（浙江省金華市南苑小學(xué)，浙江 金華 321000）

一、地方課程在小學(xué)教育中的作用

地方課程是由各個(gè)地方的教育行政部門負(fù)責(zé)組織開(kāi)發(fā)，針對(duì)地方特色、學(xué)校辦學(xué)理念與特點(diǎn)、兼顧學(xué)生興趣、愛(ài)好與特長(zhǎng)為特點(diǎn)的課程。地方課程的優(yōu)點(diǎn)在于，通過(guò)配合國(guó)家課程、學(xué)校課程等進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)，并由于地方課程具有國(guó)家課程所不怎么具備的地域性、針對(duì)性、靈活性、探究性、開(kāi)放性、建構(gòu)性等特征與優(yōu)勢(shì)，能夠與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)緊密結(jié)合，使教材與教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際更緊密地結(jié)合。目前，各地地方課程包含的安全教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育、國(guó)防教育等等，不僅給學(xué)校教育提供了新的內(nèi)容，而且也增強(qiáng)了教育的實(shí)效性。

二、結(jié)合金華特色開(kāi)發(fā)地方課程的思路和做法

（一）可以按時(shí)間為線索，了解金華悠久的歷史、改革開(kāi)放以來(lái)的巨大成就，從公元前222 年（秦王嬴政二十五年）建縣到如今，已經(jīng)有2200 多年。更早的是，我們的祖先在這片土地上生存、勞動(dòng)，創(chuàng)造出了燦爛的文明。在浦江縣黃宅鎮(zhèn)渠南村境內(nèi)，已被公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。幾年前，浙江省文物考古研究所的專家，通過(guò)發(fā)掘，出土的文物，有約80 件陶器，大多數(shù)器型為大口盆。還出土了大量石球、石磨盤(pán)等。北京大學(xué)文博學(xué)院對(duì)挖掘出的四個(gè)夾炭陶片標(biāo)本做了測(cè)定，準(zhǔn)確的時(shí)間距離今天大約是9000—11000 年！證實(shí)了一萬(wàn)年前當(dāng)?shù)厝司蜁?huì)種水稻，會(huì)用石磨棒和石磨盤(pán)磨稻谷脫殼。它將著名的河姆渡等浙江的史前文明上溯了3000 年。2006 年11 月5 日，在浦江縣舉行的“中國(guó)第四屆環(huán)境考古學(xué)大會(huì)暨上山遺址學(xué)術(shù)研討會(huì)”上，把上山遺址為代表的新石器時(shí)代早期文化，正式命名為“上山文化”。命名不到二十天，時(shí)任浙江省省委書(shū)記作了重要批示：“要加強(qiáng)上山文化的研究與宣傳”。又如現(xiàn)在越來(lái)越多的人所知道的婺州窯，在金華、蘭溪、義烏、東陽(yáng)、永康、武義、衢州、江山等地都有遺址，典型的如金華市區(qū)南面的雅畈鎮(zhèn)漢灶村，村莊的名字就說(shuō)明了它的制作瓷器的悠久歷史。婺州窯瓷器以青瓷為主，還燒黑、褐、花釉、乳濁釉和采繪瓷。始燒于漢經(jīng)三國(guó)、兩晉、南北朝、隋、唐、宋到元，盛于唐、宋，終于元代。唐、宋時(shí)窯場(chǎng)遍布今金華、衢州兩市所屬各縣，形成了一個(gè)獨(dú)特而完整的婺州窯系。所產(chǎn)瓷器以青瓷為主，還燒黑、褐、花釉、乳濁釉瓷和彩繪瓷。因此，金華的地方課程應(yīng)該把像上山文化、婺州窯等這些突出體現(xiàn)金華悠久燦爛文明歷史的內(nèi)容納入教材，學(xué)生一方面可以通過(guò)查閱資料對(duì)金華的歷史有進(jìn)一步的了解，另外一方面也可以實(shí)地參觀、進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)切身感受，小組合作完成。等形式，了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的歸屬感、自豪感。

