(珠海市文園中學(xué),廣東 珠海 519000)
“咚咚”,剛回到辦公室,QQ 就響了。我趕忙放下課本,查看消息,映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的信息:“汪老師,您班上有叫小S 的學(xué)生嗎?剛才區(qū)教育局教育管理室的工作人員打電話說(shuō),孩子的叔叔讓班主任轉(zhuǎn)告孩子下課放學(xué)后直接去外婆家。孩子的媽媽路上發(fā)生車禍了,沒(méi)法來(lái)接他。因?yàn)槁?lián)系不到班主任,所以打電話到教育局,聯(lián)系教育局轉(zhuǎn)告以上信息。學(xué)生爸爸的電話是13XXXXXXX?!?一口氣快速讀下來(lái),看到“車禍”二字,嚇了一大跳,心也跟著揪了起來(lái)。
“怎么會(huì)這樣?也太慘了!”我的心里直打鼓。強(qiáng)忍驚恐和不安,我又仔細(xì)地讀了一遍。直覺(jué)告訴我,信息有問(wèn)題。
正當(dāng)我準(zhǔn)備讀第三遍的時(shí)候,電話鈴響了,是教務(wù)處葉老師打來(lái)的。她著急的喘著氣,聲音中透著緊張。
“喂,汪老師!您看到我的留言了嗎?剛剛區(qū)教育局又打電話說(shuō),孩子的叔叔很著急,聯(lián)系不到孩子,麻煩您趕快找孩子談一下?!?/p>
“葉老師,我剛下課,現(xiàn)在在看信息,但是這信息很奇怪,可能不是真的。您稍等,讓我再仔細(xì)看一看,稍后找孩子并聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí),之后再回復(fù)您?!?/p>
掛掉電話,我又打開(kāi)消息,再次仔細(xì)閱讀,逐一去理解和消化信息,逐個(gè)攻破疑點(diǎn)。
“咦?非常非常不對(duì)勁!”我邊看邊嘀咕。
從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)小S 的外婆在本市,我記得上次聊天他說(shuō)他的外婆在海南老家。小S 家離學(xué)校很近,一直都是自己走路或騎車上下學(xué),媽媽很少接送他。平日里,他的父母都是通過(guò)電話和微信與我溝通,從未通過(guò)第三者。如果孩子?jì)寢尦隽塑嚨湥职挚梢灾苯油ㄟ^(guò)電話或微信聯(lián)系我,不需要通過(guò)其他人。此外,平日和孩子聊天,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他家里有叔叔。這個(gè)叔叔肯定是假的。雖然孩子爸爸的電話是對(duì)的,但是也不能說(shuō)明這條信息就是真實(shí)的。畢竟現(xiàn)在個(gè)人信息泄露是常有的事,騙子很容易弄到他人的號(hào)碼。疑點(diǎn)逐一攻破之后,我得出的初步結(jié)論是:這是一條詐騙信息。
為保險(xiǎn)起見(jiàn),我趕緊把孩子叫過(guò)來(lái)核對(duì)信息。小S 看了信息,立刻否定了。因?yàn)閶寢尫艑W(xué)后一般不接他,都是自己走路或騎車回家;他還自嘲說(shuō)自己是媽媽充話費(fèi)送的。我又向孩子了解了其他的情況,更加堅(jiān)定這是一條詐騙信息。
孩子的話剛落音,電話鈴又響了。
“汪老師,請(qǐng)問(wèn)您核實(shí)信息了嗎?孩子叔叔又聯(lián)系教育局了,事情似乎很嚴(yán)重。”教務(wù)處的葉老師說(shuō)道,語(yǔ)氣比之前更緊張。叔叔電話又來(lái)了?我心中又多了一絲疑惑,頭上又飄起了烏云。雖然找孩子核實(shí)了,但還沒(méi)聯(lián)系家長(zhǎng),萬(wàn)一孩子提供的信息有疏漏呢?
“葉老師,我剛剛向孩子了解完情況。根據(jù)我的判斷和孩子提供的信息,我認(rèn)為這是一條詐騙信息,可以不用理會(huì)。為了百分百確定,我馬上致電家長(zhǎng)核實(shí)。您再稍等片刻。跟家長(zhǎng)核實(shí)后,我立即回復(fù)您?!?/p>
一口氣說(shuō)完情況,掛完電話,我趕緊撥通了孩子母親的電話。電話通了,但響了好一會(huì),沒(méi)有人接。我心里又開(kāi)始打鼓了,不會(huì)是真的出車禍了吧。第一通電話沒(méi)有人接聽(tīng),第二通電話也以失敗告終。不行,得接著打。我又趕緊再次撥打電話,響了很久以后,電話那頭終于傳來(lái)了小S 媽媽的聲音。
“喂,汪老師,您好!很抱歉,剛剛在工作,沒(méi)聽(tīng)到您的電話。”孩子?jì)寢尩穆曇袈?tīng)起來(lái)沒(méi)有異樣。
我心中的大石頭落地了。
和孩子的媽媽說(shuō)明情況后,媽媽明確告知這是一條不真實(shí)的信息,并向我說(shuō)明為何會(huì)收到這條信息的原委。原來(lái)因?yàn)榧依锍霈F(xiàn)了財(cái)務(wù)危機(jī),孩子父親借了很多高利貸還不上,導(dǎo)致追債人不斷地用各種方式騷擾孩子和媽媽。聽(tīng)完媽媽的話,我建議家長(zhǎng)報(bào)警交給警察處理。
和媽媽通完電話,心中的疑惑消失,但又多了一絲憂慮,孩子接下來(lái)的日常安全怎么辦?為了確保孩子的安全,我又跟孩子進(jìn)行了談話,告訴他學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全,高度警惕,遇到困難及時(shí)向老師、家長(zhǎng)和警察求助。之后我將情況反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校與轄區(qū)的派出所聯(lián)系,為孩子的安全提供更大的保障。
作為班主任,首先要時(shí)刻具有防詐騙的意識(shí),尤其要警惕關(guān)乎到孩子們安全的詐騙信息,把孩子們的安全放在第一位,任何關(guān)系到孩子們的安全事件都不能掉以輕心。對(duì)于紛繁復(fù)雜的信息,班主任要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?,迅速?yīng)對(duì)。對(duì)于突如起來(lái)的各類信息,要有存疑的態(tài)度,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),進(jìn)行信息互通,核實(shí)核對(duì)。為了在各種突發(fā)安全事件中迅速反應(yīng),班主任日常要保存好家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,多與家長(zhǎng)和孩子們溝通,了解孩子的家庭情況、孩子的喜好和玩伴、上下學(xué)的方式等等基本信息,做到心中有數(shù),臨危不亂,泰然處之。
其次,要教會(huì)孩子們保護(hù)好個(gè)人信息。教育孩子們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,勿在網(wǎng)絡(luò)上隨意泄露個(gè)人的姓名、家庭住址和父母的電話,不要輕信一網(wǎng)之隔的網(wǎng)友的話,做到不輕易約見(jiàn)網(wǎng)友。在上下學(xué)的過(guò)程中,不隨意跟陌生人攀談,不吃陌生人的東西,不草率地跟陌生人走。
班主任要時(shí)時(shí)刻刻給孩子們灌輸安全意識(shí),讓孩子們既有安全知識(shí)儲(chǔ)備,又有自我保護(hù)的技能。
這一條詐騙信息雖然是虛驚一場(chǎng),但也是一記警醒,提醒我作為班主任,安全警鐘要長(zhǎng)鳴、安全意識(shí)不松懈、安全工作勿怠惰!