文_黃良奇 邢國英
現(xiàn)代信息科學技術(shù)急速發(fā)展,以新媒體為代表的傳播形態(tài)激活了原有的傳播秩序,進而影響著傳媒生態(tài)環(huán)境的改觀,也由此給新聞輿論工作帶來一系列“本領恐慌”問題。為此,黨中央對新時代新聞輿論工作提出了“四向”“四力”等新要求。本文在分析新時代新聞輿論工作新環(huán)境和新要求的基礎上,從思想、知識、行動、復合型人才培養(yǎng)等方面提出克服“本領恐慌”的新路徑,為新時代做好新聞輿論工作提供有效參照。
現(xiàn)代信息科學技術(shù)的急速發(fā)展,尤其是數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)和人工智能等的不斷進步,帶來傳播手段多元化、傳播途徑多樣化、傳播內(nèi)容豐富化、傳播速度快捷化、傳播地域跨國化。第三方傳播平臺的發(fā)展,讓用戶也擁有越來越多的話語權(quán),但與此同時,UGC也讓虛假信息、負能量信息、流言謠言等不時出現(xiàn),使社會輿論結(jié)構(gòu)趨于復雜。面對傳播生態(tài)環(huán)境的變革,如何擺正政治站位,提高思想意識,掌握新興技術(shù)等一系列問題,都是新聞輿論工作者要克服的“本領恐慌”。
在新媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)媒體如報紙、電視、廣播等依靠網(wǎng)絡信息技術(shù)的開發(fā),運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,融合微博、微信、新聞客戶端和其他互聯(lián)網(wǎng)平臺等途徑,打造融“文本、圖片、視頻、音頻”為一體的可視化傳播形式,使新聞報道更加鮮活、豐滿和耐看。比如在新冠疫情報道中,人民日報發(fā)布的“疫”線Vlog專題視頻,通過線上展示一線醫(yī)護人員的抗疫經(jīng)歷,獲得廣大網(wǎng)民的高度關注,多篇短視頻獲得10萬以上的點擊量;2020年1月27日,中央廣播電視總臺在線上開啟了武漢“火神山”“雷神山”兩家醫(yī)院建設現(xiàn)場的直播,觀看人數(shù)超過億次。[1]可以說,傳播新技術(shù)的發(fā)展賦能傳統(tǒng)媒體在傳播手段和傳播途徑等方面取得了新的突破。掌握新媒體傳播技術(shù),需要新聞輿論工作者克服“本領恐慌”,努力適應從傳統(tǒng)媒體向新媒體融合的技術(shù)轉(zhuǎn)變。
進入新時代以來,傳播環(huán)境的新變動驅(qū)動輿論引導新變革。新媒體技術(shù)的出現(xiàn),使社會大眾實現(xiàn)了從信息受體轉(zhuǎn)變?yōu)椤皞魇芎弦弧钡娜后w,而傳統(tǒng)媒體對于熱點問題或者重大事件報道的不及時,從而影響輿論引導的時、度、效,弱化輿論引導的公信力,有的甚至給社會帶來不良后果。比如2006年福壽螺事件,從6月24日發(fā)生第一例病例到8月17日官方發(fā)布通報,將近兩個月的信息延遲,造成了病例增加了將近100例。因此,要使傳統(tǒng)媒體在輿論引導上發(fā)揮快捷的正向作用,新聞輿論工作者就必須順應媒體融合新環(huán)境,有效整合新聞資源,在新聞信息傳播過程中搶占先機,彌補時效性上延遲的不足,提升輿論引導公信力。
面對越來越復雜的輿論環(huán)境,黨中央對新時代新聞輿論工作提出了“四向”“四力”等要求,為新聞輿論工作者有效克服“本領恐慌”指明了方向。
