甲子

凝視著碗里這金黃色的飄香的小米粥

新莊村民那一張張淳樸的面孔

又浮現(xiàn)在眼前

駐村三年，我做了沒多少

只做了一個(gè)文人能做和應(yīng)該做的

全村人對(duì)我的評(píng)價(jià)卻很高

組織部對(duì)我下鄉(xiāng)工作進(jìn)行驗(yàn)收的時(shí)候

總結(jié)會(huì)上夸個(gè)不停

測(cè)評(píng)表上打的全是“√”號(hào)

村民們的理解和支持讓我深受感動(dòng)

村民們的知足感使我羞愧萬(wàn)分

離開新莊后，我

這個(gè)不稱職第一書記

享受著“永久村民”的禮遇

村委會(huì)每年送來(lái)一代“特供”小米

使我天天熬粥喝粥上了癮

每當(dāng)端起一碗稠稠的小米粥

讓我念念不忘的

是新莊鄉(xiāng)親們那濃濃的情義

希望小學(xué)的希望

駐村后發(fā)現(xiàn)，全村

最漂亮的地方，是

企業(yè)家援建的新莊小學(xué)

—— 校舍碧瓦朱檐，院落寬闊平坦

巡防農(nóng)戶時(shí)，村民們直搖頭

—— 希望小學(xué)沒希望

原來(lái)由于請(qǐng)不來(lái)好老師

五百平米教室空空蕩蕩

經(jīng)過(guò)咨詢、拜訪、請(qǐng)示

聘來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富的朱老師

和師范學(xué)院畢業(yè)的薛睿姑娘

一年后這里書聲瑯瑯

三年后這里成為鄉(xiāng)校的榜樣

望著校園操場(chǎng)上歡蹦亂跳的娃娃們

談起學(xué)校曾經(jīng)搖頭嘆氣的大爺

眉開眼笑了：這希望小學(xué)有希望