diǎn)兒失望地看著我，沒(méi)說(shuō)話。

爸爸搖搖頭說(shuō)：“大樹(shù)還用演嗎？”

媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“你是我的青春呀，我的青春哪該是舉著大樹(shù)的演員？”

我說(shuō)：“你們?cè)趺戳?？我喜歡舉著大樹(shù)！”

我非常納悶，大人為什么總愛(ài)把簡(jiǎn)單的事情想得那么復(fù)雜？

小荷尖尖摘自《我想長(zhǎng)成一根蔥》