2016年11月7日,習近平總書記會見了中國記協(xié)理事會代表及中國新聞獎、長江韜奮獎獲獎者代表,對新聞工作者提出四點希望,即堅持正確政治方向,堅持正確輿論導向,堅持正確新聞志向,堅持正確工作取向?!八南颉钡奶岢?,給新聞輿論工作指明了前進的方向,也只有有效貫徹“四向”理念,不偏離政治方向,不迷失輿論導向,不垮塌新聞志向,不降格工作取向,以人民為中心,心系人民,謳歌人民,虛心向人民群眾學習,才能夠克服“本領恐慌”,做正義的化身,發(fā)揮橋梁紐帶的作用,成為新時代黨和人民信賴的新聞輿論工作者。
腳力、眼力、腦力、筆力既是新時代新聞輿論工作者的基本素養(yǎng)與能力,也是黨中央對廣大新聞輿論工作者加強作風建設和克服“本領恐慌”所提出的要求?!八牧Α彼仞B(yǎng)提升了,新聞輿論工作者“本領恐慌”的問題也就得到了有效克服。
把握好新聞輿論工作的“四力”內(nèi)涵,就要真正把新聞輿論工作當作一項身體力行的實踐活動,要深入實際、密切聯(lián)系實際、一切從實際出發(fā),主動走到人民群眾當中,多看多思,發(fā)掘眼前的真相,求證遠方的傳說,做實調(diào)查研究工作,而不是“坐在辦公室里想點子,靠簡報、會議材料編稿子,有時下鄉(xiāng)了,也是‘走馬觀花’”,[2]這樣既寫不出優(yōu)秀的新聞作品,無法正確引導社會輿論,也不利于克服“本領恐慌”。
在社會思潮日益多元、國際形勢日益多變、傳播技術(shù)日益創(chuàng)新、新聞業(yè)態(tài)日益多樣、輿論格局日益復雜的環(huán)境下如何做好新時代的新聞輿論工作,2016年2月19日,習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上強調(diào):要深入開展馬克思主義新聞觀教育,引導廣大新聞輿論工作者做黨的政策主張的傳播者、時代風云的記錄者、社會進步的推動者、公平正義的守望者。[3]
黨的新聞工作者的角色定位,既有利于踐行黨對新聞輿論工作的新要求,又有利于新聞輿論工作者克服“本領恐慌”,自覺擔當起新聞輿論工作的職責與使命。做黨的政策主張的傳播者,需要新聞輿論工作者具備良好的政治品格,和黨中央保持高度一致,確保黨的政策主張在傳播時全面準確,不變形不走樣。做時代風云的記錄者,需要新聞輿論工作者在遵循新聞傳播基本規(guī)律的基礎上,尊重事實,把握時代變遷,及時、真實、準確地報道新聞、反映輿論。做社會進步的推動者,需要新聞輿論工作者堅持正確的輿論導向,積極宣傳社會主義核心價值觀來引導人們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,引領社會發(fā)展,促進社會進步。做公平正義的守望者,需要新聞輿論工作者發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用,會診工作中發(fā)現(xiàn)的問題,直面社會的丑惡現(xiàn)象,激濁揚清、針貶時弊,守護社會公平正義。
在2016年2月19日黨的新聞輿論工作座談會上,習近平總書記指出:新聞輿論工作者要增強政治家辦報意識,在圍繞中心、服務大局中找準坐標定位,牢記社會責任,不斷解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題;要提高業(yè)務能力,勤學習、多鍛煉,努力成為全媒型、專家型人才;要轉(zhuǎn)作風改文風,俯下身、沉下心,察實情、說實話、動真情,努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品;要嚴格要求自己,加強道德修養(yǎng),保持一身正氣。[4]嚴格要求新聞輿論工作者,促使他們以更敏捷的思維方式、更飽滿的精神狀態(tài)、更昂揚的工作熱情投入到新時代新聞輿論工作當中去,繪就中國特色社會主義建設的新畫卷、新藍圖。
