魏丹丹

（鄒平市融媒體中心，山東 鄒平 256200）

現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，推動了媒體融合發(fā)展速度，與傳統(tǒng)媒體相比，現(xiàn)代化媒體融合規(guī)則與相應的傳播形態(tài)都發(fā)生了變化，新媒體出現(xiàn)有不同的形式，互聯(lián)網(wǎng)，微博，客戶端等，通過采用現(xiàn)代化數(shù)字信息，網(wǎng)絡技術等手段，促進網(wǎng)絡信息傳播與接收。這就對記者編輯提出了更多要求，記者編輯新聞實踐中就要根據(jù)實際情況進行適當調整和更新，從而更加全面探索媒體融合發(fā)展，促進媒體融合進程[1]。

一、媒體融合下記者新聞編輯現(xiàn)狀

近年來，隨著網(wǎng)絡新媒體不斷發(fā)展，傳統(tǒng)新聞編輯方式受到挑戰(zhàn)，科技的發(fā)展帶動了媒體融合，新聞是政府與社會大眾連接的渠道，是加強相互溝通和了解的重要平臺，也是傳播重要新聞信息的工具，因此，在媒體大融合的背景下，新聞編輯改革也成為一項重要工作。新聞編輯的選定具有重要作用，多媒體的采訪，撰寫，發(fā)布的融合，促進了新聞編輯的現(xiàn)代化發(fā)展轉型，不斷適應競爭條件和發(fā)展需要，實現(xiàn)資源整合高效利用，提高效率。

二、媒體融合對新聞實踐影響

媒體融合對新聞記者編輯崗位產(chǎn)生了重要影響，新媒體時代到來，激發(fā)了記者編輯的受眾意識，信息時代為記者編輯在工作中提供了大量的資源進行新聞報道。新聞編輯需要一雙慧眼，能夠有效辨別各種不同數(shù)據(jù)信息，迅速找出新聞報道的關注點。在眾多新聞機構中，都會安排相應的工作人員統(tǒng)計相應的新聞點擊量，現(xiàn)代信息技術發(fā)展下，這種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和反饋工作將交給人工智能處理，逐漸取代工作人員的部分業(yè)務工作。因此，新聞記者面對新的壓力和挑戰(zhàn)[2]。

（一）提升專業(yè)技術能力

記者編輯需要具備專業(yè)能力，包括多種形式的采集信息能力，要能夠對新聞事件進行采編。現(xiàn)代媒體融合產(chǎn)品中幫助大眾更加直觀地了解了新聞，開創(chuàng)了很多與傳統(tǒng)媒體不同的形式，比如結合文字，新聞事件視頻相關聯(lián)，還可以制作出不同的圖標等形式展現(xiàn)給新聞群體，這是需要專業(yè)能力的融合過程，對于記者編輯提出了高要求，必須具有專業(yè)技術才能滿足發(fā)展需要。且現(xiàn)代社會中短新聞的出現(xiàn)，對于記者概括能力有了更高要求，新聞標題和引言的重要價值對于一條新聞非常重要，新聞報道要求記者有良好表達能力，能夠歸納總結。

現(xiàn)代媒體融合發(fā)現(xiàn)下，新聞信息平臺也越來越多樣化，大眾有了更多平臺和客戶端觀看新聞，客觀形勢的發(fā)展也促使新聞記者能夠結合科學技術提升專業(yè)寫作能力，能夠在融合媒體平臺發(fā)展下，充分結合各個平臺需求，受眾特點進行新聞報道，針對各種出現(xiàn)新聞事件，能夠從不同角度，編輯不同的內(nèi)容，從而引起讀者共鳴。這就要求記者對不同平臺受眾要有所了解，對平臺發(fā)表新聞的形式有所關注，從而能夠更加準確的提供新聞文稿。

（二）保證新聞實效性

新媒體平臺的迅速發(fā)展，促使大眾瀏覽新聞更加便捷，也讓新聞有了“快餐式”閱讀方式，從而在媒體融合背景下，平臺和大眾都更加關注新聞的快速性和高效性，因而作為新聞記者編輯要保證新聞實效性。尤其是現(xiàn)代平臺廣泛推廣下，人人都能夠成為新聞發(fā)布者，都可以采取新聞發(fā)布的形式公示自己看到的，聽到的最新消息，這就對新聞記者行業(yè)產(chǎn)生了很大壓力，記者編輯要更加高效高質量地完成新聞稿件，在高壓下適應生存，順應時代發(fā)展趨勢，保證新聞實效性[3]。

（三）新聞生產(chǎn)流程的融合

新聞編輯運行模式被媒體融合改變，傳統(tǒng)新聞的生產(chǎn)過程不需要相互溝通，不同的部門進行新聞報道可以采取不同的形式，讀者還可以及時了解到不同的思路，不同角度看待新聞事件看法，新聞記者也只對自己編輯部門負責。而現(xiàn)代媒體融合下，媒體都多數(shù)都是采取集中模式進行新聞報道，新聞生產(chǎn)流程進行了新的融合，顛覆了傳統(tǒng)新聞報道的過程，因而，新聞記者在進行新聞編輯時就需要前期多種形式策劃，融合性報道中，編輯部門需要對各種報道形式進行優(yōu)化處理，對比選擇，選出最具代表性的部分進行重新組合，形成具有代表性，角度新穎的新聞報道。

（四）形式多樣化新聞采集能力

媒體融合發(fā)展下，新聞報道不再只是文字報道，而是需要結合文字，視頻，圖表等各種形式，因此，記者在開展新聞編寫時不僅要會報道新聞，還要具備多樣化的新聞采集能力，處理能力，比如學習攝影，新聞編輯，視頻及圖片處理等，這些能力對于記者行業(yè)提出了新的挑戰(zhàn)，要求記者具備統(tǒng)籌協(xié)調能力，逐漸學習和掌握現(xiàn)代化技術，能夠用多媒體平臺終端制作新聞，編輯新聞，比如h5制作，無人機拍攝技術，AR新聞采集等，這些都是媒體融合發(fā)展產(chǎn)物，促使記者不斷提升能力，。面對突發(fā)新聞事件時能夠獨當一面，能夠一人生產(chǎn)出各種形式的新聞[4]。

結束語

媒體融合下，推動了媒體行業(yè)發(fā)展，給新聞工作者帶來重大挑戰(zhàn)，這也是時代發(fā)展趨勢，新聞實踐工作者要能夠順應時代發(fā)展，跟進媒體融合腳步，促進新聞形式改變。傳統(tǒng)新聞的傳播途徑被新媒體改變，信息傳播途徑的變化給記者編輯新聞增加了壓力，因而，新聞記者要結合媒體融合發(fā)展下的產(chǎn)物，學習現(xiàn)代化新聞技術，提升新聞編輯能力，完善自我水平，通過科學合理的技術手段和文字處理能力，整合出新聞報道，促進媒體新聞傳播。