（二）金華改革開(kāi)放以來(lái)的巨大成就更讓人自豪

金華地處浙江中西部，自然資源不夠豐富，國(guó)家投入也不足。但是，依靠國(guó)家的改革開(kāi)放的英明決策，依靠勤勞智慧的金華百姓，雞毛換糖的義烏變成了“賣全世界貨，買全世界貨”的全球最大的商品“超市”------義烏國(guó)際商貿(mào)城。打鐵、補(bǔ)鍋的永康建成了中國(guó)最大的科技五金城。從事建筑的東陽(yáng)有了全國(guó)聞名的紅木家具城，東陽(yáng)橫店，從一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，變成了東方“好萊塢”。另外浦江的水晶、磐安的藥材、武義的茶葉、溫泉等等都是從無(wú)到有、從小到大，聞名全國(guó)、走向世界。在福布斯公布的2012 年中國(guó)大陸最佳商業(yè)城市排行榜中，金華位居全國(guó)第33 位，并且入圍大陸創(chuàng)新能力最強(qiáng)25 個(gè)城市之一。多次被評(píng)委全國(guó)十佳宜居城市，并名列前茅。2011 年金華-義烏都市區(qū)被確定為浙江省的第四個(gè)大都市區(qū)，規(guī)劃2020 年成為200 萬(wàn)人以上特大城市。2013 年1月29 日，中華人民共和國(guó)住建部列金華市為第一批智慧城市試點(diǎn)。金華的新農(nóng)村建設(shè)、垃圾分類都走在全國(guó)的前面。這一切都發(fā)生在小學(xué)生身邊、眼前，是他們熟悉的、養(yǎng)成愛(ài)鄉(xiāng)土、愛(ài)國(guó)家、擁護(hù)改革開(kāi)放好政策的一手教材。我們完全可以讓小學(xué)生走出家門、走出校門，觀察、了解他身處的金華家鄉(xiāng)面貌的巨大變化，培養(yǎng)他們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的美好情懷。

（三）可以從空間維度，了解金華八婺大地各地區(qū)不同的特色

1.美食

金華美食學(xué)生肯定品嘗過(guò)一些，沒(méi)有品嘗的學(xué)生肯定想去嘗一嘗。這里就可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己品嘗過(guò)的美食比如同學(xué)A 說(shuō)拔絲宣蓮，它是把蓮子倒進(jìn)糖油鍋里的一種美食它色澤鮮亮外焦里嫩，口感更是絕佳，吃到嘴里讓人感覺(jué)十分滿足。同學(xué)B 說(shuō)金華火腿，金華酥餅，金華煲，浦江米篩爬，東陽(yáng)沃面，蘭溪雞子馃，永康肉面餅等等。老師可以讓學(xué)生一期金華美食的手抄報(bào)內(nèi)容可以是美食制作的過(guò)程，美食的來(lái)歷，美食的樣子，味道等這樣通過(guò)品嘗美食的實(shí)踐活動(dòng)能讓他們更加喜愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

2.景點(diǎn)

學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游的實(shí)踐活動(dòng)——介紹各地景點(diǎn)從而達(dá)到喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。小組派代表介紹。如金華的北山雙龍風(fēng)景區(qū)、市區(qū)的八詠樓，新修的三江六岸公園、彩虹橋、萬(wàn)佛塔，蘭溪的諸葛八卦村，橫店影視城等等。

3.各地特色產(chǎn)品及它們?cè)趺醋龃笞鰪?qiáng)。金華的火腿與花卉、義烏的小商品、永康的五金、浦江的傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)、東陽(yáng)的傳統(tǒng)木雕與影視文化、武義的溫泉、磐安的藥材。

以小學(xué)生熟悉的永康、武義等地的運(yùn)動(dòng)器材，如滑板車、平衡車為例，教師舉例永康的運(yùn)動(dòng)醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)怎么做大做強(qiáng)：據(jù)了解，近年來(lái)，浙江省永康市積極培育運(yùn)動(dòng)醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)50 多家，其中規(guī)上企業(yè)15 家，主要包括運(yùn)動(dòng)健身器械、按摩保健器械、助老助殘器械、康復(fù)醫(yī)療器械等四大類產(chǎn)品，產(chǎn)品銷往世界各地。