鄭逸語(yǔ)

摘要：及物性系統(tǒng)中有六種主要過(guò)程，文章重點(diǎn)論述的是言語(yǔ)過(guò)程。言語(yǔ)過(guò)程主要指的是“說(shuō)”的過(guò)程。筆者旨在通過(guò)言語(yǔ)過(guò)程中的大量例證分析言語(yǔ)過(guò)程在英漢語(yǔ)言中的相同和不同之處，并提出言語(yǔ)過(guò)程和行為過(guò)程、物質(zhì)過(guò)程存在的中間狀態(tài)。既從語(yǔ)言學(xué)視角對(duì)言語(yǔ)行為進(jìn)行研究，又為理解及物系統(tǒng)的內(nèi)在關(guān)系提供了看法，對(duì)于系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的研究具有借鑒作用。

關(guān)鍵詞：及物性系統(tǒng);言語(yǔ)過(guò)程;英漢;異同

一、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)

韓禮德將系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論分為階與范疇語(yǔ)法、系統(tǒng)語(yǔ)法和功能語(yǔ)法三個(gè)階段。在功能語(yǔ)法的范圍下，語(yǔ)言具有概念功能、人際功能和語(yǔ)篇功能這三種主要功能。這三種功能有各自的系統(tǒng)，同時(shí)也是相輔相成的。

概念功能的系統(tǒng)包括及物性、語(yǔ)態(tài)和歸一性。在語(yǔ)法中，及物性系統(tǒng)會(huì)通過(guò)內(nèi)在和外在經(jīng)驗(yàn)識(shí)別為不同的過(guò)程類別。韓禮德將其歸為物質(zhì)過(guò)程、心理過(guò)程、關(guān)系過(guò)程、行為過(guò)程、言語(yǔ)過(guò)程和存在過(guò)程六種。其中，每種過(guò)程都包括三個(gè)構(gòu)成成分：過(guò)程本身、過(guò)程參與者以及環(huán)境成分。

二、言語(yǔ)過(guò)程

言語(yǔ)過(guò)程是介于心理過(guò)程和關(guān)系過(guò)程間的過(guò)程范疇，言語(yǔ)的過(guò)程就是“說(shuō)”的過(guò)程，即通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行信息的交流和傳遞，在內(nèi)心世界中以語(yǔ)言的形式確立關(guān)系;在語(yǔ)法功能上，韓禮德認(rèn)為言語(yǔ)過(guò)程包括言說(shuō)者（ Sayer）、受話者（Receiv-er：言語(yǔ)的對(duì)象）、目標(biāo)（Target）以及言語(yǔ)內(nèi)容（ Verbiage）等。這些成分在指示對(duì)象上是非常自由的：言語(yǔ)者和受話者可以是同一個(gè)人，如“自言自語(yǔ)”;言說(shuō)者既可以是人也可以是物，可以是有意識(shí)的，也可以是無(wú)意識(shí)的。言語(yǔ)過(guò)程在日常交流中是基礎(chǔ)的，它不僅僅局限于可以用耳朵聽(tīng)到的語(yǔ)言，也包括更廣泛的具有象征性意義的“言說(shuō)”，如：

1.鄭美麗說(shuō)她不喜歡下雨天。

2. The newspaper says it hasbeen raining for half a month.

以上，1的言說(shuō)者是“鄭美麗”，是有意識(shí)的人，言說(shuō)過(guò)程是通過(guò)聲音、語(yǔ)言傳遞出來(lái)的;2的言說(shuō)者是“newspaper”（報(bào)紙），是無(wú)意識(shí)的物體，此時(shí)的言說(shuō)過(guò)程屬于廣泛意義，即意會(huì)，是無(wú)聲獲取到的信息，不僅僅局限于說(shuō)出和聽(tīng)到。這樣廣義的表達(dá)在英漢中都是普遍的。

（一）語(yǔ)義結(jié)構(gòu)

從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，語(yǔ)義成分的位置在英漢中有時(shí)會(huì)存在差異。

從上述三個(gè)例句中可以發(fā)現(xiàn)，言語(yǔ)過(guò)程中基本上英語(yǔ)和漢語(yǔ)的成分都是相同的，但在漢英互譯時(shí)，結(jié)構(gòu)位置存在不同的情況，如例3中，同樣的意思在漢語(yǔ)中受話者位于言語(yǔ)過(guò)程和言語(yǔ)內(nèi)容前，英語(yǔ)中受話者位于言語(yǔ)過(guò)程和言語(yǔ)內(nèi)容后。同時(shí)，無(wú)論英漢，都存在語(yǔ)義成分被省略的情況，比如在被動(dòng)句例2中，受話者“我”成為主語(yǔ)，言說(shuō)者則被省略。

