韓強

（吉林廣播電視臺，吉林 吉林市 130000）

隨著數(shù)字通訊技術(shù)的進步，新聞傳播不再單單依靠單一的媒介渠道進行傳播而是走進了媒介融合時代，全民皆拍，人們都可以使用自己手機或者數(shù)碼設(shè)備進行拍攝，隨后將信息發(fā)布在微信、微博、博客等社交平臺，人人都是信息的傳播者，新聞攝像記者只有進行職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，具備一定的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識，才能跟上社會發(fā)展的需求。

如何在新媒體環(huán)境下有效提升攝影記者的職業(yè)素養(yǎng)呢？不妨從如下幾個方面著手進行：

一、充分了解新媒體及其特點

新媒體是相對于傳統(tǒng)報紙、廣播、電視媒體的一種新型媒體形態(tài)。該種媒體形態(tài)的新主要體現(xiàn)為技術(shù)的創(chuàng)新和信息傳播方式的創(chuàng)新。新媒體實質(zhì)上是指網(wǎng)絡(luò)、手機以及網(wǎng)絡(luò)和手機的相關(guān)衍生品，如微博、微信、社區(qū)論壇、手機報、手機電視等等。新媒體憑借其具有的特點被譽為“第五媒體”。新媒體所具有的特點主要表現(xiàn)在如下幾點：第一，信息傳播速度快速、便捷。通過互聯(lián)網(wǎng)進行信息的傳播不受印刷、運輸、發(fā)行等的限制。同時，通過無線網(wǎng)絡(luò)，信息的傳播不受時間、空間的限制。各種海量信息可隨時隨地發(fā)送到大眾手中。第二，互動性強。存在互動性為網(wǎng)絡(luò)明顯優(yōu)于傳統(tǒng)媒介的一個主要特點之一。網(wǎng)絡(luò)是一個動態(tài)的媒介，將其作為載體進行信息傳播可實現(xiàn)一對一、一對多、多對多互動。通過互聯(lián)網(wǎng)進行信息傳播時，受眾不再是被動地接受信息，而是能夠主動將信息“拉”出來，并根據(jù)自身的實際需要直接參與到互動中，進而創(chuàng)造出更多的信息。信息的傳播者和信息的接受者可實現(xiàn)平等交流互動。第三，傳播主體具有多元化。隨著新媒體的普及，信息傳播主體在不斷發(fā)生變化，人人均可成為信息的創(chuàng)造者、發(fā)布者，信息傳播主體表現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。

二、強化心理素質(zhì)，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)

新聞記者扮演著特殊的社會角色，需要向社會傳播正確的信息，因此需要嚴格遵守記者的職業(yè)規(guī)范。同時，新聞記者需要具備較強的職業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，在新聞?wù){(diào)查和報道期間保持專業(yè)判斷力，在調(diào)查分析社會問題時能夠謹記自身職業(yè)道德規(guī)范。

第一，提升網(wǎng)絡(luò)信息傳播技能。在新媒體環(huán)境中，大眾主要應(yīng)用電腦來進行網(wǎng)絡(luò)交易、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作等具有復(fù)雜性的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用活動，而不是過去簡單的網(wǎng)頁瀏覽、打字等簡單的活動。因此，新聞記者必須及時并熟練掌握網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的各種嶄新事物。例如掌握微博、微信等注冊和使用，學會使用4G手機，學會通過wifi收發(fā)信息等。第二，提升融合能力。融合能力指的是在媒體融合時代，通過掌握并綜合應(yīng)用相關(guān)新技術(shù)來對各種新聞資源進行有效整合的一種能力。熟練掌握并能夠合理應(yīng)用各種報道工具為新媒體環(huán)境下新聞記者必須要具備的一種業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此，在新媒體環(huán)境下，必須要高度重視記者自身融合能力的提升，將記者塑造成為全能型人才。記者不僅要熟練掌握各種新型媒體新聞的采集技術(shù)和制作技術(shù)，同時還需懂得有效應(yīng)用相關(guān)技術(shù)。記者除了掌握新聞采訪、信息編輯、新聞評論能力之外，還需加強學習現(xiàn)場抓拍、攝像、剪輯等本領(lǐng)，進而使自身能夠更好適應(yīng)時代發(fā)展需求。同時，記者還需掌握網(wǎng)頁制作、FLASH制作等技術(shù)。第三，提升互動溝通能力。在新媒體時代，各種新技術(shù)以極快的速度不斷涌現(xiàn)，必須要保持學習熱情，努力學習各種新技術(shù)，并高度重視互動溝通能力的提升③。因為記者在與受眾進行有效互動的過程中可挖掘出更多的新聞信息資源，進而提升新聞媒體的社會影響力。

三、遵循道德規(guī)范，提升道德素養(yǎng)

在以互聯(lián)網(wǎng)作為主要載體的新媒體時代中，每日均有海量信息不斷沖擊著人們的生活。在這些信息中包含眾多虛假、垃圾信息，同時存在大量炒作新聞、虛假新聞等謠言傳言。作為記者，在工作過程中必須要具有較高的辨?zhèn)文芰Γ軌蚩茖W辨識相關(guān)信息的真?zhèn)?。對海量信息進行去偽存真是對記者社會責任感的一種考驗，同時也是記者道德素養(yǎng)高低的重要體現(xiàn)。在新媒體時代背景下，記者必須要具備極高的大局意識、政治意識、責任意識，在實際工作過程中必須要嚴格堅持正確的輿論導(dǎo)向。在紙媒時代，以報紙、廣播、電視作為媒介向受眾傳播的信息存在一定局限性，各個信息的傳達者和信息的接受者存在清晰的界限。而在如今的新媒體時代，廣大受眾可借助多樣化的自媒體，隨時隨地進行信息的發(fā)布和接收。這種信息的發(fā)布和接收形式在一定程度上成為滋生謠言、虛假信息的溫床。這些謠言、虛假信息的存在對網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境造成嚴重污染，直接損害到部分個人及組織的合法利益，對社會健康發(fā)展產(chǎn)生嚴重影響。因此，在這樣的環(huán)境中，記者不斷提升自身道德素養(yǎng)，充分發(fā)揮正確輿論導(dǎo)向的引領(lǐng)作用顯得更加重要和緊迫。

四、提升深度挖掘報道的能力

深度報道能力是衡量新聞記者專業(yè)技能的重要標準之一，記者要能夠從不同角度分析各類政策方針以及實際實施情況，及時查找出政策當中具有新聞報道價值的內(nèi)容，通過解讀和分析寫出深度報道。當前社會需要深度報道、跟蹤報道以及連續(xù)報道等，這就要求記者具有全局觀念，能夠全方位分析新聞事件背后的意義，為讀者傳遞正確的價值觀。

總之，新媒體時代的到來，需要其現(xiàn)階段，讀者對新聞媒體工作者的素質(zhì)提出了更高的要求，新聞攝影記者的自身意識和認知度與其個人素養(yǎng)存在較大的關(guān)聯(lián)，這也會影響報紙的內(nèi)容和質(zhì)量。隨著時代的發(fā)展，新聞攝影記者需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，從而推動整個新聞行業(yè)的發(fā)展。