朱雯
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在思想政治的建設(shè)中,隨著時代的發(fā)展,難免會出現(xiàn)一些新的問題,新的挑戰(zhàn),我們必須以正確的觀念去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,對于建設(shè)中存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)分析與總結(jié)、學(xué)習(xí)與探討,這樣才能更好的促進(jìn)基層黨組織的思想政治建設(shè)。
一方面,部分基層的當(dāng)黨組織建設(shè)僅僅留存與表面,面對上級的思想政治任務(wù),并沒有組織基層黨員進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與探討,學(xué)習(xí)過程中甚至存在紀(jì)律不嚴(yán)、人員不齊的情況。黨員的學(xué)習(xí)較為碎片化和片面化,對政治思想的理論學(xué)習(xí)較為淺顯,需要提高基層黨員的政治理論學(xué)習(xí)?;鶎狱h組織建設(shè)缺乏專業(yè)的人才,人才隊(duì)伍不足。另一方面,部分企業(yè)僅僅重視企業(yè)的經(jīng)營情況,對自身的基層黨組織思想政治建設(shè)建設(shè)重視程度不足,并沒有將基層黨組織的思想政治建設(shè)放在新的高度。企業(yè)的日常經(jīng)營工作不應(yīng)該僅僅重視企業(yè)自身業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn),而忽視了對政治思想方面的學(xué)習(xí)[1]。
目前,基層黨組織政治思想教育上,普遍采用會議召開、文件下發(fā)的形式,這樣的形式,一方面不利于提高基層黨員的積極性,缺乏一定的吸引力;另一方面也存在思想建設(shè)流于表面,缺乏深入的探討與研究,對于基層黨員群眾教育的有效性不高。對于思想政治工作中,缺乏一定的創(chuàng)新思維。隨著社會的進(jìn)步,基層黨員群眾獲取新知識新觀念的途徑越來越豐富,思想政治工作的教育方式也應(yīng)該隨之進(jìn)步、提高。僅僅靠傳統(tǒng)的說服式教育對于基層黨員群眾的主動性、創(chuàng)造性思維的調(diào)動性不高,也不能很好的提高他們的參與度與主動學(xué)習(xí)性。
部分基層黨組織工作僅重視上級工作的落實(shí),而忽視了思想政治工作與黨員群眾的結(jié)合,沒有好好貫徹“從群眾中來,到群眾中去”的理念。在思想政治工作中沒有做好與群眾的交流、溝通,也沒有及時的了解群眾的想法與建議,導(dǎo)致為群眾排憂解難的工作存在需要改進(jìn)的地方,缺乏基層思想政治工作的務(wù)實(shí)性,對基層群眾的服務(wù)性不足。
對于政治思想建設(shè)任務(wù),基層黨組織應(yīng)該積極組織基層黨員群眾展開討論與交流,深入學(xué)習(xí)其中的思想,不能片面化的只進(jìn)行閱讀、傳達(dá)文件,使政治思想建設(shè)停留在表面。基層黨組織政治思想教育過程中應(yīng)該嚴(yán)格要求基層黨組織思想政治工作的紀(jì)律,對于部分不遵守紀(jì)律的基層群眾應(yīng)加以教育,保持對工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與重視度。另外,在人才招聘方面,應(yīng)該考慮政治思想工作方面的能力,加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)。黨員的學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅流于表面,由于以往學(xué)習(xí)的片面性及碎片化特征,使得黨員的思想政治學(xué)習(xí)還有待提高。因此,基層黨組織應(yīng)該重視有關(guān)系統(tǒng)化、深層化的學(xué)習(xí),提高黨員群眾的政治思想水平。黨組織政治思想工作中,企業(yè)方面應(yīng)該加強(qiáng)對本企業(yè)內(nèi)部的黨組織工作的重視程度。優(yōu)秀的黨組織不僅能夠提高企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,還能增強(qiáng)工作管理人員的認(rèn)可度。只有堅持好思想上的建設(shè)才能將企業(yè)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮最大效益,提高企業(yè)的經(jīng)營效益[2]。
當(dāng)今社會是一個多元化的社會,新媒體的出現(xiàn)使得傳統(tǒng)的教育方式開始改變,教育與學(xué)習(xí)不再僅僅依靠說服式教育,基層黨組織應(yīng)該與時俱進(jìn),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)新的教育方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的豐富性、方式的靈活性,使得政治思想工作更加方便、順利的開展,使得黨員群眾可以發(fā)揮自身的能動性,主動的投入政治思想的工作中。發(fā)揮一定的創(chuàng)造性,創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)模式、新的學(xué)習(xí)主題等,積極組織基層黨員群眾參與,依靠新的形式、新的內(nèi)容、新的方法吸引黨員群眾加入。在新的模式下,學(xué)習(xí)黨的基層政治思想工作不再局限于念文件、讀報紙,可以結(jié)合新的政治時事、警示教育等,結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)黨員參與到主動的學(xué)習(xí)中去,以此提高黨員群眾的積極性、主動性,提供政治思想工作的靈活性。
基層黨組織在政治思想工作中應(yīng)該將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合,引導(dǎo)基層黨員走進(jìn)群眾。一方面不僅要重視群眾思想方面的問題,另一方面也要去了解群眾在工作方面、生活方面遇到的問題,尋找方法去幫助去解決他們的問題,加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系力度,走好黨的群眾建設(shè)路線??梢酝ㄟ^走訪困難群眾、開展心理座談會、團(tuán)體建設(shè)等活動等形式,增強(qiáng)黨員與群眾的聯(lián)系,解決群眾的實(shí)際困難,探討他們的問題,為他們的困惑提出解決意見,為群眾排憂解難,服務(wù)好基層群眾,以此增強(qiáng)黨的政治思想建設(shè)群眾路線[3]。
總而言之,在黨的思想政治建設(shè)過程中,雖然存在著新的問題、新的挑戰(zhàn),但這也正是要求我們加強(qiáng)基層黨組織的政治思想工作的前進(jìn)動力。只有重視基層黨組織的政治思想工作,改進(jìn)政治思想建設(shè)的方式方法,提升黨員群眾的積極性與參與度,加強(qiáng)群眾路線的建設(shè)才能做好基層黨組織的政治思想建設(shè),以此實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。