（二）信息內(nèi)容

從信息內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，言語(yǔ)過(guò)程存在兩種情況。

1.第一種分法是分為所說(shuō)內(nèi)容和性質(zhì)。言語(yǔ)過(guò)程的所說(shuō)內(nèi)容可以是某個(gè)信息或者某件事情，如：

他交代了銀行卡密碼。

He spoke out the bank cardpassword.

“銀行卡密碼”（bank cardpassword）就是應(yīng)信息，這屬于所說(shuō)內(nèi)容。

言語(yǔ)過(guò)程的性質(zhì)也可以為名稱，如：

（1）鄭美麗會(huì)說(shuō)一點(diǎn)荷蘭語(yǔ)和日語(yǔ)。

Zheng Meili can speak a lit-tle Dutch and Japanese.

（1）中“荷蘭語(yǔ)和日語(yǔ)”（Dutchand Japanese）是語(yǔ)言種類的名稱，不是某個(gè)特定的、獨(dú)一無(wú)二的信息點(diǎn)，也不是某件事情，因此屬于言語(yǔ)過(guò)程的性質(zhì)（名稱）。

2.第二種分法是分為直接和間接引語(yǔ)，分別對(duì)應(yīng)引用和報(bào)道。

直接引語(yǔ)指的是直接引用別人的原句，它包括引用和被引用兩部分，其中言說(shuō)者和言語(yǔ)過(guò)程統(tǒng)稱為引用。

（1）小北說(shuō)：“你保護(hù)世界，我保護(hù)你。”

“你保護(hù)世界，我保護(hù)你?！毙”闭f(shuō)。

（2） Zheng Meili replied：“Sorr，I think my final paper is more im—portant.”

“Sorr，I think my final paperis more important.”Zheng Meili re-plied.

“Sorr，I think my final paperis more important.” replied ZhengMeili.

從上述直接引語(yǔ)（引用）中我發(fā)現(xiàn)，從句式表達(dá)上來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的句式比中文要多。主要體現(xiàn)在言說(shuō)者和言語(yǔ)過(guò)程至于引用部分后面的時(shí)候，漢語(yǔ)中言語(yǔ)過(guò)程和言說(shuō)者的位置可以互換，并不突兀;但是漢語(yǔ)中言語(yǔ)過(guò)程往往位于言說(shuō)者后。

間接引語(yǔ)指的是從言說(shuō)者角度用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話，它包括報(bào)道和被報(bào)道兩部分，其中言說(shuō)者和言語(yǔ)過(guò)程統(tǒng)稱為報(bào)道。

（3）鄭美麗告訴小北她覺(jué)得寫論文實(shí)在是太難了。

（4） It is said that Zheng Meiliwrote her final paper very carefully.

（4）中，言說(shuō)者是指代不清的，it在這里作形式主語(yǔ)，從而在結(jié)構(gòu)上突出并暗示that后面的部分才是重點(diǎn)，其漢語(yǔ)譯文也是一樣，句子中心落在后半句。

從言語(yǔ)過(guò)程里直接、間接引語(yǔ)的英漢對(duì)比中，可以發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的構(gòu)成成分和配置是大致相同的。只是在直接引語(yǔ)中，英語(yǔ)在言說(shuō)者和言說(shuō)過(guò)程的句式上更為多樣。

三、言語(yǔ)過(guò)程與不同的過(guò)程類別

言語(yǔ)過(guò)程屬于六種過(guò)程類別中的一種，不同的過(guò)程類別中某個(gè)詞語(yǔ)會(huì)存在中間狀態(tài)，即相同的詞語(yǔ)可以表示不同的過(guò)程類別。

