孫 勇

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)，山東 濟南 250200

近幾十年來，我國的經(jīng)濟一直持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展。在經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的同時，企業(yè)對黨建思政工作的重視度也越來越高。黨建思政工作的持續(xù)進行已經(jīng)成為了我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的不可或缺的因素之一，因此，加強企業(yè)黨建文化和思政教育的有效融合已經(jīng)成為企業(yè)文化潮流，這種潮流已經(jīng)不斷滲透到員工內(nèi)心，為員工建立積極的價值觀做出很大的貢獻。

一、黨建文化與思政教育有效融合的重要性

首先，中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民一步一個腳印在世界歷史舞臺上大放異彩的。而中國共產(chǎn)黨始終要把加強自身建設(shè)，完善黨的建設(shè)工作放在首位；中國共產(chǎn)黨作為人民的標桿，只有黨的建設(shè)越來越好，黨才能夠在強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力中建設(shè)好國家。因此，每一位國家領(lǐng)導(dǎo)人都十分看重黨建工作的發(fā)展，尤其緊抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，保證中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。

其次，企業(yè)要明確一點，黨建文化和思政教育的聯(lián)系是十分緊密的，它們二者必須是相輔相成、不可替代的，盡管他們有著明確且一致的目標任務(wù)，但是二者的內(nèi)涵是不一樣的：黨建工作的順利進行為思政教育指清方向，是思政教育強有力地保障；思政教育是黨建工作順利進行的方法論之一，是在員工日常生活中應(yīng)該潛移默化地吸收且內(nèi)化于心的常識，通過對員工進行思政教育，最終搞定黨建工作的終極目標。企業(yè)的環(huán)境變化對員工有很大的影響，尤其對新一代的90 后員工來說，90 后員工的工作思想與大部分80 后、70 后相比，呈現(xiàn)出明顯的差異性；他們的思想更加多變且特別，具有選擇性。在這種情況與日俱增的今天，為了企業(yè)能夠更好地蓬勃發(fā)展，思政工作的進行必須克服重重困難繼續(xù)進行，讓員工思想發(fā)展在科學(xué)發(fā)展觀的軌道里進行。

二、企業(yè)黨建文化與思政教育有效融合現(xiàn)狀及存在的問題

就目前的形式來看，企業(yè)黨建文化和思政教育有效融合的發(fā)展狀態(tài)并不理想，很多企業(yè)的管理制度和管理模式不夠完善，管理理念較落后。市場化管理制度做不到環(huán)環(huán)相扣，存在許多的矛盾和問題。如果不能夠及時進行整改，會大大降低員工的工作興趣和工作情緒。具體問題如下：

（一）企業(yè)不重視

企業(yè)自身沒有重點關(guān)注對黨建文化和思政教育的有機融合。大部分國有企業(yè)都有極強的功利心，為了提前或者超額達到績效考核目標，忽視甚至無視了黨建文化和思政教育有效融合的重要性，不僅使黨建文化不能順利發(fā)展，還使思政教育不能在員工的日常工作中發(fā)揮作用；拉低了企業(yè)員工，尤其是黨員的整體素養(yǎng)，國有企業(yè)的經(jīng)營活動面臨著嚴峻考驗。

（二）企業(yè)專業(yè)員工缺乏

國有企業(yè)里專門加強黨建文化和思政教育的員工基數(shù)小，人才的短缺嚴重阻礙了黨建文化和思政教育的有效融合。在我國市場經(jīng)濟體制的發(fā)展背景下，企業(yè)要不斷擴充高素質(zhì)人才，并通過高素質(zhì)人才來提升老員工的整體素養(yǎng)應(yīng)該是企業(yè)黨建文化和思政教育的有效融合的美好前景，但就目前的實際情況來看，很多國有企業(yè)的高層管理人員所具有的思想和整體素養(yǎng)不能及時跟上新時代國有企業(yè)蓬勃發(fā)展的腳步和要求，企業(yè)內(nèi)部人才體系結(jié)構(gòu)的安排不合理，對黨建文化和思政教育的有效融合起到嚴重的消極作用。

（三）管理者自身水平不高

盡管部分企業(yè)的高層管理人員已經(jīng)意識到目前企業(yè)黨建文化和思政教育的有效融合工作難以順利進行，但是由于大部分高層管理人員不具備先進的管理理念，文化水平也有局限，所以盡管為黨建文化和思政教育的有效融合做出了一定的努力，但仍然不能夠完全發(fā)揮作用，具體表現(xiàn)在對黨建文化和思政教育的概念理解不清、思路混亂，思政教育的教育形式過于簡單，沒有將企業(yè)的實際發(fā)展狀況與理論教育結(jié)合起來，使得理論教育過于形式化、抽象化。

（四）企業(yè)沒有合理運用現(xiàn)代化技術(shù)

