李海燕

（古縣圖書館 山西臨汾 042400）

公共圖書館的建設(shè)發(fā)展能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫拈喿x學(xué)習(xí)服務(wù)，豐富人們的生活，在一定程度上提升人們的綜合素質(zhì)。因此，我們要完善有效的公共圖書館服務(wù)體系，加強(qiáng)各方面的建設(shè)，提升公共圖書館的服務(wù)質(zhì)量和水平。

公共圖書館服務(wù)體系概述

公共圖書館服務(wù)體系在公共圖書館建設(shè)發(fā)展的過程中具有重要的意義，是建設(shè)的必要基礎(chǔ)，更好的為人們提供閱讀和學(xué)習(xí)服務(wù)，主要是指國家或者區(qū)域內(nèi)的公共圖書館，采用不同的方式，將圖書館服務(wù)提供給大眾的一種合理的體系，自身具有一定的公共公開性、公益性和平等性的特征，同時(shí)在一定程度上具有創(chuàng)造性，需要跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐逐漸進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，更好的服務(wù)于人民群眾[1]。公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的過程中，最終的目的主要是將圖書館服務(wù)的范圍更加廣泛，能夠在市縣等對(duì)多個(gè)地區(qū)進(jìn)行圖書館服務(wù)體系的推廣和普及，促進(jìn)人民群眾能夠享受到均等的優(yōu)質(zhì)圖書館服務(wù)，促進(jìn)人們更好的獲取公共文化，符合新時(shí)代發(fā)展的實(shí)際需求，滿足人們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪芯裎幕男枨?，提升人們的生活質(zhì)量。

公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀分析

缺乏科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)階段，城鄉(xiāng)公共圖書館在建設(shè)的過程中主要分成三個(gè)不同層級(jí)的圖書館，抱愧頂層、中層和底層的公共圖書館，建設(shè)規(guī)劃中的數(shù)量和質(zhì)量存在不合理的規(guī)劃情況，同時(shí)三個(gè)層級(jí)的公共圖書館之間的建設(shè)發(fā)展缺乏一定的協(xié)調(diào)，底層公共圖書館是發(fā)展最薄弱。從公共圖書館的類型結(jié)構(gòu)上進(jìn)行分析，根據(jù)服務(wù)對(duì)象不同的年齡，主要分成兩種不同類型的圖書館，有少兒和成人圖書館，在實(shí)際建設(shè)發(fā)展的過程中，成人圖書館受到更多的重視，對(duì)于少兒圖書館的建設(shè)較為隨意。從服務(wù)對(duì)象的不同層次的角度上分析，公共圖書館分成大眾和研究型，但是這兩種圖書館在實(shí)際建設(shè)中缺乏對(duì)讀者的實(shí)際情況進(jìn)行分析，實(shí)施合理的設(shè)計(jì)，存在一定的不足之處[2]。另外，公共圖書館由于撥款主體存在的差異，體現(xiàn)了圖書館的形態(tài)結(jié)構(gòu)存在一定程度上的差異，國家和政府進(jìn)行撥款建設(shè)的公共圖書館，在實(shí)際的服務(wù)方式上是純文化公共產(chǎn)品的服務(wù)；國家和社會(huì)各界協(xié)作投資建設(shè)的圖書館，具有準(zhǔn)公共文化產(chǎn)品服務(wù)的模式；個(gè)人進(jìn)行投資建設(shè)的圖書館屬于私人公共文化產(chǎn)品服務(wù)。公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的過程中個(gè)人出資、國家和社會(huì)共同出資建設(shè)的公共文化產(chǎn)品服務(wù)占有比例較少，造成比例機(jī)構(gòu)存在不合理。

缺乏均衡的布局。目前，我國的東部和中部地區(qū)，相比較于其他地方經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)，擁有的公共圖書館的數(shù)量相比較于經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)要明顯增多，存在布局不均衡的現(xiàn)狀。我國西部地區(qū)的省市圖書館建設(shè)沒有得到真正的落實(shí)，圖書館建設(shè)的數(shù)量和人口總量存在不相適應(yīng)的情況。公共圖書館建設(shè)中存在資金不足，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善等相關(guān)問題，同時(shí)在建設(shè)中對(duì)人口的流動(dòng)點(diǎn)、人口居住區(qū)和特殊人群等沒有進(jìn)行全面的調(diào)研和分析，造成公共圖書館存在一定的盲區(qū)。

公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的對(duì)策分析

調(diào)整公共圖書館結(jié)構(gòu)。公共圖書館的結(jié)構(gòu)對(duì)公共圖書館服務(wù)的質(zhì)量和效率具有重要的影響作用?，F(xiàn)階段，公共圖書館公共服務(wù)體系在建設(shè)的過程中從上下結(jié)構(gòu)的方面進(jìn)行調(diào)整，基層圖書館在建設(shè)中存在薄弱部分進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)基層公共圖書館和省市圖書館的聯(lián)系，通過一定的溝通協(xié)調(diào)，可以對(duì)相關(guān)類型的圖書館進(jìn)行一定的借用，提高圖書資源的實(shí)際使用效率。不同層次的圖書館之間要加強(qiáng)資源的互動(dòng)，提升資源的利用價(jià)值。另外，我們要根據(jù)圖書館建設(shè)的實(shí)際情況進(jìn)行分析，對(duì)圖書館的類型進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)于少兒圖書館的建設(shè)中要增加圖書資源。少兒正處在啟蒙階段，需要對(duì)少兒圖書館進(jìn)行足夠的重視，同時(shí)要針對(duì)中少年人群的實(shí)際需求加強(qiáng)公共圖書館的建設(shè)，滿足青少年人群的閱讀需求。同時(shí)，對(duì)于圖書館的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效調(diào)整，對(duì)準(zhǔn)公共文化產(chǎn)品和私人公共產(chǎn)品圖書館進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)，加大資金投入力度，優(yōu)化配置建設(shè)資源。

合理規(guī)劃圖書館布局。我國公共圖書館服務(wù)體系在建設(shè)的過程中對(duì)空間布局進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，加強(qiáng)西部和偏遠(yuǎn)地區(qū)圖書館資源的建設(shè)，同時(shí)需要對(duì)人口數(shù)量進(jìn)行考慮，消除城鄉(xiāng)發(fā)展結(jié)構(gòu)存在的不合理現(xiàn)象，增加城鄉(xiāng)之間的合作，取得公共圖書館布局建設(shè)的理想效果。另外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)要隔離規(guī)劃布局，對(duì)人口居住點(diǎn)、人口流動(dòng)點(diǎn)圖書館建設(shè)場地的周圍環(huán)境等影響因素進(jìn)行全面的考慮，最大限度的發(fā)揮公共圖書館的服務(wù)價(jià)值。

公共圖書館是社會(huì)公共服務(wù)體系建設(shè)的重要部分，為人們提供良好的閱讀和學(xué)習(xí)的服務(wù)，豐富人們的精神文化。本文對(duì)公共圖書館服務(wù)體系進(jìn)行概述，分析了公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀，通過調(diào)整公共圖書館結(jié)構(gòu)、合理規(guī)劃圖書館布局的對(duì)策解決相關(guān)問題，希望對(duì)公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)有所幫助。