環(huán)境改變要求,要求指明思路,思路決定出路。新時代新聞輿論工作者本著提高思想高度、完善知識結(jié)構(gòu)、深入基層一線、提升業(yè)務技能等思路,創(chuàng)新克服“本領恐慌”的新路徑,才能出色完成新時代新聞輿論工作的職責和使命。
在新時代環(huán)境下,黨中央提出了一系列創(chuàng)新新聞輿論工作的新理念新思想新戰(zhàn)略,號召新聞輿論工作者深入學習馬克思主義新聞觀,用中國特色社會主義思想體系武裝隊伍、提高思想認識。
其次,新聞輿論工作者應當緊跟新時代的步伐,掌握新媒體環(huán)境下傳播技術(shù)的應用,用新技術(shù)提升業(yè)務水平,用業(yè)務水平貫徹思想認識,不斷完善自身的思想儲備,做有思想的新聞輿論工作者,寫出有思想高度的新聞作品。
同時,還應當注重新聞職業(yè)道德的培養(yǎng)以及社會主義核心價值觀的培育與踐行,在自律、責任、品位、作風等方面嚴于律己,揚社會之善、褒正氣之舉、鞭丑惡之行,自覺抵制歪風邪氣。
傳統(tǒng)新聞傳播的基礎知識、理論知識、專業(yè)知識和新聞輿論觀念無論在深度上還是在廣度上,都難以跟上新時代媒體融合發(fā)展的步伐。新聞輿論工作者需要在不斷夯實和拓展傳統(tǒng)基礎知識、理論知識和專業(yè)知識的基礎上,創(chuàng)新新聞輿論觀念,掌握傳統(tǒng)專業(yè)技能之外的新型傳播技術(shù)與手段,加強“互聯(lián)網(wǎng)+”思維培養(yǎng),保持對傳媒業(yè)態(tài)激變的敏感性和反思性,克服“技術(shù)焦慮”帶來的“本領恐慌”,懂得如何以人文關懷去引領融媒體傳播實踐。
新聞輿論工作是一項實踐性很強的工作,新聞輿論工作者只有將所掌握的理論知識真正與實踐相結(jié)合,把握好“四力”的基本內(nèi)涵,深入實際、深入群眾、深入生活,深入基層一線,才能不斷提升自身的實戰(zhàn)操作能力,克服面對實際情況手足無措的“本領恐慌”,寫出接地氣、有血有肉、鮮活生動的新聞作品。
在媒體融合與公共傳播的大環(huán)境下,受眾已不再是信息與觀念的被動接受者,而是會主動進行選擇與評判的用戶,甚至已成為信息與觀念“傳受合一”的群體。這就需要新聞輿論工作者在日常的新聞實踐中迅速感知、敏銳發(fā)現(xiàn)、及時分析、有效應對,注重受眾在新聞輿論工作中的積極參與,用鮮活的事實、鮮明的觀點和喜聞樂見的形式引導群眾,引領輿論的正確走勢,防范眾聲喧嘩對主流意識形態(tài)的稀釋與遮蔽,杜絕輿論亂象對社會正常秩序的干擾與破壞。
全媒型、專家型人才的培養(yǎng),需要整合各方面資源的優(yōu)勢:一是高校內(nèi)部綜合學科優(yōu)勢的整合和高校與高校之間交流與合作的在校教育;二是高校與新聞輿論機構(gòu)之間的聯(lián)合培養(yǎng)和高校與社會上先進科學技術(shù)公司之間互動與合作的在職教育。
新時代傳媒行業(yè)發(fā)生了巨大變革,從根本上改變了整個傳媒生態(tài)的發(fā)展環(huán)境和相關規(guī)則。這就需要新聞輿論工作者掌握更多的技術(shù)應用知識與技能,堅持“四向”的新聞輿論工作理念,把握“四力”的新聞輿論工作需求,適應黨的新聞工作者的角色定位,提升黨的新聞工作者的職業(yè)修養(yǎng),順應融媒體互聯(lián)互通傳播環(huán)境的新要求。在傳統(tǒng)媒體向新媒體融合轉(zhuǎn)變的過程中,新聞輿論工作者通過提升思想高度、完善知識結(jié)構(gòu)、深入基層一線、提升業(yè)務技能等來理論聯(lián)系實踐、突破專業(yè)邊界、提升實戰(zhàn)操作能力、挖掘報道深度、正確引導輿論、克服“本領恐慌”、實現(xiàn)自我價值,成為新時代優(yōu)秀的新聞輿論工作者。