如今的信息化技術(shù)已經(jīng)高速發(fā)展，但是企業(yè)沒有將信息化技術(shù)合理運用到企業(yè)黨建文化和思政教育的有效融合工作中去，由于信息傳遞效果差，導(dǎo)致企業(yè)黨建文化和思政教育的有效融合工作的開展和執(zhí)行速度慢，政策信息的有效傳遞效果不明顯。加上企業(yè)各部門間信息交流溝通少，所以黨建文化和思政教育的有效融合工作難以順利實施。

三、企業(yè)黨建文化和思政教育有機融合的策略

（一）明確指出國有企業(yè)未來發(fā)展方向，樹立企業(yè)核心價值觀念

雖然在實施辦法的體現(xiàn)上有所不同，但總的來說，樹立企業(yè)核心價值觀念的目的與企業(yè)黨建文化和思政教育的有機融合目標一致。企業(yè)想要持續(xù)經(jīng)營發(fā)展，就必須有正確的核心價值觀念，而核心價值觀念的建立由于企業(yè)黨建文化建設(shè)和思政教育的開展緊密聯(lián)系在一起，所以樹立企業(yè)核心價值觀念是黨建文化和思政教育有效融合的絕佳手段。清晰明了的企業(yè)價值觀念為突出企業(yè)價值導(dǎo)向做出了巨大貢獻，同時使企業(yè)經(jīng)營發(fā)展方向明確，行事準則受到約束和規(guī)范。不斷地激發(fā)著企業(yè)員工的工作積極性和潛力，為提升員工思想道德建設(shè)的工作指明方向，突出重點，進而使國有企業(yè)的核心地位穩(wěn)固，競爭力不斷加強。除此以外，樹立企業(yè)核心價值觀念的工作不能單獨進行。同時還需要找到能夠連接企業(yè)核心價值觀念和黨建文化及思政教育的有效融合的關(guān)鍵點，比如企業(yè)的未來發(fā)展戰(zhàn)略不能背離企業(yè)核心價值等，為國有企業(yè)黨建文化和思政教育的有機融合提供有利的保障，讓國有企業(yè)在市場經(jīng)濟體制下蓬勃發(fā)展。

（二）堅持以人為本的工作理念

我國經(jīng)濟在市場經(jīng)濟體制下不斷飛速發(fā)展，國內(nèi)的行業(yè)競爭也愈演愈烈。國有企業(yè)為了保持穩(wěn)定的經(jīng)濟增長，不斷鞏固企業(yè)的核心地位，最為看中的就是如何以低成本實現(xiàn)利益最大化。想要真正實現(xiàn)利益最大化，穩(wěn)定長久的勞動力是不可或缺的重要因素，企業(yè)明知這一點，但是對企業(yè)內(nèi)部員工仍然缺少關(guān)懷，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部矛盾不斷。企業(yè)管理者和基層群眾的關(guān)系每況愈下，導(dǎo)致企業(yè)人員流動性強，人力資源的發(fā)展不穩(wěn)定。基于此，企業(yè)要重視對內(nèi)部員工的人文關(guān)懷，始終堅持以人為本的核心發(fā)展理念，緩解企業(yè)內(nèi)部管理者與基層群眾的關(guān)系。不僅如此，企業(yè)還要對工作人員進行問卷調(diào)查，充分了解工作人員的需求所在和存在的問題，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展目標，制定合理的績效考評制度和獎懲制度，激發(fā)員工的工作積極性和自主性。

（三）加強員工的黨建及思政教育

學(xué)生在學(xué)習時需要教師為他們營造一個適合學(xué)習的空間環(huán)境，同樣在企業(yè)中，想要實現(xiàn)黨建文化和思政教育的有效融合，就需要高層管理者為員工營造出一個黨建文化氛圍濃厚的工作場所提高員工的綜合素質(zhì)水平。為了營造出黨建文化濃厚的工作氛圍，企業(yè)要加大力度對員工進行思政教育，提高員工的思想政治覺悟，使得企業(yè)有一個自上而下黨建文化氛圍都很濃厚的工作環(huán)境。為此，企業(yè)要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，塑造具有企業(yè)自身特點的企業(yè)形象；同時企業(yè)要重視理論和實踐的結(jié)合，把黨建文化和員工的日常生活結(jié)合在一起，營造一個適合企業(yè)長期生存發(fā)展的、極具黨建文化的工作氛圍。不僅如此，企業(yè)要擁有長遠的發(fā)展眼光，保證思想政治教育工作與時俱進，持續(xù)吸收科學(xué)合理的新理念，保證企業(yè)黨建文化的先進性。比如加強對腐敗的打擊教育和對公正廉潔的尊崇，保證黨組織的公正廉潔，增強企業(yè)員工對黨員的信任和對黨的認同。

四、小結(jié)

為了讓企業(yè)黨建工作和思政教育有效融合，鞏固國有企業(yè)在市場經(jīng)濟體制中的核心地位和核心競爭力，企業(yè)要更新傳統(tǒng)的管理理念，順應(yīng)時代潮流，豐富工作內(nèi)涵。提高員工對黨的信任感和滿意度，營造出一個公正廉潔、文明和諧的企業(yè)工作氛圍。