（一）言語(yǔ)過(guò)程和行為過(guò)程

行為過(guò)程是行動(dòng)的過(guò)程，“言說(shuō)”在一定程度上可以視作一種行為，如：

1.在大家都沉默的時(shí)候，他開(kāi)腔道：“把這個(gè)任務(wù)交給我吧?！保ㄑ哉Z(yǔ)）

2.即使已經(jīng)餓得不行，他還是默默坐在角落沒(méi)有吱聲。（行為）

3. The students chattered toeach other about the final paper.（言語(yǔ)）

4. Don't you know it's impo-lite to whisper in class？（行為）

1、4中的“吱聲”“whisper”的意思雖與言語(yǔ)有關(guān)，但在此時(shí)此刻的語(yǔ)境下，吱聲指開(kāi)口說(shuō)話的行為，whisper表達(dá)課堂上的竊竊私語(yǔ)，它們偏向于行為過(guò)程，是某種舉動(dòng)。1、3的“開(kāi)腔”和“chat-tered”也都有包括動(dòng)作的成分，但此時(shí)根據(jù)句意，三者都側(cè)重于言語(yǔ)過(guò)程，表達(dá)說(shuō)話內(nèi)容或范圍。

無(wú)論英語(yǔ)還是漢語(yǔ)，區(qū)分行為過(guò)程和言語(yǔ)過(guò)程的重點(diǎn)都在于補(bǔ)語(yǔ)。詞語(yǔ)在表達(dá)言語(yǔ)過(guò)程意義時(shí)，往往跟隨補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)充言語(yǔ)內(nèi)容，如1中“道”、3中“about”，行為過(guò)程則省略了這一步。

（二）言語(yǔ)過(guò)程和物質(zhì)過(guò)程

物質(zhì)過(guò)程是做某事的過(guò)程，同樣，言語(yǔ)過(guò)程中的事件詞在特定情況可以視作表示物質(zhì)過(guò)程的動(dòng)詞，如：

1. Even Prince Philip has de-cided it's time to slow down a lit-tle-having， as he economically putit，“done his bit，.（言語(yǔ)）

2.當(dāng)我命令你的時(shí)候，你就逃跑。（物質(zhì)）

3. These oil paintings make astatement about my internal world.（言語(yǔ)）

4. The boss will make a state-ment or pose a question.（物質(zhì)）

在上述例句中，存在著不少既可以直接表示言語(yǔ)過(guò)程，也可以表示物質(zhì)過(guò)程的事件詞。例如在1中，“prit”表示言語(yǔ)過(guò)程而非物質(zhì)過(guò)程，這從后面女王對(duì)菲利普親王原話的直接引用可以看出。“prit”的英文釋義含有“表達(dá)”的意思，此處女王用“economically put”不僅傳遞了圣誕來(lái)臨之際家人間溫馨的氛圍，還具有幽默和調(diào)侃意味，因此“put”作為言語(yǔ)過(guò)程放在此語(yǔ)境下是非常合適的。

四、結(jié)語(yǔ)

首先，在英漢中，筆者發(fā)現(xiàn)及物系統(tǒng)把“內(nèi)在經(jīng)驗(yàn)”和“外在經(jīng)驗(yàn)”歸類為可以操作的過(guò)程，這使得及物系統(tǒng)應(yīng)用于生活的每個(gè)角落，不僅是語(yǔ)言學(xué)，整個(gè)物質(zhì)世界和內(nèi)在世界都可以用及物系統(tǒng)來(lái)表示。

其次，及物系統(tǒng)中，言語(yǔ)過(guò)程是非常重要的組成部分，它在我們的日常交流中是必不可少的。在通過(guò)大量例證的分析中，筆者發(fā)現(xiàn)言語(yǔ)過(guò)程在英漢中總體是大同小異的。言語(yǔ)過(guò)程中英漢的語(yǔ)義成分基本都是相同的，但英語(yǔ)的表達(dá)形式的多樣性和完整度更高。相對(duì)于英語(yǔ)，漢語(yǔ)雖然看起來(lái)零碎，實(shí)際上傳遞的主題依然很鮮明，這是重視意合的表現(xiàn)。從而筆者進(jìn)一步得出了語(yǔ)言學(xué)中英語(yǔ)和漢語(yǔ)各自的特色：英語(yǔ)注重形合，漢語(yǔ)注重意合。

英漢中形合和意合的差異是由各自的文化背景決定的。在語(yǔ)言學(xué)的研究中，筆者發(fā)現(xiàn)西方思維更強(qiáng)調(diào)邏輯性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗鶕?jù)形式和結(jié)構(gòu)表達(dá)中心思想;而中國(guó)人更強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的整體性，在形式上比較灑脫自由，不局限于框架之中。

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